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《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)至巴特勒上尉的信》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先通過(guò)呈現(xiàn)圓明園的遺址圖片來(lái)提問(wèn)學(xué)生，從而引出課文課題。其次，通過(guò)介紹雨果的生平及其思想背景來(lái)幫助學(xué)生初步了解課文背景知識(shí)，并要求學(xué)生初讀和精讀課文內(nèi)容來(lái)分析課文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，體會(huì)作者的語(yǔ)言風(fēng)格和情感表達(dá)。最后，組織學(xué)生對(duì)課文重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論，培養(yǎng)他們的合作探究能力。這份
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課外古詩(shī)詞誦讀《行香子》《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套“名著導(dǎo)讀《水滸傳》課件PPT”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有31張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)部分。第一部分該模板進(jìn)行了課前導(dǎo)入；第二部分該模板介紹了《行香子》的作者以及寫(xiě)作背景；第三部分為整體感知，先讓孩子進(jìn)行課文朗誦，接著借助注釋理解詩(shī)意，而后通過(guò)不同句子對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了鑒賞；第四部分該模板進(jìn)行了深入研討，引導(dǎo)孩子通過(guò)賞析句子來(lái)理解詩(shī)歌中所運(yùn)用的寫(xiě)法，最后進(jìn)行了課堂小結(jié)，總
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名著導(dǎo)讀《水滸傳》古典小說(shuō)的閱讀部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套“名著導(dǎo)讀《水滸傳》課件PPT”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有46張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為三個(gè)活動(dòng)板塊。首先該模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入，引入《水滸傳》活動(dòng)任務(wù)一為：了解成書(shū)、夯實(shí)基礎(chǔ)，模板首先對(duì)作者施耐庵進(jìn)行了介紹，而后講述了《水滸傳》的成書(shū)過(guò)程以及版本信息和作品簡(jiǎn)介；活動(dòng)二為自主探究、整體感知，該模板引導(dǎo)孩子自主選擇喜歡的任務(wù)進(jìn)行寫(xiě)作，《水滸傳》重人物眾多，各有各的人物魅力，讓
初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)《二次函數(shù)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《二次函數(shù)》是初中數(shù)學(xué)課程中的重要內(nèi)容之一。九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的相關(guān)知識(shí)，因此在設(shè)計(jì)《二次函數(shù)》的教學(xué)內(nèi)容時(shí)可以將三者進(jìn)行對(duì)比，使學(xué)生順利地完成知識(shí)的遷移，進(jìn)而加對(duì)于二次函數(shù)的理解和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展。
人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》PPT教學(xué)課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。在中世紀(jì)的時(shí)候，由于手工業(yè)和商業(yè)的迅速發(fā)展，使得生產(chǎn)力提高，因此西歐城市在封建主和教會(huì)的領(lǐng)地上重新興起，其代表地區(qū)有威尼斯、倫敦、巴黎等。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解大學(xué)的興起和發(fā)展歷程以及西歐城市興起的相關(guān)事件，從而感受到中世紀(jì)的文化的繁榮，同時(shí)學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史發(fā)展。
人教部編版九年級(jí)上冊(cè)魯迅《中國(guó)人失掉自信力了嗎》PPT教學(xué)課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教部編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》是一篇著名的雜文作品，它的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅?！吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》主要圍繞中國(guó)有并不失掉自信力的中國(guó)人在這一觀點(diǎn)進(jìn)行論述。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到從古自今一直存在的“中國(guó)脊梁”。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《我愛(ài)這土地》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我愛(ài)這土地》的PPT?！段覑?ài)這土地》是初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《我愛(ài)這土地》這篇文章，能夠把握詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義，熟讀并背誦文章，把握詩(shī)歌內(nèi)在旋律和和諧的節(jié)奏，把握詩(shī)歌的主題，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情結(jié)，學(xué)習(xí)象征的表現(xiàn)手法和詩(shī)歌描繪對(duì)象的象征意義。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我愛(ài)這土地》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《歷史美國(guó)的獨(dú)立》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《美國(guó)的獨(dú)立》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)?！睹绹?guó)的獨(dú)立》主要圍繞美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、《獨(dú)立宣言》兩個(gè)部分來(lái)展開(kāi)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，其中詳細(xì)地解釋了美國(guó)取得獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的原因，強(qiáng)調(diào)了華盛頓對(duì)于美國(guó)取得獨(dú)立的巨大推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解美國(guó)成立的歷史背景，同時(shí)學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史事件的發(fā)展。
人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)《基督教的興起和法蘭克王國(guó)》PPT教學(xué)課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《基督教的興起和法蘭克王國(guó)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?；浇淌俏鞣絿?guó)家信仰的宗教，此宗教信封耶穌為救世主。法蘭克王國(guó)是建立于公元481年的國(guó)家，它有著嚴(yán)格的等級(jí)制度，要求封臣和封君必須要履行其規(guī)定的義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)，并了解基督教的發(fā)展興起，從而樹(shù)立正確的世界觀念。
人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《早期的殖民擴(kuò)張》PPT教學(xué)課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《早期的殖民擴(kuò)張》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。初中歷史是一門(mén)非常廣泛的學(xué)科。它引導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，使他們?cè)谝欢ǔ潭壬侠斫夂驼J(rèn)識(shí)社會(huì)，并具有辨別和分析社會(huì)事件的能力。在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，他們學(xué)會(huì)了區(qū)分好壞，正確地理解世界。學(xué)習(xí)歷史可以幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、世界觀和歷史觀。教師可以利用歷史教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義教育的目標(biāo)。學(xué)習(xí)歷史也可以為學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治和文化奠定基礎(chǔ)。
人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)《法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)》PPT教學(xué)課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)《法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。中學(xué)生對(duì)世界充滿好奇和興趣，而中學(xué)的歷史教育可以幫助他們形成正確的人生觀、歷史觀和世界觀。中國(guó)5000年的文明史并不要求我們掌握和理解歷史事件，但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解歷史，即使我們只學(xué)習(xí)其中的一部分，我們也可以獲得足夠的知識(shí)和精神上的收獲，從而終身受益。
人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《拜占庭帝國(guó)和查士丁尼法典》PPT教學(xué)課件
大小：70M | 頁(yè)數(shù)：0頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《拜占庭帝國(guó)和查士丁尼法典》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。拜占庭帝國(guó)又被稱為“東羅馬帝國(guó)”，它是歐洲歷史上最悠久的一個(gè)君主制國(guó)家。PPT模板通過(guò)介紹圣索菲亞大教堂來(lái)引入本節(jié)課的教學(xué)，向我們清晰地介紹了這個(gè)帝國(guó)的發(fā)展過(guò)程和歷史貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以學(xué)會(huì)辯證地看待歷史事件，并從深入探究的過(guò)程中擴(kuò)充自己的格局和眼界。
人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展》PPT教學(xué)課件
大小：68M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。PPT模板重點(diǎn)介紹了11世紀(jì)到15世紀(jì)歐洲社會(huì)的制度變化，其中重點(diǎn)介紹了西歐社會(huì)所產(chǎn)生的新的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的組織方式，同時(shí)展示了當(dāng)時(shí)富裕農(nóng)民和市民階層的社會(huì)身份變化。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史事件的發(fā)展，同時(shí)豐富自己的文化內(nèi)涵。
人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》PPT教學(xué)課件
大?。?14M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)起源于意大利的思想解放運(yùn)動(dòng)，后來(lái)傳播至歐洲各國(guó)，掀起了一股新時(shí)代熱潮。這次文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在文學(xué)、美術(shù)兩個(gè)方面取得了舉世矚目的成就，成就了莎士比亞、但丁、達(dá)芬奇等偉人。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解有關(guān)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，同時(shí)開(kāi)拓自身的格局和眼界。
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Unit 4單元復(fù)習(xí)課件人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 4單元復(fù)習(xí)課件人教版九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠精準(zhǔn)的掌握描述過(guò)去與現(xiàn)在變化的核心句型，并且能夠運(yùn)用在與他人的對(duì)話當(dāng)中。這份演示文稿主要從六部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是Words,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的重點(diǎn)單詞以及完成詞性轉(zhuǎn)換的練習(xí)。第二部分是Phrases，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)中
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第五單元第13課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程（四）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程四有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識(shí)來(lái)使他們更快地掌握新知識(shí)。同時(shí)，教師出示實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息，幫助他們運(yùn)用畫(huà)線段圖等方法來(lái)理解，從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后，教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解，使他們?cè)趯?shí)際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識(shí)。
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第五單元第10課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程（一）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程一有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。教師為學(xué)生導(dǎo)入真實(shí)的課堂情境，使他們?cè)谔骄繂?wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，在本堂課中，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)分析數(shù)量間的等量關(guān)系，并且運(yùn)用正確的算術(shù)方法來(lái)解決問(wèn)題，從而掌握解方程的初步方法和具體步驟，這培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識(shí)。
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第五單元第11課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程（二）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程二有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。通過(guò)一系列的課堂教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和小組合作法，學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)分析實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系，并且運(yùn)用列方程的解題方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，從而掌握方程在數(shù)學(xué)實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。因此，通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們的分析問(wèn)題和邏輯思維能力都能夠得到進(jìn)一步提升，這也培養(yǎng)了他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
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第五單元第14課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程（五）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程五有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧行程問(wèn)題的基本數(shù)量關(guān)系和復(fù)習(xí)解方程的方法，為本堂課所學(xué)新知作鋪墊。其次為學(xué)生展示相遇問(wèn)題的題目，讓他們自主閱讀題目并梳理信息，利用畫(huà)線段圖的方式來(lái)找出題目中的等量關(guān)系，之后運(yùn)用解方程來(lái)求出答案。在這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)之后，學(xué)生們能夠掌握解決相遇問(wèn)題時(shí)的方法和技巧，并了解到列方程的重要性。
部編版九年級(jí)上冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套部編版生物九年級(jí)上冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過(guò)程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個(gè)連續(xù)的信息接收過(guò)程，是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激做出反應(yīng)的過(guò)程，分為條件反射和非條件反射，前者是通過(guò)終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射，后者是通過(guò)遺傳獲得的先天性反射。
