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《寫作：語(yǔ)言要連貫》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：58M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與《寫作：語(yǔ)言要連貫》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先選取了課文中的段落以及學(xué)生習(xí)作中不連貫的案例，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行對(duì)比分析，讓他們感受到語(yǔ)言連貫的重要性，并從中總結(jié)規(guī)律。同時(shí)，教師設(shè)計(jì)了階梯式的練習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谡n堂實(shí)踐中理解方法并掌握技巧。最后，將同學(xué)們分成多個(gè)小組，并圍繞相應(yīng)問題展開討論，不僅可以加深他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，也能
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第一單元口語(yǔ)交際部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?14M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元口語(yǔ)交際：有趣的動(dòng)物的PPT課件模板，共計(jì)27頁(yè)，圍繞第一單元“大自然的秘密”展開教學(xué)，內(nèi)容分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：首先通過“看一看，說一說”導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)森林學(xué)校情境引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述動(dòng)物的有趣特征；接著以“課堂互動(dòng)”為核心，通過猜謎游戲引入熊貓老師的示范自我介紹，重點(diǎn)分析了如何從外形、脾氣、生活習(xí)性和特殊能力等方面抓住動(dòng)物特點(diǎn)進(jìn)行生動(dòng)介紹，并強(qiáng)調(diào)了吐字清晰、
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《散文二篇》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：55M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套與《散文二篇》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元有關(guān)的PPT，總共46頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括朗讀感悟法和對(duì)比閱讀法等，讓同學(xué)們不僅能夠感受到作者對(duì)生命的熱愛和贊美，也可以培養(yǎng)他們的人生追求。同時(shí)，教師也設(shè)計(jì)了一系列的啟發(fā)性問題，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究，并鼓勵(lì)學(xué)生將文中的觀點(diǎn)與自身生活實(shí)際相結(jié)合，從而內(nèi)化為學(xué)生自身的價(jià)值觀念。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一
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第三單元《課外古詩(shī)詞誦讀》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞的具體內(nèi)容，把握詩(shī)詞所蘊(yùn)含的思想感情，通過深入品味詩(shī)詞營(yíng)造的意境，感悟詩(shī)人復(fù)雜細(xì)膩的情感，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩(shī)詞的能力，使學(xué)生能從詩(shī)詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩(shī)為《峨眉山月歌》，首先對(duì)本首詩(shī)的作者李白進(jìn)行了介紹，并對(duì)他的作品進(jìn)行了大概了解，然后通過一段音頻幫助學(xué)生
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《白楊禮贊》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元《白楊禮贊》的PPT課件，一共包括60張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生把握托物言志手法，理解白楊樹象征意義；讓學(xué)生體會(huì)革命年代精神內(nèi)核，培養(yǎng)家國(guó)情懷，同時(shí)還可以提升學(xué)生的散文賞析能力與文本解讀素養(yǎng)。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為畫出你心中的白楊樹，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，抓住關(guān)鍵詞，為白楊樹取名，接著引導(dǎo)學(xué)生從外在形態(tài)介紹自己
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《背影》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與《背影》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課重要的字音、字形和詞義，也能夠了解本堂課的主要內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的細(xì)節(jié)和語(yǔ)言進(jìn)行細(xì)細(xì)品味，同學(xué)們能夠感受到作者對(duì)父親的情感變化，從中感受到父子深情，從而提升他們的情感分析能力。最后，為了進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和寫作能力，教師利用活動(dòng)的方式來(lái)鼓
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《昆明的雨》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：65M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元《昆明的雨》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理文章脈絡(luò)，理清作者圍繞“昆明的雨”所描寫的景物、事件，把握文章“形散神不散”的特點(diǎn)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力與文本分析的能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)地方風(fēng)土人情的關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化與生活之美的感知力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為識(shí)人——制作汪
Unit2單元復(fù)習(xí)課件七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件
大小：41M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit 2單元復(fù)習(xí)課件七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過單元復(fù)習(xí)課的方式，教師能夠幫助學(xué)生們將零散化且碎片化的知識(shí)有效的融合起來(lái)，這可以進(jìn)一步幫助學(xué)生們加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，包括語(yǔ)法規(guī)則、知識(shí)結(jié)構(gòu)和用法等，還能夠有效提高他們的學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)他們的記憶效果。同時(shí)，作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)不可或缺的課型，復(fù)習(xí)課也必須要關(guān)注到單元之間的聯(lián)系，加強(qiáng)知識(shí)之間的整合，才能有效提升英語(yǔ)教學(xué)效果。
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《飲湖上初晴后雨》古詩(shī)三首統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大小：90M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元課文古詩(shī)三首《飲湖上初晴后雨》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩(shī)人簡(jiǎn)介、詩(shī)詞大意介紹、意境鑒賞等，共計(jì)28頁(yè)；《飲湖上初晴后雨》是宋代詩(shī)人蘇軾所作，蘇軾描繪了西湖初晴后雨的風(fēng)光，并將西湖比喻成美人，無(wú)論天氣如何變化，如同美人化淡妝濃妝一樣，總是適宜美麗；
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際：我的暑假生活》PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括口語(yǔ)交際的主題分析、口語(yǔ)交際的課程設(shè)計(jì)、口語(yǔ)交際課程教學(xué)目的等，共計(jì)17頁(yè)；漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去，在暑假生活中中發(fā)生了許多有趣或者值得紀(jì)念的事情，讓學(xué)生進(jìn)行暑假生活分享，可以鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，提升課堂趣味性；
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Unit6 In the Kitchen單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含知識(shí)清單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit6 In the Kitchen單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，教師引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)本單元的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，使他們形成完整的知識(shí)框架，從而更好地記憶和理解知識(shí)。此外，為了幫助同學(xué)們能夠更加準(zhǔn)確地運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，更加主動(dòng)積極地參與到課堂當(dāng)中，也提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。這份PowerPoin
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Unit8 Birthdays單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含知識(shí)清單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit8 Birthdays單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括歸納總結(jié)法、情境教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，從而形成完整的知識(shí)框架。同時(shí)，通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，讓同學(xué)們?cè)谟腥さ挠螒蚝透?jìng)賽活動(dòng)中運(yùn)用知識(shí)，這不僅可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，也能夠提升他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。這份PowerPoint由四
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When is the art show 單元復(fù)習(xí)Unit4人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯和句型的介紹、日期的表達(dá)和詢問、實(shí)際運(yùn)用等，共計(jì)49頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先簡(jiǎn)要構(gòu)建了本單元的知識(shí)框架，包括序數(shù)詞、其他詞匯以及重點(diǎn)句型；接著進(jìn)行知識(shí)梳理，通過生動(dòng)的圖片以及對(duì)重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型進(jìn)行翻譯練習(xí)，幫助學(xué)生記憶理解；隨后，重點(diǎn)介紹了本單元的語(yǔ)法知識(shí)，如“名詞性物主代詞的指代”、“‘on’和
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Unit7 Chinese festivals單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit7 Chinese festivals單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握和運(yùn)用，包括歸納總結(jié)法、游戲競(jìng)賽法和合作學(xué)習(xí)法等，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)，也可以促進(jìn)他們之間的交流與合作，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)本節(jié)課的復(fù)習(xí)效果。此外，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，教師可以通過播放與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的視頻，激
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Unit6 Work quietly!單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套與Unit6 Work quietly!單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。通過本節(jié)課的講解后，同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點(diǎn)詞匯以及核心句型，還能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和祈使句，并且分清兩者在不同語(yǔ)境的用法。此外，通過呈現(xiàn)不同形式的英語(yǔ)聽力題型，并為同學(xué)們呈現(xiàn)做題技巧和方法，使他們快速聽懂與本單元有關(guān)話題的聽力材料，有效提升學(xué)生的英語(yǔ)聽力水平，并激發(fā)他們對(duì)英
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Whose dog is it 單元復(fù)習(xí)Unit5人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第5單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法區(qū)別、重點(diǎn)句型的用法掌握等，共計(jì)55頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的所有知識(shí)，包括動(dòng)詞、形容詞、代詞、介詞以及日常生活中的常用表達(dá)；第一部分復(fù)習(xí)了本單元的重點(diǎn)詞匯，如“mine”“jumping”“each”“l(fā)ike”等；第二部分復(fù)習(xí)了本單元表示活動(dòng)的短語(yǔ)，如“p
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《國(guó)家的兒子（節(jié)選）》統(tǒng)編中職語(yǔ)文第五單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編中職語(yǔ)文第五單元《國(guó)家的兒子（節(jié)選）》的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握概括人物形象、鑒賞報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受羅陽(yáng)的可貴品格，體會(huì)其身上折射出來(lái)的時(shí)代精神。該套PPT通過四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀感悟，整體把握文章，該部分主要是幫助學(xué)生掌握本篇課文的生字詞，了解文體以及該篇課文的中心人物，同時(shí)該部分還
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《縣委書記的榜樣——焦裕祿》統(tǒng)編中職語(yǔ)文第五單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編中職語(yǔ)文第五單元《縣委書記的榜樣—焦裕祿》的PPT課件，一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀并理解該篇課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，掌握其在具體語(yǔ)境中的含義與用法，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深入分析焦裕祿的精神品質(zhì)，提升學(xué)生的文本解讀能力、邏輯思維能力與合作交流能力。該套PPT通過五個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀文本，概括線索內(nèi)容，該部分首先帶領(lǐng)學(xué)生讀準(zhǔn)該
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《3.2心有一團(tuán)火，溫暖眾人心》統(tǒng)編中職語(yǔ)文第五單元PPT課件含教案
大小：112M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編中職語(yǔ)文第5單元《3.2心有一團(tuán)火，溫暖眾人心》的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀并理解文中“熙熙攘攘”“體貼入微”等重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，掌握其在具體語(yǔ)境中的用法，理清文章的敘事脈絡(luò)，明確文章通過哪些典型事例來(lái)展現(xiàn)人物形象，把握記敘文以事寫人的寫作特點(diǎn)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生感受張秉貴愛崗敬業(yè)、全心全意為顧客服務(wù)的高尚品質(zhì)，體會(huì)“心有一
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《桂花雨》部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與《桂花雨》部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。本節(jié)課首先通過談話的方式來(lái)導(dǎo)入本課內(nèi)容，要求學(xué)生分析課文的題目并提出相關(guān)問題，之后自由朗讀課文，圈出生字詞，在教師的詳細(xì)講解下掌握課文生字詞內(nèi)容。同時(shí)，教師要求學(xué)生朗讀課文并進(jìn)行小組討論，引導(dǎo)他們理解作品的思想感情。最后，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并談?wù)劚菊n內(nèi)容的寫作方法。
