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《利用平移解決問題》數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元《利用平移解決問題》的PPT課件模板，共計30頁，共分為六個主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點、課前導(dǎo)入、探究新知（包含三個學(xué)習(xí)任務(wù)）、達標(biāo)練習(xí)、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了運用轉(zhuǎn)化思想解決不規(guī)則圖形面積問題的要求；課前導(dǎo)入通過俄羅斯方塊游戲和基礎(chǔ)圖形面積計算引入平移概念；探究新知部分依次引導(dǎo)學(xué)生探索不規(guī)則圖形面積計算方法（任務(wù)一）、解決實際應(yīng)用問題
魯教版八年級上冊物理《聲的利用》課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于魯教版八年級上冊物理《聲的利用》的PPT模板，共計28頁。聲的利用是指現(xiàn)代生活當(dāng)中有關(guān)聲的技術(shù)和知識的應(yīng)用。本節(jié)課所學(xué)的知識與學(xué)生的日常生活息息相關(guān)，因此學(xué)習(xí)《聲的利用》對他們來說是非常重要的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以知道聲能傳遞信息和能量以及相關(guān)應(yīng)用，能夠掌握速度的計算公式并解決有關(guān)回聲定位的問題，了解什么是超聲波和次聲波。
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綜合實踐項目利用細(xì)菌或真菌制作發(fā)酵食品生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案
大?。?05M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版生物七年級上冊綜合實踐項目：利用細(xì)菌或真菌制作發(fā)酵食品的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，明確細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的形態(tài)特點和功能，并學(xué)會選擇合適的材料制作細(xì)胞模型，掌握模型制作的基本方法和步驟。該套PPT從六個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為背景資料，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識常見的發(fā)酵食品，并探究發(fā)酵原理。第二部分為確定任務(wù)，該部分主要
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3.3.1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：53頁這是一套“拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程PPT課件”PPT模板，該PowerPoint一共有53張幻燈片，該模板共分為三個部分。第一部分為創(chuàng)設(shè)背景、引入新知，該模板先讓學(xué)生欣賞一組圖片，以此來感受生活中的拋物線；第二部分為探究新知，讓學(xué)生利用信息技術(shù)作圖，作圖后進行探究，得出“拋物線”這一定義，再根據(jù)做題得出拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程；最后一部分為應(yīng)用新知。該套模板展示了“拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程課件”相關(guān)內(nèi)容，該演示文稿
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3.1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：51頁這是一套“橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程PPT課件”PPT模板，該PowerPoint一共有51張幻燈片，整個演示文稿根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)分為三個部分。第一部分為引入新知，該模板利用生活場景來導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而引入“橢圓”這一概念；第二部分為新課探究，該模板在導(dǎo)入后及時切入“橢圓”的定義，并再次追問學(xué)生，讓其深入思考；第三部分為應(yīng)用新知，了解概念后，趁熱打鐵讓學(xué)生做題，并展示解析，通過練習(xí)得出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方
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3.2.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：21M | 頁數(shù)：53頁這是一套“雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程課件PPT課件”PPT模板，該PowerPoint一共有53張幻燈片，該模板共分為三個部分。第一部分為創(chuàng)設(shè)背景，引入新知，該模板利用廣州電視塔“小蠻腰”來引入本節(jié)課“雙曲線”的學(xué)習(xí)；第二部分為探究新知，在了解定義概念后引導(dǎo)學(xué)生思考，并進行探究，從而得知雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程；第三部分為應(yīng)用新知，學(xué)生在了解完雙曲線的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程后進行應(yīng)用，鞏固所學(xué)知識。該套模板展示了“雙
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跨學(xué)科實踐活動10 調(diào)查我國航天科技領(lǐng)域中新型材料、新型能源的應(yīng)用人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?60M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊跨學(xué)科實踐活動10調(diào)查我國航天科技領(lǐng)域中新型材料、新型能源的應(yīng)用的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解我國航天事業(yè)的現(xiàn)狀，認(rèn)識新型材料與新型能源在突破航天技術(shù)瓶頸的重要地位，同時通過“調(diào)查—分析—創(chuàng)新”，幫助學(xué)生建立“航天科技—學(xué)科知識—國家發(fā)展”的認(rèn)知體系，感受我國航天實力的提升。該套PPT從四個方面展開。第一部分為了解我國宇航產(chǎn)品
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Unit 1 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：55M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 1第4課時(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共41頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運用了聽力策略指導(dǎo)法、情境教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片內(nèi)容來推測聽力主題，并在聽前教授學(xué)生正確的聽力技巧，引導(dǎo)他們掌握正確的聽力方法，從而提升聽力效率。此外，教師創(chuàng)設(shè)了一系列的課堂情境，讓同學(xué)們在真實的語境中運用所學(xué)詞匯和句型，并與他人合作練習(xí)
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Unit 1 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit 1第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課的核心詞匯，并能在正確的語境中正確使用。同時，本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞“英語學(xué)習(xí)方法”的主題進行簡單的對話交流，并通過聽對話和閱讀文本來獲取英語學(xué)習(xí)的方法，使他們的聽力理解和閱讀理解能力都可以進一步提升，也可以認(rèn)識到掌握正確學(xué)習(xí)方法的重要性
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Unit 2 第4課時 (Section B 1a-1d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4課時 (Section B 1a-1d) 的PPT課件模板，共計32頁，以元宵節(jié)為主題融合了語言學(xué)習(xí)與文化滲透。第一部分“Lead-in”通過視頻直觀導(dǎo)入元宵節(jié)主題，激活學(xué)生背景知識；第二部分“Pre-listening”聚焦詞匯鋪墊與主題討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) “mu
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Unit 6 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 6第4課時(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師通過了多種教學(xué)方法，包括任務(wù)教學(xué)法、情境教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，不僅幫助學(xué)生掌握本堂課核心詞匯的含義和搭配，也能夠運用一般過去時來完成口語對話。此外，教師借助實際物體和圖片來創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境，要求同學(xué)以小組為單位完成課堂任務(wù)，不僅能夠使他們進一步理解詞匯的用途，
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Unit 4 第4課時 (Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：53M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 4第4課時(Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠熟練掌握書信寫作的規(guī)范格式并在寫作中準(zhǔn)確應(yīng)用，也可以在通過本單元的知識檢測后明確自身的知識薄弱點，及時進行查漏補缺。此外，在指導(dǎo)學(xué)生在書信寫作的過程中，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵同學(xué)們通過文字來傳遞情感，學(xué)會用英語來表達自己的真實想法，也能夠培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
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Unit 2 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：119M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Unit 2第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本堂課通過多種聽力活動，一方面幫助學(xué)生了解中西班節(jié)日的文化習(xí)俗和文化差異，另一方面教授學(xué)生獲取聽力信息的技巧，使他們能聽懂有關(guān)節(jié)日活動的對話，從而發(fā)展他們的聽力理解能力。同時，要求學(xué)生以小組為單位，根據(jù)對話信息，分角色表演課文內(nèi)容，不僅能夠鞏固本堂課的目標(biāo)語言，也能夠檢測學(xué)生本堂
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Unit 3 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?19M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1課時 (Section A 1a-2d) 的PPT課件模板，共計52頁，分為八個部分。課程開篇通過Contents和Language goals明確展示了本單元的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四維目標(biāo)。Lead-in部分以視頻和情境引
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Unit 3 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時 (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板，共計49頁，共包含八個完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程開始通過Contents和Language goals明確教學(xué)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)。在Lead-in部分創(chuàng)設(shè)亞運會情境，進行問路指路的自由對話熱身
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Unit 5 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第1課時（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括56張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯句型，運用詞匯和句型簡單描述身邊物品的材質(zhì)與產(chǎn)地，同時通過“實物觀察—句型示范—結(jié)對練習(xí)”的流程，引導(dǎo)學(xué)生主動探索語言規(guī)律，提升學(xué)生語言運用的靈活性。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead in，該部分主要通過展示
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Unit 5 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：44M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第4課時（Section B 1a—1e）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生整合單元核心知識，熟練運用前三課時的詞匯與句型，提升學(xué)生的綜合語言運用能力，強化被動語態(tài)的綜合運用。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead in，該部分首先帶領(lǐng)學(xué)生觀看一個關(guān)于濰坊國際風(fēng)箏節(jié)的視頻，接著詳細(xì)介紹了濰坊市的風(fēng)箏，
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Unit 6 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：55頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 6第1課時（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯，學(xué)習(xí)一般過去時的被動語態(tài)，同時通過“實物/圖片展示—句型示范—結(jié)對練習(xí)—情境模擬”的流程，引導(dǎo)學(xué)生主動感知一般過去時被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)與功能，將抽象語法轉(zhuǎn)化為具象的語言運用場景，提升學(xué)習(xí)趣味性。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第
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Unit 4 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：45頁這是一套與Unit 4第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共45頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師運用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、聽力訓(xùn)練法和任務(wù)型教學(xué)法等，教師一方面通過創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境來使學(xué)生感受重點短語的用法，并在訓(xùn)練的過程中學(xué)會運用該短語，從而提高他們的語言運用能力。另一方面，針對本課的聽力內(nèi)容，教師設(shè)計了階梯式的聽力任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過捕捉關(guān)鍵
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unit 1 第2課時 (section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與unit 1第2課時(section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共34頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先運用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法來給同學(xué)布置遞進式的任務(wù)，讓他們在完成任務(wù)過程中探究文本信息，也能夠進一步鞏固語言知識。此外，將學(xué)生分成小組，教授他們“略讀”和“尋讀”的閱讀方法，引導(dǎo)他們通過閱讀技巧來完成閱讀習(xí)題，提升閱讀理解能力。最后，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)學(xué)習(xí)方法的
