
這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元第2課時《西游記》中的乘法口訣的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確背誦并熟練運用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行計算,并且理解乘法口訣與乘法算式之間的關(guān)系。該PPT模板主要用《西游記》這一名著來加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象,在趣味當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),這份演示文稿主要從七個部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元第三課時有多少無人機的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠運用多種策略,包括拆分法等解決有多少無人機的實際問題。這份演示文稿主要從五個部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的一些計算方法來進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二部分主要展示了用無人機排列出來的兩個長方形圖案,然后引

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元第一課時有多少張貼畫的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確編制并熟練記憶六的乘法口訣,學(xué)會用口訣進(jìn)行表內(nèi)的乘法計算,同時還能體會乘法在生活當(dāng)中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、數(shù)學(xué)和應(yīng)用意識,提高發(fā)現(xiàn)和運用規(guī)律的能力。這份演示文稿主要從四個部分進(jìn)行展開講解。第一部分是課前導(dǎo)入,主要引導(dǎo)學(xué)生把加法算

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第4課時營養(yǎng)含量的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會運用“求一個數(shù)的百分之幾是多少”解決營養(yǎng)配餐的問題,讓學(xué)生經(jīng)歷“讀標(biāo)簽—提取信息—建立模型—計算驗證”的完整過程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)意識與建模能力,同時幫助學(xué)生樹立科學(xué)飲食觀,體會數(shù)學(xué)在健康管理中的價值。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性,

這是一套關(guān)于七年級上冊歷史《遠(yuǎn)古的傳說》的PPT模板,共計20頁。《遠(yuǎn)古的傳說》記敘了我國原始社會時期的相關(guān)史實,介紹了炎帝、黃帝、蚩尤三位著名的原始部落首領(lǐng)以及他們之間的故事,同時指出了原始社會時期的創(chuàng)造發(fā)明。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)中華兒女心中的民族凝聚力和民族自豪感,同時豐富自身的歷史文化底蘊。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級人教版上冊主題為“講歷史人物故事”的比賽和知識教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括比賽的規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)、歷史人物的選擇、歷史故事敘述方法等,共計10頁;本單元的課文內(nèi)容與歷史人物息息相關(guān),在單元教學(xué)快要結(jié)束時,舉辦歷史人物故事大賽激發(fā)學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,并鞏固本單元課文所學(xué)的知識點,幫助學(xué)生拓寬視野,醫(yī)生口語表達(dá)能力;

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元第2課時分米的認(rèn)識的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識長度單位分米,初步建立1分米的長度觀念,學(xué)會用分米做單位測量物體的長度,理解并掌握1分米=10厘米、1米=10分米的關(guān)系,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、空間觀念與和推理能力。該套PPT從兩個

這是一套與分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過為學(xué)生展示分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的真實情境,讓他們在情境中學(xué)習(xí),從而激發(fā)學(xué)生對于解決問題的興趣和熱情。同時,在本堂課中學(xué)生也能夠理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法,從而將其應(yīng)用到實際問題的解決當(dāng)中。此外,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生通過小組合作的方式來交流想法,使他們在討論的過程中對知識有更加深入的了解。

這是一套與分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共32頁。在本堂課的教學(xué)活動中,教師通過引導(dǎo)學(xué)生分析生活中的實際問題來使學(xué)生理解本堂課所學(xué)的新知識,通過這一方法,學(xué)生能夠初步理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,從而主動探究分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。此外,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過畫圖等方式來理解題目的含義,并且鼓勵他們在交流討論中總結(jié)出分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算法則,從而真正地掌握本堂課的知識。

這是一套與小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。由于六年級的學(xué)生有一定的計算基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法并且對相關(guān)算理有一定理解,因此,本堂課上應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生多與他人合作交流,主動提出問題,而教師則根據(jù)學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。同時,通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們的邏輯思維和數(shù)學(xué)表達(dá)能力能夠得到培養(yǎng),與他人合作交流后,他們也更加愿意分享自己的解題方法,從而提高他們的

這是一套關(guān)于人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第4課時《角的分類》的教學(xué)課件PPT模板,共計28頁。通過前幾個課時的學(xué)習(xí),孩子們對于角的基本知識有了一定的了解,而通過培養(yǎng)孩子們學(xué)生對于角的分類的興趣,讓孩子們深入的探究幾何知識,能夠幫助學(xué)生更好的掌握和區(qū)別不同的角。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),運用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生更好的了解不同類型

這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元第5課時《畫角》的教學(xué)課件PPT模板,共計29頁。學(xué)生經(jīng)過前段的學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握了角的分類和角的度量方法。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行角的畫法的學(xué)習(xí),能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)空間概念。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運用幻燈片展示了本堂課的學(xué)習(xí)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確測量和繪圖的能力,幫助學(xué)生訓(xùn)練自身的空間想象力和幾何直覺。

這是一套關(guān)于倒數(shù)的課件,使用PowerPoint 制作?!暗箶?shù)的認(rèn)識”是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個重要概念,它屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。在這一學(xué)習(xí)階段,學(xué)生們將初步理解倒數(shù)的定義,即一個數(shù)與它的倒數(shù)的乘積為1(除了0以外)。通過學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法,包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的倒數(shù)求解。倒數(shù)的學(xué)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的邏輯思維和計算能力,還為后續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、比例等內(nèi)容打下堅實的基礎(chǔ)。

這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第3課時《比的應(yīng)用》的教學(xué)課程PPT模板,共計24頁。在了解比的基本概念、基本性質(zhì)之后,進(jìn)一步體會比的意義,應(yīng)用比的分配問題的方法,能夠幫助學(xué)生在具體的情境中更好地解決問題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),運用幻燈片講解了本堂課的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠引導(dǎo)學(xué)生提高自身的應(yīng)用意識,解決按比分配的問題。

這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第1課時《比的意義》的教學(xué)課件PPT模板,共計32頁。學(xué)習(xí)了解比的意義,掌握求比值的方法,能幫助學(xué)生解決不少生活中遇到的問題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),運用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生理解比、除法和分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別和聯(lián)系,在探究過程中體會比較思想,培養(yǎng)抽象思維。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級上冊第七單元第三課時主題為“節(jié)約用水”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括節(jié)約用水問題的數(shù)據(jù)測量與統(tǒng)計、數(shù)據(jù)收集的步驟方法總結(jié)、平均數(shù)眾數(shù)等相關(guān)概念的簡介等,共計23頁;水資源并非是取之不盡用之不竭的,我們要珍惜水資源,避免生活中水資源的浪費,本課堂帶領(lǐng)學(xué)生采用科學(xué)的數(shù)學(xué)統(tǒng)計方法統(tǒng)計漏水的水龍頭浪費的水量;

這是一套與口算除法人教版四年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了簡單的乘除法口算,具備一定的計算基礎(chǔ),因此,本堂課主要通過為學(xué)生展示實際問題來幫助他們掌握口算方法,包括整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法,并且運用正確的計算方法進(jìn)行除法估算,從中感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯性。此外,在解決實際問題的過程中,學(xué)生的問題解決能力能夠得到進(jìn)一步提高,他們的數(shù)學(xué)思維能力也能得

這是一套關(guān)于積的變化規(guī)律的PPT課件,使用PowerPoint制作。積的變化規(guī)律是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個核心知識點,它揭示了乘法運算中一個重要的內(nèi)在規(guī)律。這個規(guī)律不僅適用于整數(shù)乘法,也適用于小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘法。通過學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,學(xué)生們可以更深入地理解乘法的本質(zhì),提升他們的邏輯思維能力和數(shù)學(xué)運算能力。同時,這一知識點也是后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜數(shù)學(xué)概念和解題技巧的基礎(chǔ)。

這是一套關(guān)于第四單元第一課時口算乘法人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。乘法是我們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中必學(xué)的內(nèi)容之一,學(xué)習(xí)乘法可以幫助我們解決生活當(dāng)中的很多問題,比如價格的計算、物體需要量的計算等等。這節(jié)課就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)口算乘法當(dāng)中整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。這份演示文稿主要從四個部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要通過游樂園中

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元第1課時毫米的認(rèn)識的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步認(rèn)識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,知道毫米與厘米之間的關(guān)系,同時通過觀察、測量、比較等活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和空間觀念,提高學(xué)生的估測能力和實際測量。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程首先通過回顧學(xué)過的長度單位以及單位之間的換算,從而引出本節(jié)課程
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