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【陀螺】人教四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元PPT課件含教案
大?。?32M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元課文《陀螺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文段落劃分、課文主旨分析、課文生字詞教學(xué)等，共計(jì)39頁(yè)；陀螺是一種常見(jiàn)的玩具，也是中國(guó)民間最早的娛樂(lè)工具之一，陀螺上圓下尖，是圓柱和圓錐體組成的，通過(guò)發(fā)條或者抽繩讓陀螺可以直立旋轉(zhuǎn)，并隨著時(shí)代發(fā)展，陀螺的玩法和種類都更加多樣，PPT帶領(lǐng)我們了解陀螺的相關(guān)知識(shí)；
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《快樂(lè)讀書(shū)吧：笑與淚，經(jīng)歷與成長(zhǎng)》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)四單元PPT課件含教案
大?。?27M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于《快樂(lè)讀書(shū)吧：笑與淚，經(jīng)歷與成長(zhǎng)》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)第四單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含29張幻燈片。《童年》是高爾基創(chuàng)作的一部自傳體小說(shuō)，阿廖沙是這本小說(shuō)中的主人公，他有著一顆善良的心和極其的求知欲望，因此阿廖沙喜歡閱讀各式各樣的書(shū)籍，在閱讀中形成了阿廖沙的性格特點(diǎn)，推薦學(xué)生閱讀這本書(shū)可以引導(dǎo)學(xué)生向阿廖沙學(xué)習(xí)，樹(shù)立榜樣意識(shí)。
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《請(qǐng)你口語(yǔ)交際：請(qǐng)你支持我》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)四單元PPT課件含教案
大?。?13M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)第四單元課文《口語(yǔ)交際：請(qǐng)你支持我》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括口語(yǔ)交際主題分析、模擬情景對(duì)話練習(xí)、文學(xué)知識(shí)積累等，共計(jì)24頁(yè)；口語(yǔ)交際課程旨在根據(jù)單元內(nèi)容提升學(xué)生的寫(xiě)作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，讓學(xué)生在日常生活對(duì)話情境中更加靈活，并教學(xué)了日常對(duì)話中語(yǔ)氣選擇的相關(guān)知識(shí)；
夜書(shū)所見(jiàn)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于夜書(shū)所見(jiàn)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元教學(xué)課件的PPT，共計(jì)23頁(yè)。詩(shī)歌是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容之一，對(duì)于詩(shī)歌的學(xué)習(xí)和傳承是我們當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。PPT模板以講解夜書(shū)所見(jiàn)這首詩(shī)為主要內(nèi)容，從作者時(shí)代背景以及對(duì)詩(shī)的句子進(jìn)行詳細(xì)的分析，讓我們熟知此詩(shī)深刻的蘊(yùn)含。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，我們對(duì)夜書(shū)所見(jiàn)這首詩(shī)有了更深層次的了解。
- 含講稿
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含講稿
大小：52M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第1單元有關(guān)的PPT，總共43頁(yè)。上好一堂復(fù)習(xí)課，不僅僅可以讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)好語(yǔ)文，發(fā)展他們的思維能力，還可以彌補(bǔ)教師在教學(xué)方面的欠缺，從而提升教學(xué)質(zhì)量，因此，復(fù)習(xí)課時(shí)教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié)。同時(shí)，通過(guò)復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可以將知識(shí)形成思維導(dǎo)圖，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。此外，教師也需要注意，應(yīng)該通過(guò)精心設(shè)計(jì)板書(shū)，做到條理清晰和言簡(jiǎn)意賅，使學(xué)生一目了然。
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【單元復(fù)習(xí)】智慧集結(jié)號(hào)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大小：68M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第五單元“智慧集結(jié)號(hào)”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識(shí)點(diǎn)匯總、寓教于樂(lè)在游戲中認(rèn)識(shí)漢字、習(xí)題練習(xí)拓展教學(xué)等，共計(jì)43頁(yè)；單元復(fù)習(xí)部分的內(nèi)容以單元課文字詞查漏補(bǔ)缺鞏固學(xué)習(xí)為主，以字詞積累為基礎(chǔ)才能提升學(xué)生的綜合語(yǔ)文能力，例如寫(xiě)作能力、閱讀能力等，因此在初學(xué)階段要注重學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué)，不落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；
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第六單元《剃頭大師》三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與第六單元《剃頭大師》三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共51頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)幫助他們理解語(yǔ)句的概念，從而感受作者所描寫(xiě)的人物形象以及體會(huì)文章的童真童趣，使他們對(duì)課文內(nèi)容更感興趣。同時(shí)，教師可以增加角色扮演的課堂活動(dòng)，使課堂更有趣味性，也能夠提高學(xué)生的參與度，在這一過(guò)程中，他們的語(yǔ)言表達(dá)能力也可以得到進(jìn)一步提升。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
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第六單元《我不能失信》三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與第六單元《我不能失信》三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。本堂課教師通過(guò)談話導(dǎo)入的方式來(lái)介紹作者宋慶齡的平生事跡，從而引入本堂課的課題內(nèi)容，這也有利于活躍課堂氛圍。此外，要求學(xué)生自主感知課文并表達(dá)自己的體會(huì)，而教師可以通過(guò)多種教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)他們理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生感受到作者的美好品質(zhì)。同時(shí)，為了幫助學(xué)生理解更加深入，教師可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)談體會(huì)，使他們更好地將所學(xué)知識(shí)與生活
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第六單元習(xí)作《身邊那些有特點(diǎn)的人》三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語(yǔ)文部編版第六單元主題為“身邊那些有特點(diǎn)的人”習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括人物類型選取、文章內(nèi)容構(gòu)思、特點(diǎn)的含義和本質(zhì)等，共計(jì)25頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生曬出自己童年搭檔，互相交流討論引入課堂內(nèi)容，并根據(jù)PPT插畫(huà)猜人物，活躍課堂氛圍，介紹了寫(xiě)作課的情境任務(wù)；然后一起找出身邊有特點(diǎn)的人物，根據(jù)稱號(hào)和描述詞語(yǔ)思考對(duì)應(yīng)人物，例如幽默王子、運(yùn)動(dòng)健將、小書(shū)
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編一語(yǔ)上第四單元秋天PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文《秋天》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括秋天的特點(diǎn)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等，共計(jì)36頁(yè)；《秋天》用簡(jiǎn)單富有童趣的語(yǔ)言描繪了秋天的氣候特點(diǎn)和樹(shù)木的變化，本套PPT教學(xué)了與秋天相關(guān)詞語(yǔ)的含義，闡明了夏天和秋天各自的特點(diǎn)，劃分了文章結(jié)構(gòu)，有助于提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)；
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第一單元第2課時(shí) 買文具三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于第一單元第二課時(shí)買文具教學(xué)課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是用買文具的情境讓學(xué)生理解除加、除減混合運(yùn)算的實(shí)際意義，并且能夠正確的列出除加、除減的綜合算式，同時(shí)能夠結(jié)合我們上課所學(xué)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的分析推理及運(yùn)算能力，解決實(shí)際生活當(dāng)中的問(wèn)題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)除加、除減混合運(yùn)算的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主要
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《庖丁解牛》中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元PPT課件含教案
大?。?20M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元《庖丁解?！返腜PT課件，一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理清庖丁解牛的技藝進(jìn)階脈絡(luò)，能使用流程圖呈現(xiàn)其技藝提升的過(guò)程，同時(shí)通過(guò)“誦讀品節(jié)奏—視頻觀技藝—文本析細(xì)節(jié)”的教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生深刻體會(huì)莊子散文“生動(dòng)形象、寓意深刻”的特點(diǎn)，提升學(xué)生的文本分析能力。該套PPT通過(guò)五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文，劃分文章層次，該部分主要是幫
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《金色的魚(yú)鉤》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)四單元PPT課件含教案
大?。?17M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于《金色的魚(yú)鉤》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)第四單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含42張幻燈片?！督鹕聂~(yú)鉤》這篇文章主要講述了在紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程中的一位班長(zhǎng)，為了照顧生病的小戰(zhàn)士，竭盡全力釣魚(yú)給他們吃，最終導(dǎo)致自己犧牲的故事。通過(guò)這篇文章，學(xué)生可以深刻的體會(huì)紅軍戰(zhàn)士忠于革命，舍己為人的崇高精神品質(zhì)，這也象征著革命精神永垂不朽。
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《習(xí)作：筆尖流出的故事》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)四單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元統(tǒng)編版課文《習(xí)作：筆尖流出的故事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)作范文分析、習(xí)作主題剖析、習(xí)作創(chuàng)作方法等，共計(jì)31頁(yè)；單元習(xí)作課是圍繞本單元課文的體裁和內(nèi)容的延伸教學(xué)，讓學(xué)生提高閱讀能力和寫(xiě)作能力，學(xué)習(xí)單元課文中的描寫(xiě)手法，深入體會(huì)如何寫(xiě)好小說(shuō)以及優(yōu)秀小說(shuō)的特點(diǎn)，并回顧單元內(nèi)容鞏固所學(xué)知識(shí)；
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《宇宙生命之謎》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)三單元PPT課件含教案
大小：164M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與《宇宙生命之謎》有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。本堂課通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組合作等方式，來(lái)幫助學(xué)生了解課文內(nèi)容并掌握多種閱讀策略，其中包括提取關(guān)鍵詞、圈點(diǎn)批注等策略，來(lái)提高學(xué)生的閱讀效率，也能夠培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)于宇宙的探索興趣，教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)多種多媒體形式，讓學(xué)生了解到宇宙的奧秘，從而激發(fā)他們的探索欲望。
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《習(xí)作：_讓生活更美好》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)三單元PPT課件含教案
大?。?31M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于《習(xí)作：讓生活更美好》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)第三單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含26張幻燈片。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，我們生活中會(huì)出現(xiàn)許許多多的趣事，但是隨著時(shí)間的推移很有可能被我們所遺忘。書(shū)面記錄就是一種避免遺忘的方式，引導(dǎo)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生說(shuō)出生活中所遇到的趣事，并用書(shū)面的方式記錄下來(lái)，還能培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力，讓學(xué)習(xí)更加高效。
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《故宮博物院》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)三單元PPT課件含教案
大小：136M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與《故宮博物館》有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以了解到故宮博物院的建筑群所建造的規(guī)模之宏大、建筑之精美以及布局之統(tǒng)一，還能了解到故宮博物院所擁有較高的文化價(jià)值，從而增強(qiáng)他們的民族自豪感。同時(shí)，教師也需要教授學(xué)生按照空間的順序來(lái)說(shuō)明事物，并通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)方式來(lái)理解課文，掌握說(shuō)明方法，從而體會(huì)到說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
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第四單元 第1課時(shí) 買文具北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元第1課時(shí)買文具的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合買文具的生活情境，理解除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的意義，掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法計(jì)算方法，同時(shí)通過(guò)“情境提問(wèn)—自主探究—合作交流—總結(jié)歸納”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)問(wèn)題，探索計(jì)算方法的過(guò)程，提升邏輯思維和運(yùn)算能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為算法
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文物中的乘法口訣北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元文物中的乘法口訣的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合文物情境，進(jìn)一步幫助學(xué)生理解乘法口訣的編制原理，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受中國(guó)古代數(shù)學(xué)文化的博大精深，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛(ài)，增強(qiáng)民族自豪感，同時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真編制、規(guī)范書(shū)寫(xiě)口訣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為理解“二五而十”“三五十五”的含
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第三單元《課外古詩(shī)詞誦讀》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞的具體內(nèi)容，把握詩(shī)詞所蘊(yùn)含的思想感情，通過(guò)深入品味詩(shī)詞營(yíng)造的意境，感悟詩(shī)人復(fù)雜細(xì)膩的情感，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩(shī)詞的能力，使學(xué)生能從詩(shī)詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩(shī)為《峨眉山月歌》，首先對(duì)本首詩(shī)的作者李白進(jìn)行了介紹，并對(duì)他的作品進(jìn)行了大概了解，然后通過(guò)一段音頻幫助學(xué)生
