
這是一套與《勸學(xué)》《師說(shuō)》連讀高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT,總共61頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用了對(duì)比分析法、合作探究法和問題引導(dǎo)法來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課文,一方面從多個(gè)角度將兩篇課文進(jìn)行對(duì)比分析,包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和論證方法,使學(xué)生學(xué)習(xí)兩篇文章不同的觀點(diǎn)和論證思路,并深入理解文章中所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想與教育理念。另一方面要求學(xué)生共同探討相關(guān)問題,引發(fā)他們思考,不僅培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也使他們深入理解文本。這份

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元漢語(yǔ)拼音第一課1“aoe”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括拼音的分類和組合規(guī)律、拼音的發(fā)音教學(xué)、拼音“aoe”的書寫方式等,共計(jì)47頁(yè);漢字拼音由聲母、韻母、音調(diào)三個(gè)部分組成,其中韻母分為單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母等,“aoe”是韻母中最基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的部分,學(xué)習(xí)好這些韻母有助于打下基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)拼音知識(shí)體系;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元漢語(yǔ)拼音第2課“iuv”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單韻母的含義、iuv的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、iuv的書寫要求、課后作業(yè)等,共計(jì)38頁(yè);iuv是韻母中的重要組成部分,其中韻母“u”的書寫是韻母學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn),掌握好iuv三個(gè)單韻母的學(xué)習(xí),有助于接下來(lái)的整體音節(jié)認(rèn)讀、復(fù)韻母學(xué)習(xí)、聲母學(xué)習(xí)等;

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元《漏》的PPT課件,一共包括56張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)故事中角色的心理變化,感受民間故事的獨(dú)特魅力,并且運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)造性的復(fù)述故事。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)展開。第一節(jié)課時(shí)從四個(gè)方面展開。第一個(gè)部分為初探“漏”,該部分主要是一個(gè)課前預(yù)習(xí)部分,包括要求學(xué)生自讀、認(rèn)讀生字、了解課文的故事內(nèi)容等。第二部分為摸清逃跑路線,該部分通過(guò)圖文結(jié)合的方式,幫

這是一套與《竹節(jié)人》有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課文來(lái)了解作者的思想感情,這不僅能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,還可以使他們積極地參與到課堂當(dāng)中。同時(shí),本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容是關(guān)于竹節(jié)人的制作和玩法,教師首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容,其次通過(guò)實(shí)際演示或者視頻展示來(lái)幫助學(xué)生更直觀的感受,最后引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作,更加深入地體會(huì)。

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元文物中的乘法口訣的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合文物情境,進(jìn)一步幫助學(xué)生理解乘法口訣的編制原理,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受中國(guó)古代數(shù)學(xué)文化的博大精深,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛,增強(qiáng)民族自豪感,同時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真編制、規(guī)范書寫口訣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為理解“二五而十”“三五十五”的含

這是一套有關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元"處處留心皆學(xué)問"單元導(dǎo)讀PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。觀察能力也屬于我們?nèi)俗陨砟芰Φ囊徊糠?,留心觀察我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)之處,也會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于本單元的主題和學(xué)習(xí)重點(diǎn),并向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了觀察能力的培養(yǎng)以及介紹了"處處留心皆學(xué)問"的內(nèi)涵。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)語(yǔ)文三單元課文《故宮博物院》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括故宮的建成歷史和建筑特點(diǎn)、故宮的重要意義、課文主旨?xì)w納等,共計(jì)26頁(yè);故宮是明朝建立的,提供給歷代帝王居住、辦公的場(chǎng)所,故宮也是世界上迄今為止保存的最完整最大的建筑群,是中國(guó)建筑歷史上的輝煌成就,也是中國(guó)明清歷史的“見證者”和“記錄員”,本課文帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)故宮的故事;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元課文《媽媽睡了》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括媽媽的形象總結(jié)、課文生字詞教學(xué)、學(xué)會(huì)感恩母親等,共計(jì)41頁(yè);母愛如水般包裹我們,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的給予我們關(guān)心愛護(hù),我們要感恩和回報(bào)母親,本套課文帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)母親的愛,了解母親的愛,以及如何表達(dá)我們隊(duì)母親的愛,并提高學(xué)生的寫作能力;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)人教版上冊(cè)第三單元課文《曹沖稱象》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文釋義教學(xué)、語(yǔ)文生字詞積累、精彩片段解讀等,共計(jì)54頁(yè);《曹沖稱象》時(shí)一個(gè)關(guān)于曹操小兒子曹沖的故事,曹沖當(dāng)時(shí)年僅七歲,卻聰明機(jī)智,在曹操為如何給大象稱重而焦頭難額的時(shí)候,曹沖想出了利用排水量來(lái)稱重的辦法,這個(gè)辦法與阿基米德測(cè)王冠有異曲同工之妙;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元課文《玲玲的畫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文人物剖析、課文生字詞教學(xué)、故事場(chǎng)景演繹等,共計(jì)51頁(yè);《玲玲的畫》是關(guān)于一個(gè)女孩玲玲作的畫準(zhǔn)備參加評(píng)獎(jiǎng),卻不小心弄臟了一塊,玲玲求助爸爸之后,在弄臟的地方畫上了一只小花狗,巧妙的掩蓋了污漬的故事,本課文帶領(lǐng)學(xué)生品讀課文的深刻道理;

這是一套適用于記性小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《樹之歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、樹木類型有哪些、讀準(zhǔn)課文形聲字等,共計(jì)48頁(yè);樹木的類型多樣,名稱也各不相同,但是大多數(shù)樹木的名稱都和“木”相關(guān),也就是以“木”作為偏旁,PPT通過(guò)這個(gè)特點(diǎn),教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)背誦樹之歌,掌握語(yǔ)文構(gòu)字規(guī)律,以及部分樹木類型的生活習(xí)性與特點(diǎn);

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《場(chǎng)景歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂目標(biāo)闡述、課文生字詞教學(xué)、場(chǎng)景刻畫的寫作方法等,共計(jì)50頁(yè);場(chǎng)景描寫是記敘文中不可缺少的橋段,我們要學(xué)習(xí)豐富對(duì)場(chǎng)景的描寫方式,讓場(chǎng)景刻畫更加栩栩如生,本套PPT針對(duì)場(chǎng)景歌進(jìn)行教學(xué),分析了場(chǎng)景刻畫的表達(dá)技巧,提升學(xué)生的寫作能力;

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文小學(xué)文年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《拍手歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章生字詞積累、兒歌朗讀的技巧和節(jié)奏、關(guān)于動(dòng)物世界的看法等,共計(jì)45頁(yè);拍手歌用極具節(jié)奏的韻律和豐富的動(dòng)物描寫內(nèi)容,教學(xué)生字詞和小動(dòng)物的特點(diǎn),聽兒歌學(xué)生字,可以提升課堂趣味性,讓學(xué)生更高效的掌握教學(xué)內(nèi)容,并提升學(xué)生對(duì)場(chǎng)景畫面的想象能力;

這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元單元解讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了6張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地一的相關(guān)內(nèi)容,而今天這節(jié)課,我們要來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是單元解讀的課文板塊。單元解讀課文板塊是與語(yǔ)文園地配套的單元模型板塊設(shè)計(jì),目的是將本單元的學(xué)習(xí)目錄和語(yǔ)文要素進(jìn)行歸納總結(jié),讓同學(xué)們能夠獲取到本章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)。

這是一套部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三ppt,共48頁(yè)。PPT封面以藍(lán)天白云綠地為背景,卡通的人物、小狗、小汽車等元素構(gòu)成,黑色藝體字突出主題:語(yǔ)文園地三。PPT正文主要內(nèi)容是通過(guò)學(xué)習(xí)民間故事文章內(nèi)容,讓學(xué)生能歸納出民間故事的特點(diǎn),通過(guò)故事了解俗語(yǔ)與成語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)效果。正文以提問“民間故事有什么特點(diǎn)”的方式展開對(duì)民間故事特點(diǎn)的了解,以《狼和小羊》《牛郎織女》的民間故事為例展開講解。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第14課《圓明園的毀滅》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括圓明園的相關(guān)簡(jiǎn)介、圓明園毀滅的經(jīng)過(guò)、圓明園的現(xiàn)狀等,共計(jì)52頁(yè);圓明園的燒毀是近代史恥辱史上的重要事件,作為清代大型皇家園林,在英法聯(lián)軍的侵略中毀于一旦,只剩下斷壁殘?jiān)珌?lái)提醒我們中國(guó)近代史的悲劇和教訓(xùn);

這是一套關(guān)于人教統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《大還是小》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。《大還是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學(xué)作品,是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材第10課的內(nèi)容?!洞筮€是小》的詩(shī)歌內(nèi)容十分簡(jiǎn)單直白,以孩子的視角進(jìn)行闡述,介紹了孩子對(duì)于‘很小’和“長(zhǎng)大”兩個(gè)詞語(yǔ)感受,充分展現(xiàn)了孩子對(duì)于長(zhǎng)大一詞的復(fù)雜心理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以將詩(shī)歌與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)孩子對(duì)于長(zhǎng)大的理解,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考

這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文園地四的PPT課件,主要內(nèi)容有學(xué)習(xí)新詞、根據(jù)例句造句、字詞積累書寫練習(xí)等,共計(jì)31頁(yè);語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于積累和習(xí)題鞏固,語(yǔ)文園地則是一章課文學(xué)習(xí)教學(xué)結(jié)束后的習(xí)題練習(xí)和課外知識(shí)積累,在語(yǔ)文課本教學(xué)中是相當(dāng)重要的一環(huán),在于培養(yǎng)學(xué)生閱讀、寫作、遣詞造句、書寫等方面的能力。

這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第七單元口語(yǔ)交際《身邊的小事》的PPT課件模板,共計(jì)19頁(yè),通過(guò)三個(gè)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)地展開教學(xué)。第一部分"身邊'小事'我知道"以觀察情境圖為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注公共禮儀、旅游文明、公共衛(wèi)生和公共秩序四個(gè)方面的生活細(xì)節(jié),通過(guò)對(duì)比令人溫暖和不文明的行為,幫助學(xué)生理解"小事"背后的重要意義。第二部分&qu
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