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2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算（第5課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第5課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本節(jié)課教師在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一系列的知識探究過程后，同學(xué)們的各方面能力能夠得到進(jìn)一步提升，包括知識整合能力和復(fù)雜問題解決能力。因此，教師本節(jié)課首先通過卡片游戲和水位變化的問題來幫助學(xué)生綜合運(yùn)用有理數(shù)的相關(guān)知識來解決簡單問題，使同學(xué)們進(jìn)一步理解所學(xué)知識，也能夠?yàn)楸竟?jié)課新學(xué)內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，教師呈現(xiàn)了不同
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2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算（第1課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：20頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第1課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠理解有理數(shù)加法的實(shí)際意義，也能夠掌握有理數(shù)加法法則并進(jìn)行運(yùn)算。同時(shí)，本節(jié)課教師也呈現(xiàn)了具體的課堂情境來幫助學(xué)生進(jìn)一步理解有理數(shù)加法的意義，了解加法法則的運(yùn)算邏輯，并且能夠判斷運(yùn)算類型，從而運(yùn)用相應(yīng)法則進(jìn)行計(jì)算。最后，同學(xué)們的數(shù)學(xué)能力也能夠得到一定程度的提升，包括運(yùn)算能
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2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第2課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共32頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師展示了不同的教學(xué)活動(dòng)，包括設(shè)置情景和綜合練習(xí)等，引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷一系列的探究過程后，他們可以理解有理數(shù)減法的意義和掌握相應(yīng)法則，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行正確的運(yùn)算。同時(shí)，教師也組織學(xué)生進(jìn)行小組合作探究，使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)將新學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際習(xí)題當(dāng)中，從而體會(huì)轉(zhuǎn)化思維和數(shù)形結(jié)合思想，這可以提升
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第2課時(shí)乘法算式的各部分名稱人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：6頁這是一套與乘法算式的各部分名稱有關(guān)的PPT演示文稿，總共6頁。教師為學(xué)生安排看圖列算式的情境圖，一方面是為了讓學(xué)生理解加法與乘法之間的關(guān)系，從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；另一方面是為了突出本堂課的重點(diǎn)，提醒學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在課堂中教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生之間積極討論和思考，當(dāng)討論無果后，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注意計(jì)算的步驟，從而真正掌握此堂課的知識。
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第二單元第3課時(shí)6、7的分與合一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套與第二單元第3課時(shí)6、7的分與合一年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本堂課教師通過復(fù)習(xí)的方式導(dǎo)入課堂，并要求學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行知識探究，從而掌握6和7的分與和，并能正確書寫分與和的表達(dá)式。此外，通過擺小棒、涂圓圈的課堂活動(dòng)，學(xué)生們在經(jīng)歷這一過程后，不僅可以鍛煉他們的觀察和動(dòng)手操作能力，也可以使他們感受到數(shù)學(xué)的邏輯性和趣味性，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。這份PowerPoin
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第2章有理數(shù)的運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行初中七年級上冊數(shù)學(xué)人教版第2章課文“有理數(shù)的運(yùn)算”整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括有理數(shù)的運(yùn)算技巧、習(xí)題練習(xí)鞏固提高、計(jì)算公式的含義等，共計(jì)34頁；有理數(shù)的計(jì)算屬于初一階段的一個(gè)難點(diǎn)，其計(jì)算規(guī)則本質(zhì)上與小學(xué)階段沒有區(qū)別，但因?yàn)樨?fù)數(shù)和絕對值等概念的加入，計(jì)算題會(huì)更加復(fù)雜，也需要學(xué)生更加細(xì)心，本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生回顧本節(jié)課的知識點(diǎn)，并用知識結(jié)構(gòu)圖展示了有理數(shù)運(yùn)算的知
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第1章有理數(shù)整理與復(fù)習(xí)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行初中數(shù)學(xué)七年級上冊第一章課文有理數(shù)整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括有理數(shù)的定義、絕對值的內(nèi)涵、上一節(jié)知識回顧等，共計(jì)36頁；有理數(shù)是初中階段新的概念，在正有理數(shù)的基礎(chǔ)上增加了負(fù)數(shù)、無理數(shù)的內(nèi)容，讓學(xué)生跟深刻的了解數(shù)學(xué)體系，本課件在內(nèi)容上首先從數(shù)與形的角度認(rèn)識有理數(shù)的概念，提供了單元知識結(jié)構(gòu)圖，介紹了關(guān)于有理數(shù)的基本概念，并通過典例和課堂習(xí)題幫助學(xué)生鞏固提高；然后總結(jié)
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第1章有理數(shù)整理與復(fù)習(xí)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套與整理與復(fù)習(xí)人教七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過為學(xué)生展示有理數(shù)的相關(guān)概念幫助學(xué)生梳理知識，并且呈現(xiàn)大量例題讓學(xué)生練習(xí)，使他們掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算，學(xué)會(huì)運(yùn)用有理數(shù)的知識解決實(shí)際問題。此外，通過大量的課堂活動(dòng)，包括回顧、整理知識和練習(xí)的過程后，學(xué)生的分析和解決問題的能力可以得到進(jìn)一步提高，他們的知識歸納能力和運(yùn)用能力也能得到提升，這也增強(qiáng)了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。
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第六章直線、射線、線段人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊6.2.1直線、射線、線段的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解直線、射線、線段的定義，明確它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，掌握直線的基本性質(zhì)，并運(yùn)用該性質(zhì)解決簡單的實(shí)際問題，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和數(shù)學(xué)建模能力。該套PPT從七個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為引入新課，這一部分主要通過畫圖、工人砌墻等問題，接著再讓學(xué)
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第6章幾何圖形初步整理與復(fù)習(xí)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：68頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊第六章幾何圖形初步整理與復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括68張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確闡述幾何圖形的基本概念，并且熟練運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行解決實(shí)際問題。該套PPT從四個(gè)方面展開第六章幾何圖形初步整理與復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為知識梳，該部分通過展示食物模型，引導(dǎo)學(xué)生回顧立體圖形與平面圖形的概念，直觀感受二者的區(qū)別方式；詳細(xì)講解了直線、射線、線段的形成過程，
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8.1平方根第3課時(shí)算術(shù)平方根的估算七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套與平方根（第3課時(shí)）有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過回顧已學(xué)知識來加深學(xué)生的記憶，也能夠有效地引出本節(jié)課的內(nèi)容，這有利于新舊知識之間的銜接，幫助學(xué)生更好地掌握知識。同時(shí)，在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生自主地探究估算的方法，并通過實(shí)際的例子來幫助學(xué)生理解估算的意義和作用，幫助他們掌握估算的技巧，從而提高他們的估算能力。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第
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《實(shí)際問題與二元一次方程組》第3課時(shí)數(shù)學(xué)七年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行初中七年級下冊數(shù)學(xué)課文《實(shí)際問題與二元一次方程組》第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括綜合復(fù)雜題型匯總訓(xùn)練、章節(jié)知識結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖繪制、課后作業(yè)布置查漏補(bǔ)缺等，共計(jì)18頁；二元一次方程組是用x、y等字母設(shè)置題目中的未知量，結(jié)合題目信息表達(dá)出等式關(guān)系，通過聯(lián)立等式方程求解出未知量的計(jì)算方法，二元一次方程可以在二維坐標(biāo)系上表示出來，從而延伸出更加復(fù)雜深入的知識分類，例如導(dǎo)數(shù)
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第一單元第01課時(shí)小數(shù)乘整數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于第一單元第01課時(shí)小數(shù)乘整數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘整數(shù)的教學(xué)內(nèi)容在數(shù)學(xué)課程中占據(jù)著非常重要的地位，尤其是在小學(xué)到初中的過渡階段。這一部分內(nèi)容不僅是學(xué)習(xí)更高級數(shù)學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)，而且在日常生活和實(shí)際問題解決中有著廣泛的應(yīng)用。這一教學(xué)內(nèi)容幫助學(xué)生從較為簡單的整數(shù)運(yùn)算和小數(shù)與整數(shù)的運(yùn)算過渡到更為復(fù)雜的小數(shù)之間的運(yùn)算，顯著提升學(xué)生的計(jì)算
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第一單元第02課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于第一單元第02課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘小數(shù)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容，它直接建立在小數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上，并引入了新的計(jì)算規(guī)則和思考方式。它不僅是對之前學(xué)習(xí)內(nèi)容（如整數(shù)乘法、小數(shù)乘整數(shù)）的深化和拓展，也是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和解決復(fù)雜問題能力的關(guān)鍵步驟。
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第一單元第03課時(shí)倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問題（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于第一單元第03課時(shí)倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問題（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。在學(xué)校數(shù)學(xué)教育中，小數(shù)倍數(shù)的問題需要學(xué)生運(yùn)用和擴(kuò)展他們的數(shù)學(xué)思維，特別是對小數(shù)點(diǎn)的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問題有助于學(xué)生更好地理解小數(shù)、分?jǐn)?shù)以及更復(fù)雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系，起到承前啟后的作用。
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第一單元第05課時(shí)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套第一單元第05課時(shí)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。此課時(shí)緊隨學(xué)生對小數(shù)乘法基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)之后，開始將他們已掌握的整數(shù)乘法運(yùn)算定律如交換律、結(jié)合律以及分配律等應(yīng)用到小數(shù)領(lǐng)域中。這不僅幫助學(xué)生鞏固之前的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也為更深入的小數(shù)計(jì)算打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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第四單元第1課時(shí) 認(rèn)識厘米、用厘米量（教學(xué)課件）（新教材）二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 ppt課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：34頁這是一套與第四單元第1課時(shí)認(rèn)識厘米、用厘米量二年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的PPT，總共34頁。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)故事片段來引導(dǎo)學(xué)生討論相應(yīng)問題，從而引入本節(jié)課的知識學(xué)習(xí)。其次，教師出示實(shí)際物體，幫助學(xué)生認(rèn)識厘米尺，使同學(xué)們在實(shí)際過程中體會(huì)長度單位的作用，從而發(fā)展他們的空間觀念。最后，教師示范測量物體的長度，并要求學(xué)生動(dòng)手測量，這不僅可以幫助他們學(xué)會(huì)正確使用厘米尺來測量物體，也能夠發(fā)展他們的估測意識
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第四單元第2課時(shí) 認(rèn)識米、用米量（教學(xué)課件）（新教材）二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于二年級數(shù)學(xué)上冊人教版PPT課件第四單元第2課時(shí)認(rèn)識米、用米量學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇?，因此根?jù)不同的條件，需要使用不同的單位，例如用于長度測量，我們一般用到的單位有毫米、厘米、米等，而用于重量測量單位我們一般用到的是克、千克和噸，今天這節(jié)課我們要帶領(lǐng)同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)的是單位米的相關(guān)知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint
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第一單元第04課時(shí)積的近似數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于第一單元第04課時(shí)積的近似數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的近似數(shù)通常在學(xué)生掌握了小數(shù)點(diǎn)的基本運(yùn)算（如小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)）之后引入。這有助于學(xué)生理解在實(shí)際計(jì)算中如何有效地使用和解釋計(jì)算結(jié)果。在日常生活和科學(xué)領(lǐng)域中，精確到每一個(gè)小數(shù)位的計(jì)算結(jié)果往往不是必需的，甚至有時(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。學(xué)習(xí)如何得到并使用近似數(shù)可以幫助學(xué)生更好地將數(shù)學(xué)運(yùn)用于實(shí)
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第一單元第06課時(shí)小數(shù)估算解決購物問題（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：26頁這是一套第一單元第06課時(shí)小數(shù)估算解決購物問題（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件， 使用PowerPoint制作。此課時(shí)通常要求學(xué)生運(yùn)用之前學(xué)到的小數(shù)知識（如小數(shù)的理解、小數(shù)乘法、積的近似數(shù)等）進(jìn)行估算，是對學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識的一次檢驗(yàn)。學(xué)生需要判斷如何使用心算或簡單的計(jì)算手段來快速得出結(jié)果，這不僅僅是數(shù)學(xué)技能的訓(xùn)練，更是解決問題策略的實(shí)踐。
