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- 含教案
《整理和復(fù)習(xí)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)中《整理和復(fù)習(xí)》的PPT模板，共計(jì)28頁。學(xué)生通過本堂課的復(fù)習(xí)，能夠更加熟練的掌握以計(jì)數(shù)單位為標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)數(shù)方法，進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成讀寫方法，比較大小的知識(shí)，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識(shí)體系，更好的在整理和復(fù)習(xí)中探究相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。PowerPoint開篇展示了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，以提問本單元學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)作為課前引入。第
初中語文九年級(jí)表現(xiàn)手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語文寫作部分表現(xiàn)手法復(fù)習(xí)的教育課件PPT模板，主要內(nèi)容包括表現(xiàn)手法的定義與分類、如何使用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)收費(fèi)、不同表現(xiàn)收發(fā)的特點(diǎn)等，共計(jì)22頁；表現(xiàn)手法是在日常寫作中常用的寫作技巧，在不同的文體中有不同的表達(dá)方式，類型多樣，在詩歌中有賦比興、記敘文有敘議結(jié)合、議論文中有引經(jīng)據(jù)典等，分析一篇文章時(shí)，探究其表現(xiàn)手法是很有必要的的；
初中語文九年級(jí)修辭手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)課件PPT模板
大小：29M | 頁數(shù)：20頁這是一套初中語文九年級(jí)修辭手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)20頁。中學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的重要階段。在這一階段，學(xué)生的中文素養(yǎng)迅速提高。在新課程改革的背景下，對(duì)初中語文教學(xué)提出了新的要求，要求在教師的指導(dǎo)下，改進(jìn)語文教學(xué)方法，活躍課堂氣氛，提高語文教學(xué)效果。學(xué)生對(duì)漢語知識(shí)的學(xué)習(xí)取決于他們的認(rèn)知水平和實(shí)踐水平。因?yàn)榻處熤v好只是教師教學(xué)水平的體現(xiàn)，學(xué)生學(xué)的好才是教學(xué)的核心目標(biāo)所在。為此，學(xué)生必須達(dá)到“
初中語文九年級(jí)環(huán)境描寫復(fù)習(xí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行初中語文九年級(jí)環(huán)境描寫復(fù)習(xí)的教育教學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括環(huán)境描寫的重要性、如何做好環(huán)境描寫、環(huán)境描寫的要素等，共計(jì)25頁；環(huán)境描寫可以為文章奠定感情基調(diào)，可以增加文章的表現(xiàn)力和感染力，為事件發(fā)生做鋪墊，同時(shí)優(yōu)美的環(huán)境描寫也能吸引讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者的情感共鳴，優(yōu)秀的文章是環(huán)境描寫和情感表達(dá)的結(jié)合體，因此學(xué)習(xí)環(huán)境描寫是十分必要的；
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第二十七章相似章末總結(jié)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：62頁這是一套與相似章末總結(jié)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含62張幻燈片。本節(jié)課通過大量的練習(xí)題來幫助學(xué)生理解各種題型的解題思路和方法，教師要確保學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)定理和性質(zhì)有深入的理解，并在不斷的練習(xí)過程中總結(jié)解題思路，從而形成自己的解題方法。同時(shí)，通過系統(tǒng)的總結(jié)、練習(xí)和拓展知識(shí)，學(xué)生們的觀察和分析能力能夠有所培養(yǎng)，這也有利于學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，為之后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這份PowerPoint由
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第4節(jié) 變阻器 人教九年級(jí)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：55頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)全一冊(cè)第4節(jié)變阻器的PPT課件，一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生明確變阻器的定義，掌握滑動(dòng)變阻器、電阻箱、電位器的結(jié)構(gòu)、工作原理及特點(diǎn)，同時(shí)通過“分類對(duì)比—實(shí)操體驗(yàn)—綜合應(yīng)用”的學(xué)習(xí)流程，幫助學(xué)生掌握“從元件特性到應(yīng)用，從定性分析到定量計(jì)算”的思維方法，提升學(xué)生的知識(shí)整合與遷移能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和問題解決能力。該套PPT首先介紹了本節(jié)課程的學(xué)習(xí)
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第四單元第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（復(fù)習(xí)課件）八年級(jí)生物上冊(cè)同步備課（人教版2024）ppt課件含知識(shí)清單
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套有關(guān)于八年級(jí)生物上冊(cè)同步備課系列人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)PPT課件模板，共計(jì)使用了36張幻燈片。我們?nèi)梭w的生命活動(dòng)是由很多個(gè)系統(tǒng)和組織共同調(diào)節(jié)而實(shí)現(xiàn)的，不同復(fù)雜程度的生命運(yùn)動(dòng)由不同的系統(tǒng)調(diào)節(jié)，此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的具體內(nèi)容，包括反射弧的結(jié)構(gòu)以及激素調(diào)節(jié)和合理作息的重要性等等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)
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第1節(jié) 兩種電荷物理人教九年級(jí)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：52頁這是一套與第1節(jié)兩種電荷物理人教九年級(jí)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含52張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解摩擦起電的現(xiàn)象，也能夠掌握電荷間的相互作用規(guī)律。同時(shí)，本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)來探究?jī)煞N電荷的工作過程，并學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)探究的方法，這不僅可以培養(yǎng)他們的觀察和實(shí)驗(yàn)操作能力，也能夠發(fā)展他們的分析和歸納能力，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)電學(xué)知識(shí)的探究興趣。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一
不一樣的電路連接課件PPT模板教科版四年級(jí)下冊(cè)
大小：1M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課程《不一樣的電路連接》的PPT模板，共計(jì)13頁。本節(jié)課主要圍繞電路連接方式來展開教學(xué)內(nèi)容，其中開篇引導(dǎo)學(xué)生思考如何在不打開蓋子的情況下辨別其電路連接方式，繼而引出并聯(lián)和串聯(lián)兩種基本電路連接方式，并結(jié)合相關(guān)燈泡實(shí)驗(yàn)指明了兩種連接方式的不同之處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的探索意識(shí)和探究能力。
教科版四年級(jí)下冊(cè)不一樣的電路連接課件PPT模板
大小：26M | 頁數(shù)：12頁這是一套教科版科學(xué)課文不一樣的電路連接的PPT模板，共計(jì)13頁。在創(chuàng)新思維的教育和指導(dǎo)下，學(xué)生可以在創(chuàng)新思維的模式下進(jìn)行更多的創(chuàng)新和發(fā)展。此外，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維非常重要。教師應(yīng)特別注意培養(yǎng)學(xué)生大膽的想象力。當(dāng)他們遇到一些問題時(shí)，他們必須敢于質(zhì)疑并提出自己的想法。只有這樣，才能讓這種思維成為一種持續(xù)的習(xí)慣，更好地陪伴他們上科學(xué)課，甚至對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。
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《同一直線上二力的合成》人教八年級(jí)物理下冊(cè)第八章PPT課件含教案
大?。?04M | 頁數(shù)：54頁這是一套適用于教學(xué)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章《同一直線上二力的合成》的PPT課件模板，共計(jì)53頁，內(nèi)容分為五個(gè)主要部分：力的合成、同一直線上二力的合成、課堂總結(jié)、練習(xí)與應(yīng)用、提升訓(xùn)練。從高速列車運(yùn)動(dòng)的生活實(shí)例導(dǎo)入，通過多個(gè)力共同作用的現(xiàn)象探究引出合力的概念，明確分力與合力的等效替代關(guān)系；重點(diǎn)設(shè)計(jì)了探究同一直線上二力合成的實(shí)驗(yàn)方案，包括方向相同和相反兩種情況，通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出合力計(jì)算的規(guī)律；接
機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的快慢課件PPT模板部編版八年級(jí)物理上冊(cè)第一單元
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)上冊(cè)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》的PPT模板，共計(jì)37頁。本節(jié)課是八年級(jí)上冊(cè)物理第一單元《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》中的內(nèi)容之一。物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以用速度來表達(dá)，在物理學(xué)中將路程和時(shí)間的比稱為速度。PPT模板中詳細(xì)地介紹了速度、勻速直線運(yùn)動(dòng)、變速直線運(yùn)動(dòng)等物理名詞的含義，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算不同類型的機(jī)械運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)速度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到物理學(xué)的客觀性。
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第七單元 認(rèn)識(shí)小數(shù)（單元復(fù)習(xí)課件）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含知識(shí)清單
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元認(rèn)識(shí)小數(shù)（單元復(fù)習(xí)課件）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)本單元的知識(shí)點(diǎn)，通過知識(shí)梳理，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識(shí)框架，該部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生梳理本單元的重點(diǎn)知識(shí)，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有利于接下來的復(fù)習(xí)。第二部分為知識(shí)點(diǎn)梳理。第三部分為重難點(diǎn)題型精講，這一部分
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第七單元 乘法口訣(二)(單元復(fù)習(xí)課件)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含知識(shí)清單
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元乘法口訣單元復(fù)習(xí)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。復(fù)習(xí)課是教師檢測(cè)教學(xué)成果的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且在復(fù)習(xí)課中及時(shí)彌補(bǔ)。由此可見，復(fù)習(xí)課對(duì)于每個(gè)單元來說都是至關(guān)重要的。這份演示文稿就從四個(gè)部分展開第七單元乘法口訣的復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識(shí)框架的介紹，該部分主要用思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn)了六的乘法口訣、七的乘法
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《第七單元導(dǎo)讀》+《鳥的天堂》部編五年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?05M | 頁數(shù)：46頁這是一套與《第七單元導(dǎo)讀》和《鳥的天堂》有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。教師通過展現(xiàn)一些與本堂課有關(guān)的自然美景或視頻，來引導(dǎo)他們感受大自然的美麗，同時(shí)，呈現(xiàn)相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生分享他們的感受，并講述遇見的美麗自然景觀。此外，要求學(xué)生閱讀第七單元的導(dǎo)讀部分，了解單元的主題內(nèi)容，為他們講解本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，使他們能夠?qū)W會(huì)欣賞四季之美，感受自然的魅力。
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單元解讀統(tǒng)編語文三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第五單元主題為“記錄繽紛世界，爭(zhēng)當(dāng)最美小記者”的單元設(shè)計(jì)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括校園記者的職責(zé)、優(yōu)秀小記者的能力要求、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)等，共計(jì)11頁；在語文課堂的單元課文學(xué)習(xí)過程中，為了增加課堂趣味性和制造貫穿單元主題的“線索”，可以特意設(shè)計(jì)適合單元課文主旨的情境，例如模擬小記者、探險(xiǎn)家等，讓學(xué)生扮演角色參與課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
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【單元導(dǎo)讀】部編小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大小：98M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)部編版課文單元導(dǎo)讀的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題解讀、生字詞基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、名著故事簡(jiǎn)介等，共計(jì)24頁；中國四大名著是文學(xué)史上的璀璨明珠，不僅蘊(yùn)含著作者超越時(shí)代的思想，也對(duì)文學(xué)史的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響，本單元借四大名著的相關(guān)故事引入課堂內(nèi)容，拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面，培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣；本課件在內(nèi)容上首先介紹了課文要素和習(xí)作要求，布置了單元情景任務(wù)，讓學(xué)生
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《論教養(yǎng)》部編九年級(jí)語文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套與《論教養(yǎng)》部編九年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括講授法、討論法和朗讀法等，通過對(duì)課文的背景、結(jié)構(gòu)和論證方法進(jìn)行詳細(xì)講解，同學(xué)們不僅能夠把握文章的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)，也能夠積累文中的重點(diǎn)詞語。此外，通過朗讀的課堂活動(dòng)，同學(xué)們能夠體會(huì)到文章的邏輯結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格，也可以在一定程度上培養(yǎng)他們的語感和邏輯思維能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)
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《山水畫的意境》部編九年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級(jí)下冊(cè)《山水畫的意境》的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解意境的概念，領(lǐng)會(huì)山水畫意境的內(nèi)涵，感受中國山水畫獨(dú)特的藝術(shù)魅力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者論述山水畫意境的方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛之情。該套PPT從四個(gè)方面展開《山水畫的意境》的這一節(jié)課程。第一部分為預(yù)習(xí)檢測(cè)，該部分包括作者介紹、字音字形、詞語釋義三個(gè)部分，幫
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《唐雎不辱使命》部編九年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：70M | 頁數(shù)：45頁這是一篇關(guān)于部編版語文九年級(jí)下冊(cè)《唐雎不辱使命》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生有感情的朗讀課文，增加學(xué)生文言文詞匯的積累，幫助學(xué)生翻譯課文，理解文章大意，提高文言文閱讀理解能力。該套PPT從五個(gè)方面展開《唐雎不辱使命》的這一節(jié)課程。第一部分為自主檢測(cè)，從本文作者、創(chuàng)作背景、主要人物、認(rèn)識(shí)字詞這幾個(gè)方面，幫助學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。第二部分為整體感知，通過觀看課文誦讀視
