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Unit 5 第1課時(shí)Part A Let's talk Guess and check人教PEP三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：67M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于Unit5第一課時(shí)PartA Let's talk and Guess and Check人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)顏色的核心詞匯以及理解其含義和常見搭配，同時(shí)能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的句型來詢問顏色和猜測(cè)顏色。這份演示文稿主要從5個(gè)部分展開Unit5 The colorful world第一課時(shí)的講解。第一部分是Warm
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Part A Let's learn & Look, say and complete人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第5單元第2課時(shí)partA教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、認(rèn)、讀本課時(shí)重點(diǎn)單詞和詞組以及靈活運(yùn)用句型“Whose...is this? It’s...’s/IIt’s mine.”進(jìn)行問答等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們通過圖片呈現(xiàn)的內(nèi)容自由討論“Whose...is this?”，導(dǎo)入課件內(nèi)容，引出本課件主題，即“Whose dog
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Part A Let's learn&Listen and chant人教三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元第二課時(shí)“Part A Let's learn&Listen and chant”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一課時(shí)知識(shí)復(fù)習(xí)、課堂知識(shí)導(dǎo)入、如何閱讀表格信息等，共計(jì)30頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過一則視頻復(fù)習(xí)上一課時(shí)的內(nèi)容，并讓學(xué)生根據(jù)PPT插圖迅速判斷信息，準(zhǔn)確讀出看到的數(shù)字；然后通過視頻中關(guān)于四個(gè)處理舊物品的方法引入
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Unit2第4課時(shí)Part B Let’s talk & Ask and Answer人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit2第4課時(shí)Part B Let’s talk & Ask and Answer人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí)，包括詞匯、短語(yǔ)和句型，并通過情景對(duì)話和角色扮演的課堂活動(dòng)來幫助他們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，也能有效提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。此外，要求學(xué)生制作并介紹自己的家庭樹，使同學(xué)們復(fù)習(xí)
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Unit 2 第4課時(shí)Part B Let's talk Do a survey 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Unit 2第4課時(shí)Part B Let's talk&Do a survey三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。學(xué)生們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，不僅可以掌握與表達(dá)自我的相關(guān)詞匯、短語(yǔ)和句型，還能夠有效提高他們的聽力、口語(yǔ)和寫作能力，使他們的語(yǔ)言綜合能力能夠進(jìn)一步提升。同時(shí)，本堂課教師通過多種教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，幫助學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)的過程中不斷豐富他
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PartA Let's learn & Ask and answe人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元第2課時(shí)主題為“PartA Let's learn & Ask and answe”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括交際應(yīng)用與對(duì)話、知識(shí)練習(xí)與鞏固、上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)等，共計(jì)42頁(yè)；本課堂是關(guān)于評(píng)價(jià)教師的生活場(chǎng)景，描述教師的教學(xué)特點(diǎn)與性格，是關(guān)于句型“what is he like”進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，圍繞“他這人如何”的主題
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PartA Let's learn & Role-play人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)主題為“PartA Let's learn & Role-play”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括熟練運(yùn)用新課句型、掌握課文重點(diǎn)詞匯、完成課堂訓(xùn)練等，共計(jì)43頁(yè)；本課堂的主題是圍繞“你喜歡什么”展開的，涉及到句型“what would you like？”的適用語(yǔ)法知識(shí)和回答，幫助學(xué)生在飲食愛好等話題探討情景能夠使
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Unit2 第2課時(shí) Part A Let's learn Read and match 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Part A Let's learn & Read and match五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。本節(jié)課教師首先與學(xué)生自由談話來營(yíng)造輕松的課堂氛圍，并為學(xué)生播放英文視頻讓學(xué)生回答相應(yīng)問題，這不僅鞏固了他們所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，還自然地引出本節(jié)課的主題。其次，教師通過圖片的方式為學(xué)生呈現(xiàn)新詞匯和短語(yǔ)，讓學(xué)生能夠結(jié)合圖片來記憶詞匯和短語(yǔ)的含義。最后，通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確
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Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握更多的詞匯和復(fù)雜的句型，從而學(xué)會(huì)運(yùn)用更豐富的英文句子來表達(dá)自己的想法和感受，這能夠有效提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，通過用英語(yǔ)來進(jìn)行自我表達(dá)，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，學(xué)會(huì)在不同情境下運(yùn)用英語(yǔ)交流，使他們
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Unit 4 第1課時(shí) Part A?Let's learn Find the mistake六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit 4Part A Let’s learn & Find the mistake六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。由于本節(jié)課的詞匯和對(duì)話較為簡(jiǎn)單，教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)周圍事物的變化來幫助學(xué)生理解一般過去式的相應(yīng)知識(shí)，包括過去式的變化和運(yùn)用，幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。此外，教師可以呈現(xiàn)多種活動(dòng)形式，例如單詞搶答和詞語(yǔ)接龍等游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠讓他們
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Unit 5 第2課時(shí)Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：152M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5 第2課時(shí) (教學(xué)課件）Part A Let’s learn&Listen and chantl的 PPT課件模板，共計(jì)38頁(yè)，采用五部分教學(xué)結(jié)構(gòu)。ppt首先通過歌曲導(dǎo)入（Lead in）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引出玩具主題。在新知呈現(xiàn)（Presentation）環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授ball、doll、boat、car四個(gè)核心詞匯，通過問答形式重點(diǎn)訓(xùn)練&q
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Unit 2 第3課時(shí)Part A Let's learn Look and talk六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與Unit 2Part A Let’s learn & Look and talk六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。在本課的教學(xué)過程中，教師主要采用了閱讀和寫作的課堂教學(xué)模式，幫助學(xué)生在閱讀理解和寫作表達(dá)方面有一定提升。然而，在教學(xué)過程中，教師需要為學(xué)生教授有效的閱讀和寫作技巧，才能避免學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)較多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際
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Unit 1 第2課時(shí)Part A Let's learn Ask and write 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套與Part A Let's learn&Ask and write五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。由于本節(jié)課是學(xué)習(xí)有關(guān)于活動(dòng)的英語(yǔ)詞匯，并且學(xué)會(huì)詢問他人的日程作息安排，教師可以在學(xué)生已掌握的單詞基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)赝貙捤麄兊脑~匯量，并且引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來表達(dá)自己的想法。同時(shí)，通過本堂課的各種教學(xué)方法，組織學(xué)生們進(jìn)行小組合作的學(xué)習(xí)，例如編對(duì)話，使他們主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)
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Unit1第2課時(shí) Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：100M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與Unit1第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握與日常交流的相關(guān)英文詞匯，也能夠運(yùn)用新學(xué)的句型來進(jìn)行英文對(duì)話，從而提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，也能夠發(fā)展他們的英語(yǔ)思維。此外，通過小組活動(dòng)的方式，不僅可以讓他們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)交流的實(shí)用性，從而提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，還可以
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Part BLet's check&Let's wrap it up人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元第五課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。在上一節(jié)英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)過程中，我們已經(jīng)了解了第三人稱單數(shù)的基本語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，并通過讀前、讀中、讀后的閱讀環(huán)節(jié)來讓同學(xué)們通過閱讀文章來了解第三人稱單數(shù)的具體用法，而這一節(jié)課我們將通過習(xí)題來進(jìn)一步鞏固同學(xué)們的語(yǔ)法知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于第三人稱單
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Unit 1 第1課時(shí)Part A Let's learn Make a map and talk 六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與Unit 1Part A Let’s learn & Make a map and talk六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本節(jié)課重點(diǎn)詞匯的拼寫、發(fā)音和運(yùn)用方法，還可以了解形容詞比較級(jí)的相關(guān)規(guī)則和意義。其次，教師要為學(xué)生提供互相交流的平臺(tái)，使他們能夠互相分享學(xué)習(xí)體會(huì)，這能夠使大部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解更加透徹，能夠根據(jù)具體的情
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Unit 4 第2課時(shí) Part A ?Let's try Let's talk六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit 4 Part A Let’s try & Let's talk六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型，不僅能夠強(qiáng)化他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，還可以為本節(jié)課新知的學(xué)習(xí)做好鋪墊。此外，為了幫助學(xué)生理解一般過去式的相關(guān)知識(shí)，教師可以呈現(xiàn)過去式的變化規(guī)則，引導(dǎo)他們觀察并總結(jié)該知識(shí)，也能夠使他們系統(tǒng)地掌握知識(shí)。最后，通
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Unit 4 第4課時(shí) Part B Let's talk Look and say人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第4課時(shí)Part A Let's talk & Look and say 的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理并熟練運(yùn)用本單元所有與社區(qū)服務(wù)相關(guān)詞匯，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合本單元知識(shí)完成社區(qū)服務(wù)主題的簡(jiǎn)單寫作，提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用與整合能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 Le
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Unit 6 第4課時(shí) Part B Let’s talk Act and guess人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第4課時(shí)Part B Let's talk & Act and guess的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生聽懂，理解Let's talk部分的對(duì)話內(nèi)容，掌握核心句型，同時(shí)在Act and guess游戲中通過動(dòng)作、語(yǔ)言提示，讓學(xué)生快速猜測(cè)季節(jié)或相關(guān)活動(dòng)，提升學(xué)生的口語(yǔ)反應(yīng)能力。該套PPT從五個(gè)方
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Unit 5 第4課時(shí) Part B Let’s talk Choose and say人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與Unit 5第4課時(shí)Part B Let’s talk&Choose and say人教PEP四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。本節(jié)課教師首先創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用核心句型來進(jìn)行英語(yǔ)交流，從而提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，為了進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的閱讀理解和信息提取能力，教師呈現(xiàn)了英語(yǔ)對(duì)話，要求同學(xué)們快速獲取關(guān)鍵信息并復(fù)述短文內(nèi)容。此外，教師也呈現(xiàn)了小組對(duì)話練習(xí)
