-
- 含教案
【習(xí)作】生活萬(wàn)花筒人教四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)第五單元主題為“生活萬(wàn)花筒”寫作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作內(nèi)容構(gòu)思、寫作標(biāo)準(zhǔn)講解、寫作手法運(yùn)用等，共計(jì)17頁(yè)；生活萬(wàn)花筒顧名思義就是以生活中精彩的故事為文章素材，創(chuàng)作一篇有趣生動(dòng)的作文，并結(jié)合單元課文多學(xué)習(xí)的寫作方法和生字詞，提高學(xué)生的寫作能力，讓學(xué)生能夠?qū)⑹录鑼懙纳鷦?dòng)形象；
- 含教案
【語(yǔ)文園地七】人教四年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第七單元課文“語(yǔ)文園地七”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識(shí)復(fù)習(xí)、寫作詞句段運(yùn)用、語(yǔ)文知識(shí)日積月累等，共計(jì)25頁(yè)；第七單元的課文都是在抒發(fā)家國(guó)情懷，亂世出梟雄，在抗戰(zhàn)年代，民族英雄和愛國(guó)志士的精神都值得我們學(xué)習(xí)，身處和平年代，我們要感悟傳承紅色精神，并學(xué)好寫作知識(shí)，提升語(yǔ)文素養(yǎng)；
- 含教案
【梅蘭芳蓄須】人教四年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?14M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)上冊(cè)第七單元課文《梅蘭芳蓄須》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括梅蘭芳人物簡(jiǎn)介、故事情節(jié)梗概、文章結(jié)構(gòu)劃分等，共計(jì)38頁(yè)；梅蘭芳是中國(guó)著名的京劇表演藝術(shù)大師，水平超高，貢獻(xiàn)了許多精彩的藝術(shù)表演，并將許多抗日和反侵略的情感融入到戲劇表演中，引發(fā)觀眾和國(guó)民的共鳴，甚至用蓄須表明絕不為敵偽表演的決心，本節(jié)課帶領(lǐng)我們走進(jìn)這位傳奇人物的一生；
- 含教案
【為中華之崛起而讀書】人教四年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大小：137M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第七單元課文《為中華崛起而讀書》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括周恩來(lái)人物簡(jiǎn)介、文章思想感情解讀分析、寫作手法的作用等，共計(jì)38頁(yè)；“為中華之崛起而讀書”是周恩來(lái)少時(shí)讀書時(shí)回答老師問(wèn)題而說(shuō)出的一句振聾發(fā)聵的名言，在如今也適用于我們，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，那時(shí)候的普通人受教育程度低，渾渾噩噩，不知道自己讀書的意義，因此這篇文章極其具有教育意義；
- 含教案
【王戎不取道旁李】人教四年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?25M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版上冊(cè)第八單元課文《王戎不取道旁李》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文言文常識(shí)積累、主人公人物形象分析、課文主旨分析等，共計(jì)40頁(yè)；《王戎不取道旁李》選自《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》，講述了王戎年幼時(shí)就明白道路旁結(jié)下的李子，如果數(shù)量很多無(wú)人采摘，那么一定不好吃，告訴我們遇見好處要多反向思考，防止掉入陷阱；
- 含教案
【延安，我把你追尋】人教四年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套延安我把你追尋的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含33張幻燈片。延安，這座城市承載著中國(guó)革命的輝煌記憶，延安是延安精神的發(fā)源地，想要了解我國(guó)的革命歷史，了解延安這座城市必不可少。這篇文章就介紹了延安精神，教師通過(guò)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)延安精神的真正內(nèi)涵和重要性，也能把延安精神不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
- 含教案
【語(yǔ)文園地八】人教四年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元課文“語(yǔ)文園地八”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括復(fù)述故事的技巧、單元課文知識(shí)點(diǎn)匯總、字詞積累訓(xùn)練等，共計(jì)19頁(yè)；第八單元是以歷史故事為主題，語(yǔ)文園地結(jié)合單元課文知識(shí)，總結(jié)了復(fù)述故事的方法，幫助學(xué)生提高語(yǔ)文綜合能力，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史人物的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)會(huì)總結(jié)思考，變得更加優(yōu)秀；
- 含教案
【古詩(shī)三首】人教四年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?90M | 頁(yè)數(shù)：66頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第七單元課文《古詩(shī)三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩(shī)詞釋義教學(xué)、詩(shī)詞主旨分析、寫作方法剖析運(yùn)用等，共計(jì)65頁(yè)；中國(guó)詩(shī)詞文化博大精深，分類繁多，其中按照詩(shī)詞描寫內(nèi)容和題材進(jìn)行劃分為邊塞詩(shī)、送別詩(shī)、詠物詩(shī)等，邊塞詩(shī)大多是關(guān)于家國(guó)情懷和軍旅生活，主旨深刻，本節(jié)課將帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)邊塞詩(shī)中最具有代表性的三首詩(shī)；本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)
- 含教案
【西門豹治鄴】人教四年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元課文“西門豹治鄴”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括西門豹人物簡(jiǎn)介、成語(yǔ)詞語(yǔ)積累、故事情節(jié)分析概括等，共計(jì)40頁(yè)；《西門豹治鄴》選自《史記·滑稽列傳》，是一篇?dú)v史散文，講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期西門豹出任鄴令，體察民情，革除“河伯娶新娘”的陋習(xí)，并開鑿水渠灌溉農(nóng)田，塑造了一個(gè)機(jī)智聰敏、盡職盡責(zé)的人物形象；
- 含教案
第一單元第6課時(shí)調(diào)查“生活垃圾”北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第6課時(shí)調(diào)查“生活垃圾”的PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)。本套PPT首先詳細(xì)闡述了掌握小數(shù)混合運(yùn)算順序和解決實(shí)際問(wèn)題的能力目標(biāo)，并指出了理解小數(shù)與整數(shù)運(yùn)算一致性這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過(guò)通過(guò)垃圾分類的導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生估算家庭垃圾量并復(fù)習(xí)整數(shù)混合運(yùn)算順序；然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“同級(jí)混合運(yùn)算問(wèn)題”通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)提出
- 含教案
第一單元第3課時(shí)誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于第一單元第三課時(shí)誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法，能夠正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算，并且用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開第一單元第三課時(shí)的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，PPT模板主要通過(guò)一個(gè)打電話通話費(fèi)不同的一個(gè)情境導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二
- 含教案
6.2數(shù)據(jù)的收集（第1課時(shí)）（教學(xué)課件）6單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第六單元6.2數(shù)據(jù)的收集（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解數(shù)據(jù)收集的意義和必要性，知道在實(shí)際生活中很多問(wèn)題需要通過(guò)收集數(shù)據(jù)來(lái)解決，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)收集的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和合作交流能力，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回憶小學(xué)所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖并進(jìn)行總
- 含教案
6.2數(shù)據(jù)的收集（第2課時(shí)）（教學(xué)課件）6單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第六單元6.2數(shù)據(jù)的收集（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步明確數(shù)據(jù)收集的一般步驟，學(xué)會(huì)運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，并對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行初步整理，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集的完整課程，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和實(shí)踐操作能力，提高學(xué)生的數(shù)去分析觀念。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧數(shù)據(jù)處理的一般過(guò)程以及總體
- 含教案
第二單元第1課時(shí) 鉛筆有多長(zhǎng)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于第二單元第1課時(shí)鉛筆有多長(zhǎng)教學(xué)課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含40張幻燈片。學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位米、分米、厘米和毫米之間的換算關(guān)系是小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)完之后，學(xué)生可以能夠更熟練的運(yùn)用直尺以及其他單位測(cè)量尺子來(lái)精準(zhǔn)的測(cè)量物體的長(zhǎng)度，同時(shí)還能對(duì)各個(gè)單位有一定的概念，能夠?qū)W會(huì)對(duì)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行估算。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第二單元測(cè)量第一課時(shí)的講解。第一部分是課
- 含講稿
期末考動(dòng)員期末復(fù)習(xí)主題班會(huì)PPT含講稿
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于期末考動(dòng)員期末復(fù)習(xí)主題班會(huì)的PPT課件，一共包括30張幻燈片，該套PPT從三個(gè)方面展開這一主題班會(huì)。第一部分為心態(tài)放松積極備考，該部分首先通過(guò)訪問(wèn)讓學(xué)生思考，在考試臨近時(shí)自己是怎樣的一個(gè)狀態(tài)，接著通過(guò)小游戲的方式，對(duì)學(xué)生起到積極暗示的作用，幫助學(xué)生接納情緒，做到勞逸結(jié)合，放松緩解自己的焦慮情緒。第二部分為找準(zhǔn)方式，有效復(fù)習(xí)，該部分首先介紹了常見的一些復(fù)習(xí)方法，比如懊悔復(fù)習(xí)法、自信復(fù)習(xí)
- 含教案
《狼牙山五壯士》六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?14M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文第二單元上冊(cè)課文《狼牙山五壯士》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括狼牙山五壯士的具體事跡、抗戰(zhàn)英雄的精神學(xué)習(xí)、課文寫作手法分析等，共計(jì)38頁(yè)；狼牙山五壯士是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期涌現(xiàn)的抗日英雄，五個(gè)人憑借頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，堅(jiān)定的意志，勇敢面對(duì)敵人，慷慨赴死，他們身上的抗日精神值得學(xué)生了解與學(xué)習(xí)，并且能夠不忘初心，不斷前進(jìn)；
- 含教案
《我的戰(zhàn)友邱少云》六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大小：520M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《我的戰(zhàn)友邱少云》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括邱少云的生平事跡、抗戰(zhàn)英雄的精神、戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷等，共計(jì)34頁(yè)；抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)為了摧毀美國(guó)的針對(duì)中國(guó)軍事計(jì)劃而對(duì)外援助朝鮮抗擊美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，在當(dāng)時(shí)，中國(guó)與美國(guó)的軍事武器與裝備相差巨大，但是中國(guó)軍人憑借著堅(jiān)定的意志打贏了這場(chǎng)“不可能”的戰(zhàn)爭(zhēng)，守護(hù)了國(guó)家的安全；
- 含教案
《鋪滿金色巴掌的水泥道》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元《鋪滿金色巴掌的水泥道》語(yǔ)文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了38張幻燈片。語(yǔ)文學(xué)科是浪漫的，我們可以將我們的所見所聞?dòng)妹篮玫奈淖謥?lái)進(jìn)行記述。而今天這節(jié)課，我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是文章《鋪滿金色巴掌的水泥道》，這是作者用來(lái)紀(jì)念秋天的一篇文章。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)對(duì)文章寫作手法的分析，來(lái)向我們講解本篇文章的重點(diǎn)內(nèi)容。
- 含教案
《秋天的雨》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?31M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元《秋天的雨》語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了39張幻燈片。一年有四季，而四季當(dāng)中，我最喜歡秋天秋天秋風(fēng)涼爽，雖然秋雨當(dāng)中帶著一絲絲寒意，也許會(huì)讓人變得多愁善感，但也正是因?yàn)槿绱?，秋天有了不一樣的特色之處。今天，我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解有關(guān)于秋天的文章《秋天的雨》。
- 含教案
《古詩(shī)三首》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大小：192M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套與《古詩(shī)三首》有關(guān)的PPT演示文稿，總共48頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先通過(guò)展示有關(guān)秋天的圖片和視頻，鼓勵(lì)學(xué)生談?wù)勊麄兊南敕ú⒁霰咎谜n的古詩(shī)內(nèi)容，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生跟讀古詩(shī)并注意節(jié)奏和韻律，讓學(xué)生根據(jù)插圖和注釋來(lái)理解古詩(shī)的意思，從而體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的意境和情感。最后，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生多讀多悟，并且發(fā)揮他們的主體作用。
