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Unit 6 第2課時 Part A Let’s learn Choose, colour and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第2課時Part A Let's learn & Choose ,colour and say的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認識核心單詞以及與季節(jié)相關(guān)的短語，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習，帶領(lǐng)學(xué)生了解四季的特征，學(xué)會用所學(xué)單詞描述不同季節(jié)的天氣，讓學(xué)生體驗英語學(xué)習的趣味性，增強主動開口說英語的自信心。該套P
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Unit 6 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第3課時Part A Let's spell的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生感知并掌握字母組合“wh”在單詞中的兩種發(fā)音，運用發(fā)音規(guī)則拼寫單詞，做到“見詞能讀，聽音能寫”，通過本節(jié)課程的學(xué)習培養(yǎng)學(xué)生主動觀察、歸納發(fā)音規(guī)則的習慣，感受英語發(fā)音的趣味性。該套PPT從五個方面展開Unit 6第3課時Part A Le
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Unit 6 第4課時 Part B Let’s talk Act and guess人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第4課時Part B Let's talk & Act and guess的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生聽懂，理解Let's talk部分的對話內(nèi)容，掌握核心句型，同時在Act and guess游戲中通過動作、語言提示，讓學(xué)生快速猜測季節(jié)或相關(guān)活動，提升學(xué)生的口語反應(yīng)能力。該套PPT從五個方
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Unit 6 第5課時 Part B Let’s learn Do a survey人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第5課時Part B Let's learn & Do a survey的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生聽、說、讀、寫核心單詞，熟練運用句型“What the weather like in…”描述季節(jié)天氣與特征，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習，幫助學(xué)生提升語言表達、邏輯歸納和合作溝通的能力。該套PPT從五個方
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Unit 6 第6課時 Part B Read and write Part C 人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第6課時Part B Read and write & Part C的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生讀懂Part B Read and write部分的語篇，理解核心信息，同時通Part C環(huán)節(jié)幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習單元，重點提高學(xué)生總結(jié)歸納的能力，形成知識網(wǎng)絡(luò)。該套PPT從五個方面展開Unit 6第6課時Part
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Unit 3 第4課時 Part B Let’s talk Look and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：54頁這是一套關(guān)于Unit 3 第4課時 Part B Let’s talk&Look and say人教PEP四年級英語上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含54張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習目的主要是培養(yǎng)學(xué)生用英語思維能力和初步運用英語交際能力，使學(xué)生能夠在生活情景中運用所學(xué)的句型來描述社區(qū)里的設(shè)施以及人們的日?；顒?。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 3第四課時的講解。第一
九年級歷史上冊第14課文藝復(fù)興運動PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)初中九年級歷史上冊第14課課文《文藝復(fù)興運動》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括文藝復(fù)興的思想理論基礎(chǔ)、文藝復(fù)興的意義、文藝復(fù)興對歐洲發(fā)展的影響等，共計21頁；文藝復(fù)興是歐洲知識分子在歷史上對黑暗中世紀宗教統(tǒng)治的一次反抗，一次回擊，是中古時代與近代的分界線，核心精神是人文主義精神，揭開了歐洲近代史的序幕，是一場前所未有的思想熱潮；
九年級歷史上冊第4課古代希臘PPT課件
大小：28M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于九年級上冊歷史《古代希臘》的PPT模板，共計21頁。希臘文明是世界上最早出現(xiàn)的文明之一，古代希臘也是海洋文明的代表國家?！豆糯ＥD》重點介紹了古代希臘的城邦范圍以及其文明起源和發(fā)展歷程，并詳細地介紹了亞歷山大帝國的建立和壯大。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到歷史進程發(fā)展的不可逆，同時建立起科學(xué)的世界觀。
九年級歷史上冊第二課古代兩河流域PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于教學(xué)初中九年級歷史上冊第二課課文《古代兩河流域》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括兩河流域的地理位置、兩河流域附近的文明發(fā)展、兩河流域的文明成就等，共計18頁；兩河流域是西亞文明的起源，勾股定理和星期制等歷法知識都誕生在這里，兩河流域指的是西亞的幼發(fā)拉底河和底格里斯河，由于這里的自然條件不算好，因此在治水上集結(jié)了許多古人的智慧；
九年級歷史上冊第一課古代埃及PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)初中九年級歷史上冊第一課課文《古代埃及》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古埃及文明的發(fā)展起源、尼羅河流域與古埃及文明的密切聯(lián)系、古埃及國家的文明成就等，共計14頁；古埃及文明是誕生于尼羅河流域附近的四大古文明之一，是世界文化的集大成者，時間跨度從公元前5000年的塔薩文化開始到公元641年阿拉伯人征服埃及的歷史結(jié)束；
歷史九年級上冊第12課古阿拉伯帝國PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于教學(xué)初中九年級歷史上冊第12課課文《古阿拉伯帝國》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古阿拉伯帝國文明的發(fā)展起源、古阿拉伯帝國的地理位置、古阿拉伯帝國的文明成就等，共計17頁；公元8世紀前，阿拉伯半南島就出現(xiàn)了一些早期的阿拉伯國家，直到公元七世紀，阿拉伯統(tǒng)治者統(tǒng)一了阿拉伯半島，建立了橫跨亞、歐、非三大陸的阿拉伯帝國，阿拉伯帝國的統(tǒng)治對阿拉伯半島地區(qū)的國家產(chǎn)生了深遠的文化影響；
九年級歷史上冊第3課古代印度PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)初中九年級歷史上冊第三課課文《古代印度》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古印度文明的發(fā)展起源、古印度的地理位置、古印度國家的文明成就等，共計21頁；古印度文明是誕生于印度河流域附近的四大古文明之一，位于南亞次大陸上，古印度城市國家有哈拉帕、摩享佐?達羅等，有復(fù)雜的歷史背景，佛教也誕生于此；
九年級上冊第六單元古詩詞《無題》PPT課件模板
大小：13M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)九年級上冊第六單元古詩詞《無題》PPT課件，共計22頁。李商隱是晚唐時期的著名婉約派詩人，與杜牧合稱“小李杜”，代表作品有《夜雨寄北》、《錦瑟》、《馬嵬（其二）》等，他寫作的詩歌優(yōu)美動人、纏綿悱惻、廣為流傳。學(xué)習該PPT課件內(nèi)容，可以幫助學(xué)生理解《無題》這首七言律詩的具體釋義及作者所表達的思想感情。
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5.3一元一次方程的應(yīng)用（第1課時）（教學(xué)課件）5單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第五單元5.3一元一次方程的應(yīng)用（第1課時）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準確找出實際問題中的等量關(guān)系，學(xué)會根據(jù)等量關(guān)系列出一元一次方程，同時掌握列一元一次方程解決實際問題的一般步驟。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧解一元一次方程的一般步驟，包括去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1，以及圖形的周長、體積計算公式。接著帶領(lǐng)學(xué)生通過
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6.2數(shù)據(jù)的收集（第1課時）（教學(xué)課件）6單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第六單元6.2數(shù)據(jù)的收集（第1課時）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解數(shù)據(jù)收集的意義和必要性，知道在實際生活中很多問題需要通過收集數(shù)據(jù)來解決，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習，帶領(lǐng)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)收集的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和合作交流能力，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回憶小學(xué)所學(xué)過的統(tǒng)計圖并進行總
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6.3數(shù)據(jù)的表示（第1課時）（教學(xué)課件）6單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第六單元6.3數(shù)據(jù)的表示（第1課時）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解扇形統(tǒng)計圖的定義和特點，明確扇形統(tǒng)計圖中各部分與總體之間的關(guān)系，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習，讓學(xué)生經(jīng)歷從具體數(shù)據(jù)到扇形統(tǒng)計圖的轉(zhuǎn)化過程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力和抽象概括能力，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在實際生活中的應(yīng)用價值，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧什么
鴻門宴第二課時初中九年級語文下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套鴻門宴第二課時初中九年級語文下冊的PPT模板，共計34頁。《鴻門宴》是漢代歷史學(xué)家、作家司馬遷所撰寫的歷史傳記。文章闡述了秦朝滅亡后項羽和劉邦兩位反秦軍隊領(lǐng)導(dǎo)人在秦朝首都咸陽郊區(qū)舉行宴會。整篇文章情節(jié)跌宕起伏，形象生動，組織嚴密，語言簡潔優(yōu)美。這篇文章流行了兩千年。它已被納入高中語文教材的所有版本，是高中生的必修教材。后人也從這篇文章中衍生出許多語言，以及大量的文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、電影和電
神經(jīng)系統(tǒng)的組成課件PPT模板部編版九年級上冊
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的組成課件部編版九年級上冊PPT模板，共計17頁。PPT模板的總體風格屬于小清新風格，插有大量的圖片，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，帶動課堂氛圍。而PPT模板中主要研究的內(nèi)容是人體的神經(jīng)系統(tǒng)，是控制我們大腦的高級系統(tǒng)。大腦的結(jié)構(gòu)看似簡單卻又"深不可測"，每一個結(jié)構(gòu)都是我們?nèi)梭w必不可少的部分，學(xué)習該PPT模板的內(nèi)容，讓我們對人體的神經(jīng)系統(tǒng)有了新的認識。
初中歷史九年級上冊《馬克思主義的誕生》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)初中九年級上冊歷史課文《馬克思主義的誕生》的PPT課件模板，主要內(nèi)容馬克思主義的定義和思想來源、馬克思與恩格斯的友情故事、馬克思主義的發(fā)展史等，共計23頁；馬克思主義是許多哲學(xué)家的智慧結(jié)晶，也是在資本主義橫行全世界時留下的最后一盞明燈和啟明星，指明了中國革命發(fā)展的方向，是中國社會主義國家建立的理論思想基礎(chǔ)，因此學(xué)習馬克思主義是很有必要的；
部編版九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套部編版生物九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板，共計19頁。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個連續(xù)的信息接收過程，是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激做出反應(yīng)的過程，分為條件反射和非條件反射，前者是通過終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射，后者是通過遺傳獲得的先天性反射。
