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語文統(tǒng)編版三年級上冊海濱小城PPT課件含教案
大小：69M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)統(tǒng)編版三年級上冊課文《海濱小城》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括海濱小城的定義概述、海濱小城與內(nèi)陸城鎮(zhèn)的區(qū)別、海濱小城的景色描寫等，共計29頁；中國有著漫長的沿海線，廣西、廣東、海南、福建等省市都有海濱小城，海濱小城有著獨(dú)屬于沿海地區(qū)的沙灘風(fēng)景，《海濱小城》帶領(lǐng)我們見識作者家鄉(xiāng)海濱小城的絕美風(fēng)光；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊《語文園地》PPT課件含教案
大小：41M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊語文園地PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板，共計使用了25張幻燈片。語文園地是每一本語文教材里面都有的一個學(xué)習(xí)章節(jié)，而語文園地設(shè)立的主要目的是為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)視野，因此語文園地的內(nèi)容包含了廣泛的課外知識，這樣不僅可以讓同學(xué)們鞏固課內(nèi)知識，還可以讓同學(xué)們了解到一些有關(guān)于課本以外的信息和知識。
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望洞庭語文統(tǒng)編三年級上冊PPT課件含教案
大?。?20M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《望洞庭》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞釋義講解、詩詞主旨分析、詩詞文學(xué)知識積累、作者簡介等，共計15頁；洞庭湖是中國第二大淡水湖，位于湖南省北部，自古以來關(guān)于洞庭美景的文學(xué)作品層出不窮，例如“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”、“浩浩湯湯，橫無際涯”等，本套PPT針對《望洞庭》進(jìn)行詳細(xì)教學(xué)；
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《語文園地六》統(tǒng)編語文三年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文三年級上冊《語文園地六》的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生回顧并總結(jié)寫景類文本的學(xué)習(xí)方法，積累描寫景色的古詩，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為梳理與交流，這一部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生回顧本單元寫景的文章，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為詞句段運(yùn)用，該部分首先通過觀察句子，引導(dǎo)學(xué)生想
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語文統(tǒng)編版三年級上冊搭船的鳥PPT課件含教案
大?。?56M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊第五單元課文《搭船的鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括鸚鵡的特點(diǎn)、文章主旨?xì)w納、文章關(guān)于鸚鵡的描寫賞析等，共計41頁；在寫作中，我們常常需要描寫動物的動作和神態(tài)，以及外形，但如何更栩栩如生的呈現(xiàn)出動物的行動軌跡，并描繪出動物的神態(tài)，都需要不斷的積累和學(xué)習(xí)，本套PPT可以教學(xué)我們描寫動物；
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灰雀語文統(tǒng)編三年級上冊PPT課件含教案
大小：45M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行語文部編版三年級上冊課文《灰雀》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括灰雀的外形特點(diǎn)、文章中關(guān)于灰雀的動作神態(tài)描寫、文章學(xué)習(xí)要求等，共計23頁；《灰雀》是一篇由阿列克謝耶夫創(chuàng)作的短篇文章，故事發(fā)生在列寧在郊外養(yǎng)病期間，他發(fā)現(xiàn)附近公園里的灰雀的失蹤與一個小男孩有關(guān)，最后列寧通過勸誡交談讓小男孩意識到錯誤放鳥歸園；
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《海濱小城》統(tǒng)編語文三年級上冊PPT課件含教案
大小：91M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于《海濱小城》統(tǒng)編語文三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)海濱的成語并且能夠理清文章描寫景物的順序，找出文中描寫海濱和小城景物的重點(diǎn)語句，能夠靈活地運(yùn)用到我們以后的寫作當(dāng)中。這份演示文稿主要從三個部分進(jìn)行展開。第一部分是收集貝殼，進(jìn)入海濱小城，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章當(dāng)中的生字、生詞、多音字，同時還進(jìn)行了
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語文統(tǒng)編版三年級上冊《秋天的雨》PPT課件含教案
大?。?54M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊《秋天的雨》課文教學(xué)的PPT課件，主要內(nèi)容包括《秋天的雨》的作者簡介、《秋天的雨》生字詞學(xué)習(xí)、《秋天的雨》優(yōu)美段落賞析等，共計41頁；秋天是四季中蘊(yùn)含著豐收、憂郁、金色的季節(jié)，有人說秋風(fēng)蕭瑟，有人嘆遍地金黃，不同的人對秋天有不同的見解，秋天的一切都那么富有特色，尤其是秋天的雨，灑滿大地，讓萬物成熟；
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望天門山語文統(tǒng)編三年級上冊PPT課件含教案
大?。?14M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版三妮你上冊課文《望天門山》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞大意解析、詩詞主旨介紹、詩詞情景分析等，共計23頁；《望天門山》是唐代著名詩人李白的文學(xué)作品，在之前上映的電影《長安三萬里》中就呈現(xiàn)了李白波瀾壯闊、跌宕起伏的一生，結(jié)合李白的自身經(jīng)歷，賞析這首創(chuàng)作于李白初出巴蜀的詩詞，會有別樣的體會與感悟；
記承天寺夜游八年級上冊第三單元教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)八年級初中語文上冊第三單元課文《記承天寺夜游》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文作者介紹、文章主旨大意等，共計23頁；《記承天寺夜游》是唐宋八大家之一蘇軾創(chuàng)作的散文作品，文章表達(dá)了蘇軾在遭遇貶謫后對未來的迷茫和抱負(fù)難以實現(xiàn)的悲憤，并且展示了與好友張懷民惺惺相惜的深厚友誼，是文學(xué)中的佳作；
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將相和部編五年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：58頁這是一套與將相和部編五年級上冊第二單元有關(guān)的PPT，總共57頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要運(yùn)用不同的教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時代背景，深入理解人物的言行和思想，其中教學(xué)方法包括講授法、討論法和情境教學(xué)法，幫助他們領(lǐng)悟三個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。而在理解課文的大概內(nèi)容，教師為學(xué)生呈現(xiàn)課文人物形象，使他們體會人物的思想和品質(zhì)，并運(yùn)用典型事件來介紹人物的特點(diǎn)。
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《月跡》部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)五年級上冊第七單元課文《月跡》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、作者簡介等，共計24頁；《月跡》是中國作家賈平凹創(chuàng)作的散文，用天真無邪的兒童視角描繪中秋時節(jié)月亮美好的痕跡，體現(xiàn)出月在中國的獨(dú)特蘊(yùn)意和兒童純潔美好行心理，是一篇清新脫俗的文學(xué)作品；
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搭石部編五年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：62M | 頁數(shù)：44頁這是一套與搭石部編五年級上冊第二單元有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。本堂課要注重引導(dǎo)學(xué)生通過不同的方式來理解課文的內(nèi)容，包括朗讀、感悟和討論等方式，使學(xué)生能夠自主地體會課文的美好情感。同時，教師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勊麄兊目捶?，發(fā)揮他們的自主能動性，也使得他們在合作學(xué)習(xí)中不斷提高語文素養(yǎng)，進(jìn)一步加深對課文主題的理解。
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《憶讀書》部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版五年級上冊第八單元課文《憶讀書》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞積累、梳理作者的讀書經(jīng)歷、總結(jié)歸納文章主旨等，共計32頁；《憶讀書》是著名作家冰心回憶自己閱讀時光所創(chuàng)作的散文，文章通篇用平等的視角闡述冰心閱讀時的體驗與感受，不同于說教類型的文章，更能讓學(xué)生設(shè)身處地的體會閱讀書籍的益處；
總復(fù)習(xí)練習(xí)二十四人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：21M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于練習(xí)二十四人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含41張幻燈片。在完成了一個階段的教學(xué)內(nèi)容之后，教師通常會對學(xué)生組織一次總復(fù)習(xí)，這一次總復(fù)習(xí)的目的是為了讓學(xué)生更加清楚的知道自己在這一個階段的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)了哪些新的知識點(diǎn)，同時還能讓學(xué)生再次提取這些新的知識點(diǎn)，并且在不斷的練習(xí)當(dāng)中，學(xué)會熟練的運(yùn)用他們。
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第四單元第3課時 看一看（三）三年級數(shù)學(xué)北師大PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元第3課時看一看教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前兩節(jié)課所學(xué)的從不同位置觀察物體形狀，然后更深層次的學(xué)會用語言對所觀察到的形狀進(jìn)行描述。這份演示文稿主要從五個部分展開我們生活的空間第三課時的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)前兩個課時所學(xué)的內(nèi)容。第二部分是解決貝貝觀察禮品
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第四單元第1課時 看一看（一）三年級數(shù)學(xué)北師大PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元第1課時看一看教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含26張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠結(jié)合具體的情境站在不同位置觀察物體描述所看到的不同形狀。這份演示文稿主要從四個部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，該P(yáng)PT模板通過展示一個立體圖形，引導(dǎo)學(xué)生從不同的方面觀察并且說出所看到的形狀。第二部分是從不同位置觀察同一物體，該部
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第四單元第2課時 看一看（二）三年級數(shù)學(xué)北師大PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元第2課時看一看教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是引導(dǎo)學(xué)生感受從不同位置觀察物體組合時，能夠匹配觀察到的圖片以及觀察的位置。這份演示文稿主要從五個部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主要通過記者拍攝的情景來引導(dǎo)學(xué)生分析從不同拍攝角度拍出的照片是不一樣的。第二部分是解決問題，這一部分主要引
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【單元導(dǎo)讀】《大自然研學(xué)之旅》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大小：93M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊【單元導(dǎo)讀】《大自然研學(xué)之旅》的PPT課件，一共包括14張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察生活、用心感受生活的能力，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。該節(jié)課程主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察與發(fā)現(xiàn)，借助關(guān)鍵的語句概括一段話的大意，能夠觀察事物的變化，并進(jìn)行描寫。這節(jié)課程首先選取了《富饒的西沙群島》這一篇課文里的一段話，引導(dǎo)學(xué)生找到關(guān)鍵語句，并且進(jìn)行簡要的敘述，然后再以古詩《
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第六單元《語文園地》三年級語文下冊PPT課件含教案
大小：56M | 頁數(shù)：28頁這是一套與第六單元《語文園地》三年級語文下冊有關(guān)的PPT，總共28頁。通過本節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們在各個方面都有一定收獲，包括識字、句式運(yùn)用和寫作方面。在識字環(huán)節(jié)，教師通過游戲的方式來幫助學(xué)生理解生字詞，這不僅激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，也使他們更好地掌握生字詞的用法。同時，在句式運(yùn)用環(huán)節(jié)，教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行小組討論，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實際來使自己的表達(dá)更加生動，并強(qiáng)調(diào)格式的規(guī)范，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。這份PP
