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Part A Let’s spell Part B&C Let’s check Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案

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    Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)呈現(xiàn)游戲的方式幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),并展示圖片來(lái)引入課題。其次,教師展示實(shí)物和圖片,讓同學(xué)們完成相應(yīng)課堂任務(wù)的過(guò)程中掌握重點(diǎn)知識(shí),包括單詞、短語(yǔ)和句型,同時(shí)展示單詞游戲和句型操練來(lái)進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。最后,通過(guò)小組活動(dòng)的方式,讓同學(xué)們

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    Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套與Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師首先通過(guò)游戲的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),并通過(guò)師生互動(dòng)的方式來(lái)導(dǎo)入新課內(nèi)容。其次,通過(guò)呈現(xiàn)單詞卡片,引導(dǎo)學(xué)生跟讀并糾正發(fā)音,這不僅可以加強(qiáng)他們對(duì)單詞的理解,也能夠幫助他們記憶。最后,教師呈現(xiàn)多樣化的習(xí)題操練,讓學(xué)生在實(shí)

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    Module 5 Unit2 There are forty外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 5 Unit2 There are forty外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與Module 5 Unit2 There are forty外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)的方式來(lái)讓學(xué)生在具體的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),這有利于提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。其次,通過(guò)游戲互動(dòng)的課堂活動(dòng),并且在圖片和實(shí)物的幫助下,使同學(xué)們學(xué)會(huì)用英語(yǔ)描述身邊的事物,這不僅可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)成功的喜悅,也能夠使他們感受英語(yǔ)與生活的聯(lián)系。最后,通過(guò)

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    My week 人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    My week 人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):49頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)第二單元課文主題為“My week”的內(nèi)容復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)網(wǎng)絡(luò)梳理、習(xí)題練習(xí)與知識(shí)鞏固、學(xué)習(xí)方法交流和匯總等,共計(jì)48頁(yè);第二單元知識(shí)匯總是以“我的周末”為主題,涉及到周末相關(guān)的詞匯和句子表達(dá),以及句型復(fù)習(xí)和熟練運(yùn)用,并采用游戲和交流討論環(huán)節(jié)考察學(xué)生對(duì)只是的掌握程度;

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    What would you like?人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    What would you like?人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):58頁(yè)

    這是一套關(guān)于What would you like?人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3單元復(fù)習(xí)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含57張幻燈片。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的過(guò)程,低年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,通常以單詞和句型為主,在學(xué)習(xí)新詞匯的同時(shí),靈活運(yùn)用句型表達(dá)自己的想法。日積月累就會(huì)由質(zhì)變到量變,學(xué)生的英語(yǔ)水平也會(huì)不斷的提高。此PPT模板就是對(duì)人教版英語(yǔ)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元進(jìn)行復(fù)習(xí)。

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    How can I get there?人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    How can I get there?人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):51頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元“How can I get there?”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容英語(yǔ)句式教學(xué)、語(yǔ)法教學(xué)與運(yùn)用、英語(yǔ)單詞教學(xué)積累等,共計(jì)50頁(yè);課件的主題是如何到達(dá)一個(gè)地方,新單詞是與地點(diǎn)相關(guān)的詞匯,并教學(xué)了表達(dá)行程方向的句式,適用問(wèn)路的場(chǎng)景,可以增加學(xué)生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)體系和地理區(qū)位英語(yǔ)表達(dá)的了解程度;

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    Unit 8Wrap-up time 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit 8Wrap-up time 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大小:29M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套與Wrap-up time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)展現(xiàn)家庭和教室的場(chǎng)景圖,要求學(xué)生用句型進(jìn)行搶答,不僅回顧了已學(xué)知識(shí),也鍛煉了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。其次,通過(guò)展現(xiàn)其他的場(chǎng)景圖片,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)公共場(chǎng)合以及突發(fā)情況的詞匯與句型,并要求學(xué)生完成相應(yīng)任務(wù),在實(shí)踐的過(guò)程中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。最后,通過(guò)播放視頻來(lái)拓展本堂課知識(shí)內(nèi)容,幫助學(xué)生進(jìn)一

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    Unit7 Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit7 Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套與Unit7 Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過(guò)呈現(xiàn)卡通視頻和地球污染的圖片,使同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)的環(huán)保情境中理解對(duì)話內(nèi)容。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分層觀看視頻內(nèi)容,不僅能夠降低他們理解視頻的難度,也能夠吸引學(xué)生的注意力。此外,通過(guò)提供卡通角色的頭飾,讓同學(xué)們代入角色進(jìn)行表演,使他們得到情感上的體驗(yàn)。最后,設(shè)計(jì)詞匯接龍小游戲,不僅提升學(xué)習(xí)的

  • 人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Where's my schoolbag課件PPT模板

    人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Where's my schoolbag課件PPT模板

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Where's my schoolbag》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Where'smy schoolbag》的第一節(jié)課,因此在課程的開(kāi)始部分設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的英文對(duì)話環(huán)節(jié)來(lái)引出課題,進(jìn)而開(kāi)展其他教學(xué)活動(dòng)。PPT模板中將教材內(nèi)容、語(yǔ)法知識(shí)、練習(xí)題目三者充分結(jié)合,為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而利于學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

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    Unit 9 課時(shí)5 (Section B 2a-2e)(課件)英語(yǔ)人教版九年級(jí)全一冊(cè)ppt課件含教案

    Unit 9 課時(shí)5 (Section B 2a-2e)(課件)英語(yǔ)人教版九年級(jí)全一冊(cè)ppt課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):43頁(yè)

    PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)闡述了本課時(shí)重點(diǎn)掌握本課時(shí)重點(diǎn)詞匯,如:director, scenario, be known for, attend,ceremony等,能準(zhǔn)確認(rèn)讀、拼寫(xiě)并運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行口頭和書(shū)面表達(dá)。全文一共42長(zhǎng)幻燈片,通過(guò)“頭腦風(fēng)暴”“快速閱讀”“細(xì)節(jié)閱讀”等多種閱讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生逐步深入理解語(yǔ)篇內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略和技巧,如略讀、尋讀、猜詞悟義等。PPT模板內(nèi)容主要

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    Module2 Unit 1What did you buy外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module2 Unit 1What did you buy外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與Module2 Unit 1What did you buy外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。本堂課教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)“超市購(gòu)物”的課堂情景,讓學(xué)生在課堂實(shí)踐中學(xué)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)、單詞短語(yǔ)和句型,這能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,教師也通過(guò)呈現(xiàn)實(shí)物和圖片的方式,使同學(xué)們更好地理解單詞的含義,從而降低學(xué)習(xí)難度。同時(shí),在鞏固環(huán)節(jié)中,教師將學(xué)生分成多個(gè)小組,對(duì)課文角色進(jìn)行扮演,提高同學(xué)們

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    Module 7 Unit 2 This little girl can't walk.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 7 Unit 2 This little girl can't walk.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:49M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 2 This little girl can't walk. Module 7 的PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè),采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu):首先通過(guò)歌曲視頻和導(dǎo)盲犬圖片導(dǎo)入"幫助他人"主題,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;在Presentation環(huán)節(jié)

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    Module 9 Unit1 Are you feeling bored外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 9 Unit1 Are you feeling bored外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:27M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1 Are you feeling bored. Module 9的PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè),采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu):首先通過(guò)抽獎(jiǎng)游戲和情感詞匯學(xué)習(xí)(happy/sad/angry/bored等)導(dǎo)入情緒表達(dá)主題;在Presentation環(huán)節(jié),通過(guò)視頻觀

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    Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:39M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中理解并運(yùn)用知識(shí),包括小組合作、角色扮演和游戲競(jìng)賽等,同時(shí)借助多種教學(xué)資源,例如實(shí)物和圖片等,讓學(xué)生直觀地感受到不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá),這不僅能夠使同學(xué)們更多地參與課堂,也能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)

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    Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠正確運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句形式來(lái)詢問(wèn)過(guò)去發(fā)生的事情,并可以理解和運(yùn)用不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式。此外,本堂課教師也設(shè)計(jì)了多種教學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)谛〗M合作中鍛煉他們的合作交流能力,并運(yùn)用多媒體教學(xué)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂當(dāng)

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    Module1 unit2 We bought ice creams.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module1 unit2 We bought ice creams.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套與Module1 unit2 We bought ice creams.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課教師一方面通過(guò)“句型接龍”的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生回顧上各單元的重點(diǎn)知識(shí),并出示冰淇淋模型來(lái)引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題,從而引入本節(jié)課主題。另一方面,教師通過(guò)動(dòng)作演示和圖片展示的方式來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解單詞和短語(yǔ),加強(qiáng)他們的記憶,并通過(guò)出示課文情景圖,引導(dǎo)學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中

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    Module3 Unit1 Where did you go?外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module3 Unit1 Where did you go?外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與Module3 Unit1 Where did you go?外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),也能夠熟練運(yùn)用句型來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和描述。同時(shí),在完成本節(jié)課的課堂任務(wù)后,同學(xué)們能夠在真實(shí)的語(yǔ)境中感知和運(yùn)用英語(yǔ)句型,并且直觀地感受不同地區(qū)的英語(yǔ)表達(dá),這能夠引導(dǎo)學(xué)生更加關(guān)注身邊的世界,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們積

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    Module 7 Unit1 He can't see外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 7 Unit1 He can't see外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與Module 7 Unit1 He can't see外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點(diǎn)詞匯并熟練運(yùn)用句型來(lái)表達(dá)自己,還可以更加關(guān)注殘障人士的生活狀況,懂得尊重和幫助他人,主動(dòng)為他人提供幫助,從而樹(shù)立互幫互助的良好品德。此外,在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們能夠在具體的課堂語(yǔ)境中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),這有利于提高他們的

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    Module 9 Unit2 I feel happy.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 9 Unit2 I feel happy.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2 I feel happy. Module 9的 PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè),采用"Presentation-Practice-Production"的三段式結(jié)構(gòu):在Presentation部分,通過(guò)視頻觀看、填空練習(xí)和情景對(duì)話,系統(tǒng)呈現(xiàn)happy/sad/angry等情感詞匯及其用法,重點(diǎn)訓(xùn)練"I feel...&qu

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    Module 10 Unit 1 He was in the kitchen.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 10 Unit 1 He was in the kitchen.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 1 He was in the kitchen. Module 10的PPT課件模板,共計(jì)22頁(yè),采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu):首先通過(guò)圖片觀察和問(wèn)題"What can you see?"導(dǎo)入"捉迷藏"主題,激發(fā)學(xué)生興趣;

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