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Unit 1 第3課時(shí) Speed up四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 1第3課時(shí)Speed up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共36頁。本節(jié)課教師通過多樣化的練習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谡n堂活動(dòng)的過程中逐步掌握新句型的用法，而教師也要就學(xué)生易出錯(cuò)的部分進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)和練習(xí)。其次，在本堂課小組合作和游戲環(huán)節(jié)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐過程中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從而有效提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。最后，通過呈現(xiàn)動(dòng)畫片的方式來吸引同學(xué)們的注意力，不僅可以拓寬他們的
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Unit2 第1課時(shí) Cartoon time 三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于Unit 2第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的課件，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單有關(guān)自我介紹的單詞和句型，引導(dǎo)學(xué)生能夠認(rèn)讀并且理解和熟練運(yùn)用。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)第2單元What's your name？第一課時(shí)的講解。第一部分是Warm up，該部分主要通過情景演繹的方式導(dǎo)入到今天所學(xué)的內(nèi)容當(dāng)中，同時(shí)還設(shè)置了一
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Unit1 第3課時(shí) Wrap up time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?11M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于Unit 1第三課時(shí)Wrapup time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能將所學(xué)的單詞和句型整合起來，進(jìn)行簡(jiǎn)單的情景對(duì)話，提高學(xué)生的聽力理解能力和口頭表達(dá)能力，同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生積極參與英語交流的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開Unit 1 Hello第三課時(shí)的講解。第一部分是Warm up，該部分
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Unit1 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：71M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于Unit 1第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并且鞏固上一節(jié)課時(shí)所學(xué)的新單詞以及新句型，同時(shí)能夠?qū)⑿屡f知識(shí)結(jié)合起來，進(jìn)行更豐富的打招呼和交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生禮貌待人的良好習(xí)慣，在交流中學(xué)會(huì)尊重他人。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開Unit 1 Hello！的第二課時(shí)。第一部分是Warm up，該部分主要引導(dǎo)學(xué)
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Unit6 第3課時(shí) Wrap up time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于Unit 6第三課時(shí)Wrap-uptime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包括34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的家庭成員單詞及核心句型，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的職業(yè)詞匯描述家庭成員的職業(yè)，并且能夠說出一些簡(jiǎn)單的描述職業(yè)的句子等等。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 6 Is he your grandpa？的復(fù)習(xí)。第一部分是Warm up，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生通過玩游
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Unit5 第1課時(shí) Cartoon time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于Unit 5第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包括42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單家庭成員的單詞，并且能夠簡(jiǎn)單的介紹自己的家人。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行介紹Unit 5 My mother的第一課時(shí)。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過聽音樂以及回答相關(guān)問題的方式進(jìn)行導(dǎo)入。第二部分是Letters in foc
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Unit 6 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：49M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于Unit 6第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包括33張幻燈片。本節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固第一課時(shí)所學(xué)的單詞和句型，然后在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多家庭成員的單詞。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 6 Is he your grandpa ?第二課時(shí)的講解。第一部分是Warmup，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生看圖并且寫出對(duì)方稱謂以及唱一首和家庭成員相關(guān)的歌來導(dǎo)入到今
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Unit8第1課時(shí)Cartoon time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit8第1課時(shí)Cartoon time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT，總共37頁。本堂課教師首先通過播放兒歌來引導(dǎo)學(xué)生跟隨歌詞做動(dòng)作，幫助同學(xué)們初步感知重點(diǎn)知識(shí)，同時(shí)，通過師生互動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生了解本節(jié)課的課堂主題。其次，教師可以結(jié)合實(shí)際物體來演示相應(yīng)動(dòng)作，并且創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的課堂情境，使同學(xué)們掌握本堂課的重點(diǎn)詞匯和句型。最后，通過游戲的方式來鞏固知識(shí)，使同學(xué)們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過程中進(jìn)一步理解所
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Unit 3 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：77M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于Unit 3第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并且鞏固上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并且能夠聽懂簡(jiǎn)單的指令并做出相應(yīng)的動(dòng)作，為語言運(yùn)用創(chuàng)作更多的場(chǎng)景。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 3 Are you Su Hai?第二課時(shí)的講解。第一部分是Warm up，該部分主要通過Game time的方式引導(dǎo)學(xué)生迅速
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Unit 3 第3課時(shí) wrap-up time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于Unit 3第三課時(shí)，Wrap-uptime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生掌握新單詞和句型，并且通過語篇閱讀、小組合作、編對(duì)話、情景模擬等活動(dòng)，提高學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 3第三課時(shí)的講解。第一部分是Warm up，該部分主要通過Game time的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的四個(gè)英文字母H、
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Unit7 第2課時(shí)Story time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：56M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit7第2課時(shí)Story time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師首先通過“數(shù)字氣球”的游戲來幫助學(xué)生回顧舊知并且復(fù)習(xí)對(duì)話內(nèi)容，同時(shí)通過呈現(xiàn)視頻和歌曲來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的新知，包括重點(diǎn)詞匯和句型。其次，通過展示課堂任務(wù)，包括“籌備派對(duì)”和“模擬派對(duì)流程”等，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行溝通交流，并以小組為單位進(jìn)行分享和展示，使學(xué)生進(jìn)一步掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。
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Unit7 第3課時(shí)Wrap up time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：101M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit7第3課時(shí)Wrap-up time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT，總共35頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容來完成生日主題的角色扮演，學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用數(shù)字和指令表達(dá)自己的想法，這可以使他們感受英語知識(shí)在不同場(chǎng)合的作用。此外，通過完成課堂任務(wù)，同學(xué)們可以學(xué)會(huì)在社交場(chǎng)合中表達(dá)自己的感謝和贊美，從而有效提升他們的語言表達(dá)能力，并且培養(yǎng)他們的溝通交流能力。這份PPT由五
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Unit8第二課時(shí) Story time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit8第二課時(shí)Story time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本節(jié)課教師準(zhǔn)備了多種教學(xué)教具，包括家務(wù)場(chǎng)景道具以及重點(diǎn)詞匯卡片等，通過出示卡片來幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí)，并在復(fù)雜的課堂場(chǎng)景中運(yùn)用知識(shí)來完成對(duì)話任務(wù)。同時(shí)，教室也設(shè)計(jì)了校園的真實(shí)場(chǎng)景，要求同學(xué)們通過合作的方式完成任務(wù)，這樣既拓展了語言難度，也貼合了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，將語言學(xué)習(xí)與生活技能相結(jié)合，為
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Unit 2 第2課時(shí) Start up四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 2第2課時(shí)Start up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過本堂課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握并運(yùn)用關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的詞匯，也能夠?qū)⑺鶎W(xué)句型靈活運(yùn)用到實(shí)際情境當(dāng)中。此外，教師本堂課也設(shè)計(jì)了多種教學(xué)活動(dòng)，例如情境對(duì)話和小組合作等，使同學(xué)們主動(dòng)參與到課堂，學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)詞匯和句型與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流，從而提高他們的聽說能力和語言運(yùn)用能力，這能夠有效激發(fā)他們對(duì)英語
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Unit 2 第3課時(shí) Speed up 四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?10M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Unit 2第3課時(shí)Speed up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共38頁。本堂課教師呈現(xiàn)了多種課堂活動(dòng)，包括小組討論和故事創(chuàng)編等，幫助同學(xué)們進(jìn)一步鞏固上節(jié)課所學(xué)詞匯和句型，也能夠運(yùn)用一般過去時(shí)的相關(guān)句型描述過去的家務(wù)勞動(dòng)，并在實(shí)際情境中用英語進(jìn)行交流。同時(shí)，在本堂課教學(xué)過程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生在與他人合作交流的過程中學(xué)會(huì)主動(dòng)思考，這能夠有效提升他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PPT由五
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Unit 2 第5課時(shí) Hit it big 四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 2第5課時(shí)Hit it big四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共30頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠全面復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯和句型，并能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行靈活的英語表達(dá)和交流。同時(shí)，本堂課教師也設(shè)計(jì)了多項(xiàng)活動(dòng)，包括知識(shí)競(jìng)賽和角色扮演等，這可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，這不僅可以提升他們的語言運(yùn)用能力，也能夠培養(yǎng)他們展示自我和合
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Unit 2 第6課時(shí) Wrap up四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大小：39M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 2第6課時(shí)Wrap up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生分享他們?cè)谌粘Ｉ钪械募覄?wù)實(shí)踐心得，使同學(xué)們了解到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。其次，通過圖片和視頻的呈現(xiàn)，同學(xué)們能夠了解到不同文化中的家務(wù)勞動(dòng)特點(diǎn)和意義，這不僅可以培養(yǎng)同學(xué)們的跨文化意識(shí)，也可以進(jìn)一步強(qiáng)化他們的家庭責(zé)任感。最后，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作活動(dòng)，通過共同完成家務(wù)主題項(xiàng)目，從而提升他
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Unit2 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：62M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于Unit2第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞以及句型，能夠在情境中連貫的進(jìn)行打招呼，詢問姓名和自我介紹以及表達(dá)見面喜悅的對(duì)話。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)第2單元What's your name？第二課時(shí)的講解。第一部分是Warm up，該部分主要通過玩游戲以及結(jié)交新朋
- 含教案
Unit 1 第2課時(shí) Start up四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 1第2課時(shí)Start up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過創(chuàng)設(shè)課堂情景來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。其次，通過角色扮演的方式，讓同學(xué)們?cè)诨?dòng)中逐步掌握并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，這也能夠培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)意識(shí)。最后，通過呈現(xiàn)小組競(jìng)賽的活動(dòng)形式，鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自己的喜好并能夠尊重他人的喜好，這也可以有效調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)
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Unit 1 第1課時(shí) Get ready四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 1第1課時(shí)Get ready四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共29頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師通過了多種課堂活動(dòng)來有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓同學(xué)們?cè)谡n堂情境中學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，并在游戲互動(dòng)的過程中運(yùn)用所學(xué)單詞和句型，這不僅能夠培養(yǎng)他們的交流和合作意識(shí)，也可以發(fā)展他們的聽說能力和語言運(yùn)用能力。同時(shí)，同學(xué)們通過積極參與課堂活動(dòng)后，可以培養(yǎng)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，從而增強(qiáng)他們
