
這是一套“小學四年級數學第一單元平移與平行課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板展示了三張圖片來引導學生分析直線的相交問題;學習任務一該模板引導學生通過“平移”認識“平行”,同樣也是從生活場景著手,先了解生活中的平移現象,而后來深入探究平行,并對平行線進行了定義;學習任務二該模板進行了找平行線的學習,讓學生自己找一找生活中互相平行

這是一套“小學四年級數學第一單元旋轉與角課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有30張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板先進行了知識回顧,讓學生對角的認識進行了復習。學習任務一該模板引導學生做活動角,并展示了相關步驟,條理清晰,步驟明確;學習任務二該模板引導學生認識各種角,通過旋轉來認識各種角及其相關知識;學習任務三該模板讓學生觀察生活,找生活中的角,說一說生活中的平角與

這是一套與第一單元第4課時國土面積北師大數學四年級上冊有關的PPT,總共30頁。在本堂課的學習過程中,教師采用了多種教學方法,包括講授法、演示法、討論法和練習法,教師首先講解了國土面積的概念并介紹大數比較的方法。其次,通過呈現不同國家的國土面積數據,并引導學生對國土面積的數據進行分析和處理,從而培養(yǎng)他們的數感和數據分析觀念。最后,組織學生進行小組討論,并在小組合作中完成針對性的練習,培養(yǎng)他們的合

這是一套關于北師大數學四年級上冊第四單元第5課時乘法分配律的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生結合生活實例,理解乘法分配律的含義,掌握乘法分配律的字母表示方法,準確表述乘法分配律的內容,同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規(guī)律—應用拓展”的教學流程,引導學生經歷從具體實例中抽象出數學規(guī)律的過程,培養(yǎng)學生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開

這是一套關于北師大數學四年級上冊第四單元第6課時整理與復習的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理第四單元所學的加法交換律、加法結合律、乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律,形成完整的運算律知識網絡,明確每種運算律的含義、字母表示方法及適用場景同時通過“自主梳理—小組合作—全班交流—錯題分析—綜合應用”的教學流程,引導學生經歷知識整合、查漏補缺、靈活應用的過程,培養(yǎng)

這是一套關于北師大數學四年級上冊第二單元第7課時整理與復習的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理第二單元所學的知識,進一步理解各知識點之間的聯系與區(qū)別,構建完整的知識體系,并能熟練運用所學知識解決相關的實際問題,同時通過本節(jié)課程的學習,幫助學生提高自主學習能力和空間想象能力,培養(yǎng)學生的合作精神和解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課的學習。第一部分為串珍

這是一套關于北師大數學一年級上冊第一單元第2課時玩具的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確數出數量是1、2、3、4、5的物體的個數,同時通過觀察,操作等活動,讓學生經歷數數的過程,體會數的實際意義,初步培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為初步認識1~5,這一部分主要通過數玩具的情境,引導學生通過數玩具正確數出數量是1、

這是一套關于北師大數學一年級上冊第一單元第4課時文具的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確數出數量是6、7、8、9的物體的個數,同時會認、讀、寫數字6、7、8、9,理解這些數字的含義,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生感受數學與生活的密切聯系,激發(fā)學生對數學的學習興趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為6~9各數的認識,這部分首先通過學習文具引出本節(jié)課的

這是一套關于北師大數學一年級上冊第一單元第6課時快樂的午餐的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確的數出數量是10以內的物體的個數,會認、讀、寫數字10,進一步鞏固10以內數的順序和大小關系,能夠正確的比較10以內數的大小,并用“>”“<”“=”表示,同時通過本節(jié)課程的學習,培養(yǎng)學生認真觀察、積極思考的學習習慣,以及與同學合作交流的意識。該套PPT從三個方

這是一套關于北師大數學一年級上冊第一單元第7課時動物樂園的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確的數出數量是10以內的物體的個數,會認、讀、寫數字10,進一步鞏固10以內數的順序和大小關系,能夠正確的比較10以內數的大小,并用“>”“<”“=”表示,同時通過本節(jié)課程的學習,培養(yǎng)學生認真觀察、積極思考的學習習慣,以及與同學合作交流的意識。該套PPT從三個方面

這是一套有關于北師大版一年級數學上冊“背土豆”學習和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。此PPT模板內容主要是以“背土豆”的生活情境來引導學生們理解加法和減法的運算,并通過繪畫以及模擬背土豆的實踐活動,讓同學們能夠結合生活實際經驗來解決相關的數學應用題。此PPT模板內容主要向我們詳細的講解了有關于加減法運算的具體內容。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介

這是一套有關于北師大版一年級數學上冊第四單元第七課時“可愛的企鵝”數學學習和培訓PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。此PPT模板內容的主要教學重點是鞏固同學們十以內的加減法,除此之外,該PPT模板內容運用了可愛的企鵝的具體情景,運用具體的實際情境,不僅可以提高同學們的學習興趣,還可以讓同學們通過幫助企鵝解決問題來鞏固同學們有關于運算法則的知識。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分

這是一套有關于北師大一年級數學上冊“挖紅薯”第四單元第六課時學習和培訓PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。上一堂課我們運用了乘車的生活實際場景,而這一堂課,我們將運用一個新的生活場景,此場景為挖紅薯,所以此PPT模板內容主要是圍繞“挖紅薯”的生活場景來給同學們展開講解有關于“誰比誰多”的數量關系,讓同學們能夠通過學習數學學科的知識點來解答實際生活所遇到的問題。PPT模板內容主要通過Power

這是一套與第5課時圓的周長(二)北師大數學六年級上冊有關的演示文稿,包含30張幻燈片。本堂課通過情境導入的方式引出課題,并引導學生回顧所學知識,加強學生新舊知識的聯系。此外,教師根據不同學生的水平設計分層練習,使不同層次的學生在本節(jié)課的學習過程中有所收獲。同時,教師也可以結合生活實際,讓學生體會數學知識與現實之間的聯系,從而增強他們的應用意識。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容

這是一套關于北師大數學六年級上冊第四單元第3課時合格率(2)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握并正確運用反求“部分量”的方法,解決“兩個不同總量、不同百分率”的比較或決策問題,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生經歷“信息整理—模型建立—算法選擇—反思檢驗”的問題解決過程,發(fā)展學生的數據意識與批判性思維。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為理解成活率

這是一套關于北師大數學四年級上冊第四單元第3課時加法結合律的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生結合生活實例,理解加法結合律的含義,掌握加法結合律的字母表示方法,準確表述加法結合律的內容,同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規(guī)律—應用拓展”的教學流程,引導學生經歷從具體實例中抽象出數學規(guī)律的過程,培養(yǎng)學生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開

這是一套“小學四年級數學第一單元相交與垂直課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有30張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板先對線段、直線、射線知識進行了復習導入。學習任務一該模板通過展示圖片讓學生看一看,說一說,更加深入了解直線與線段;學習任務二該模板進行了做一做,認一認,讓學生探究知識,并總結歸納了兩種方法,總結方法的歸納有利于學生對于該知識的掌握;學習任務三進行了找一

這是一套“小學四年級數學第一單元整理和復習課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有36張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板首先引導學生看書并發(fā)表自己的觀點,以此來引入該課的學習。學習任務一該模板是對于串珍珠:梳理單元知識點的學習,該模板引導學生回顧認識更大的數的學習,并用思維導圖來展示,條理清晰,有利于學生的回顧了解,并歸納整理了大數的認識、讀寫、比較及計數方法的發(fā)展過程

這是一套關于北師大數學四年級上冊第四單元第4課時乘法結合律的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生結合生活實例,理解乘法結合律的含義,掌握乘法結合律的字母表示方法,準確表述乘法結合律的內容,同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規(guī)律—應用拓展”的教學流程,引導學生經歷從具體實例中抽象出數學規(guī)律的過程,培養(yǎng)學生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開

這是一套關于北師大數學四年級上冊第六單元第2課時參觀花圃的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過創(chuàng)設參觀花圃的情境,幫助學生認識常見的花卉,了解花卉的名稱、特征和生長環(huán)境,學會用簡單的數學方法觀察和描述花圃中的花卉,解決與花卉相關的一些簡單數學問題同時,通過本節(jié)課程的學習,讓學生在小組合作和交流中學會表達自己的想法,培養(yǎng)學生的合作意識和語言表達能力,培養(yǎng)學生對自然的熱愛和保護
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