這是一套關(guān)于制取氧氣的PPT課件,使用PowerPoint制作。制取氧氣主要有幾種科學(xué)方法。工業(yè)上常用空氣分離法,利用氧氣和氮氣的沸點差異,通過液化、蒸發(fā)和分離等步驟獲得高純度氧氣。實驗室中,則常采用分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等方法制取氧氣,這些反應(yīng)通過催化劑或加熱引發(fā),產(chǎn)生氧氣供實驗使用。這些方法均基于化學(xué)原理,展示了氧氣制備的科學(xué)性和技術(shù)性。
這是一套關(guān)于元素的書寫的PPT課件,使用PowerPoint制作。元素可以根據(jù)其原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)進行分類。主要分為金屬元素、非金屬元素、半金屬(類金屬)元素、惰性氣體元素等幾大類。金屬元素通常呈固態(tài);非金屬元素則通常不易導(dǎo)電,很多非金屬元素在常溫下為氣態(tài)或液態(tài);半金屬元素性質(zhì)介于金屬和非金屬之間;惰性氣體元素則具有非常穩(wěn)定的電子排布,化學(xué)性質(zhì)極不活潑。這種分類有助于我們理解和預(yù)測元素的化學(xué)行為。
這是一套關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)的PPT課件,使用PowerPoint制作。原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,是化學(xué)反應(yīng)中的最小單位。它由中心的原子核和圍繞其運動的電子組成。原子的種類由原子核中的質(zhì)子數(shù)決定,稱為原子序數(shù)。相同原子序數(shù)的原子屬于同一種元素,但不同元素的原子可以通過化學(xué)鍵結(jié)合形成分子,進一步構(gòu)成我們所看到的各種物質(zhì)。原子理論是現(xiàn)代化學(xué)和物理學(xué)的基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于元素的PPT課件,使用PowerPoint制作。元素是構(gòu)成宇宙萬物的基礎(chǔ)物質(zhì)。它構(gòu)成了地球上所有已知的物質(zhì),并以不同的方式結(jié)合在一起,形成了化合物和混合物。每種元素都有其獨特的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì),這些性質(zhì)決定了元素在自然界中的行為和角色。元素周期表是組織和分類元素的方式,根據(jù)原子序數(shù)(即質(zhì)子數(shù))進行排序,揭示了元素之間的內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律。
這是一套關(guān)于原子的PPT課件,使用PowerPoint制作。原子就像是構(gòu)成萬物的小小磚塊。想象一下,每個原子都有一個中心,那就是原子核,它就像是小小的太陽,周圍還有一群電子,就像是圍繞太陽轉(zhuǎn)的行星。原子核里面有質(zhì)子和中子,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,而電子帶負電。原子的種類是由它里面的質(zhì)子數(shù)量決定的,就像人的名字一樣,每個原子都有自己的“名字”。原子之間可以通過化學(xué)鍵手拉手,組成分子,分子再組合起來
這是一套適用于進行人教版初中九年級上冊課題1第一課時“我們周圍的空氣”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括空氣的組成成分、純凈物和混合物的區(qū)別、相關(guān)實驗步驟等,共計33頁;空氣無處不在,卻看不見摸不著,其實空氣并不是單一的物質(zhì),而是由氧氣、氮氣和其他氣體組成的混合物,本課件通過空氣教學(xué)辨析混合物和純凈物的區(qū)別,加深學(xué)生對化學(xué)知識的認識了解;
這是一套適用于進行初中人教版九年級化學(xué)上冊課題1第2課時“我們周圍的空氣”課程教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括大氣污染現(xiàn)狀、如何防止空氣污染、環(huán)境健康的重要性等,共計34頁;關(guān)于空氣,就不得不提嚴重的大氣污染,例如霧霾、PM2.5等有毒有害顆粒懸浮在空氣中,對人體呼吸系統(tǒng)造成損害,因此我們要注重環(huán)境保護,不要過度開采資源,以犧牲環(huán)境為代價建造重污染工廠等;
這是一套關(guān)于人教版9年級數(shù)學(xué)下冊投影第二課時的PPT模板,共計19頁。學(xué)生通過本課時的學(xué)習(xí)能夠正確理解正投影的概念,掌握線段平行圖形的正投影規(guī)律以及根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單平面圖形的正投影。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標,說明了要讓學(xué)生學(xué)會正確理解概念以及畫出簡單圖形的正投影。運用幻燈片以復(fù)習(xí)鞏固的形式對本堂課進行了導(dǎo)入,隨后進行了探究新知的部分,對新知識點正投影的概念以及正投影
這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀二有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。通過學(xué)習(xí)課外古詩朗誦這堂課后,學(xué)生們能夠了解詩歌所創(chuàng)作的背景并體會詩人的情感。同時,教師應(yīng)當引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌的意境和意象,從而提升他們的詩歌鑒賞能力,這不僅能夠讓他們感受到詩人所傳達的復(fù)雜情感,還能夠感受到詩歌的藝術(shù)魅力,從而培養(yǎng)他們對于古詩意境的想象和感悟能力。
這是一套與用列舉法求概率第二課時有關(guān)的PPT,總共32頁。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時后,學(xué)生們能夠運用列舉法和樹狀圖法來計算隨機事件的概率,并且判斷適合運用兩種方法的情況,運用知識來解決實際數(shù)學(xué)問題。同時,學(xué)生們在經(jīng)歷兩種方法來求概率的過程后,他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性,并進行準確的概率計算,從而提升分析和解決問題的能力。
這是一套與用列舉法求概率第一課時有關(guān)的演示文稿,包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運用直接列舉法來分析事件,并且計算事件發(fā)生的概率,這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計算事件概率的方法和步驟,也能夠使他們準確判斷出適合運用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境,從而提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。此外,在經(jīng)歷一系列的實際操作和案例分析后,學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。
這是一套與弧長而扇形面積第二課時有關(guān)的PPT,總共27頁。通過學(xué)習(xí)《弧長和扇形的面積》的第二課時后,學(xué)生們能夠明確圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,并且熟悉圓錐各個部分的名稱,通過實物的演示,他們也能夠利用公式來計算出圓錐的側(cè)面積和全面積。同時,當同學(xué)們在制作圓錐的過程中,他們能夠領(lǐng)悟到事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,這也激發(fā)了他們積極思考的熱情,使他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。
這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《正多邊形和圓》的PPT課件,共計28頁。PPT課件中主要圍繞正多邊形來展開教學(xué),其中分別闡述了正多邊形的對稱性、相關(guān)概念、有關(guān)計算三個內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效促進學(xué)生對于正多邊形的認識和理解,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活之間的緊密聯(lián)系,從而提高學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重視程度。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊配方法第二課有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。在此堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟,可以運用配方法來求解各類一元二次方程,從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生進行合作交流,他們能夠積極地表達自己的想法,這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達能力,也增強了學(xué)生之間的合作意識。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊配方法第一課時有關(guān)的PPT,總共23頁。通過學(xué)習(xí)配方法這一堂課后,學(xué)生們能夠運用直接開平方法準確并迅速地求解相關(guān)方程,并初步掌握解題思路和步驟。同時,在親身體驗方程求解的過程,他們能夠體會到數(shù)學(xué)思維在解題過程中的應(yīng)用,包括類比和轉(zhuǎn)化等知識,這培養(yǎng)了他們的分析和歸納能力,也提高了他們的邏輯推理能力。
這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)(第一課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含39張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是人教版九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容之一,這不僅可以為之后的軸對稱圖形和解答幾何問題提供基礎(chǔ),同時還能提高學(xué)生的邏輯能力和空間想象能力。因此,教師在教授這一新課之前必須充分備課把握好每一個教學(xué)步驟,提高學(xué)生的知識運用能力。
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊水資源及其利用第二課時的PPT課件,一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源,但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產(chǎn)等因素給水資源造成不同程度的污染,都會給我們的生活帶來不便,我們要合理利用和保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用這一課程。通過提問的方式,讓學(xué)生思考天然水一般要經(jīng)過怎樣的工序才能夠成為生活用水,然后向?qū)W生展示了
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊化學(xué)方程式第3課時的PPT課件,一共包括19張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解利用化學(xué)方程式計算的依據(jù),并且掌握利用化學(xué)方程式進行簡單的計算和能夠正確的進行化學(xué)方程式的簡單計算,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生逐步建立化學(xué)計算的思維模式,提升學(xué)生分析問題的能力。這套PPT從兩個部分展開化學(xué)方程式第3課時的課程講解。第一部分為利用化學(xué)方程式計算的依據(jù)和步驟,通過實例
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊化學(xué)方程式第4課時的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計算方法,并且熟練利用化學(xué)方程式簡單計算的常見題型及解題思路,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。首先通過回顧上節(jié)課的內(nèi)容,引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從兩個部分展開化學(xué)方程式第4課時的課程。第一部分為某些含有雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物的相關(guān)計算,該部分主要是通過
這是一套適用于進行初中九年級化學(xué)上冊課題1燃料的燃燒第一課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括燃料燃燒的條件、燃燒反應(yīng)的本質(zhì)、燃燒物的性質(zhì)和類型等,共計33頁;在西方的傳說中,是普羅米修斯將火種帶來人間,火的出現(xiàn)極大的便利了人們的生活,隨著化學(xué)學(xué)科的發(fā)展,燃燒其實是一種劇烈的化學(xué)反應(yīng),本課件帶領(lǐng)我們走進“火”的化學(xué)世界,在內(nèi)容上首先強調(diào)了火對于人類發(fā)展和人類活動的重要意義,以及燃燒現(xiàn)象與我們