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2.2氣候(第二課時)八年級地理上冊人教PPT課件含教案

  • 含教案
    第二單元第02課時認識平方千米人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第二單元第02課時認識平方千米人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于第二單元第02課時認識平方千米人教版四年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。通過學(xué)習(xí)不同的面積單位,學(xué)生能夠更好地理解和掌握空間中物體的大小關(guān)系,從而培養(yǎng)他們的空間觀念。學(xué)習(xí)平方千米的概念需要將具體的物體抽象化成數(shù)字,這有助于提升學(xué)生的抽象思維能力。在計算和比較土地面積的過程中,學(xué)生需要運用所學(xué)知識解決實際問題,這有助于增強他們的問題解決能力。

  • 含教案
    第二單元第03課時描述簡單的路線圖人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第二單元第03課時描述簡單的路線圖人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于描述簡單的路線圖的課件,使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,學(xué)習(xí)描述簡單的路線圖是空間與幾何領(lǐng)域的一個重要內(nèi)容。學(xué)生們通過掌握基本的方向概念,如東、南、西、北,以及了解簡單的距離表示方法,學(xué)習(xí)如何清晰地描述從一個地點到另一個地點的路線。通過實踐活動,學(xué)生們能夠繪制簡單的路線圖,描述出日常生活中常見的行走路線,如從家到學(xué)校的路線。這一知識點的學(xué)習(xí),既有趣又實用,為學(xué)生日后在更

  • 含教案
    第二單元第02課時用方向和距離確定物體位置的方法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第二單元第02課時用方向和距離確定物體位置的方法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置第二課時的課件,使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,學(xué)生們可以通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個基本方向,結(jié)合具體的距離測量,掌握如何在二維平面上精確地描述和定位一個點的位置。這種定位方法不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象和推理能力,還可以培養(yǎng)他們的實際測量和估算技能。通過實踐活動,學(xué)生們能夠運用所學(xué)知識解決實際問題,如在校園地圖上定位不同建筑的位置關(guān)系。這一知識點的學(xué)

  • 含含講稿教案
    第二單元第01課時平均分二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案含講稿

    第二單元第01課時平均分二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案含講稿

    大小:10M  |  頁數(shù):50頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第一課時平均分的PPT課件,一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生明確“平均分”的含義,形成平均分的表象,通過實踐活動,感受“平均分”與實際生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知“平均分”的概念,通過分一分的方式,幫助學(xué)生理解平均分的含義。學(xué)習(xí)任務(wù)二為動手操作,再次感受“平均分”,動手操作,把一堆物品平均分為幾份,直接感受“平均分”。學(xué)習(xí)任務(wù)三為拓展提

  • 含教案
    第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第四課時用2~6的乘法口訣求商的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是為了使學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握使用2~6的乘法口訣求商的方法,熟練運用乘法口訣進行計算,提高計算能力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀探究用乘法口訣求商的方法,探究新知部分,通過動手操作,探究同一個除法算式求商的方法,然后用多個除法算式檢驗求商方法是否適用。學(xué)習(xí)任務(wù)二是理解直觀模型,溝

  • 含教案
    第二單元第02課時除法的初步認識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第二單元第02課時除法的初步認識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大小:16M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第二課時除法的初步認識PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是讓學(xué)生進一步理解除法的含義,認識除法算式各部分的名稱,引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這些課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動手操作,鞏固平均分,明確含義,通過動手操作,將一堆物品分成不同份數(shù),理解把一堆東西平均分成幾份求一份是多少的問題,這就是平均分。學(xué)習(xí)任務(wù)二為體會除法算式中的

  • 含教案
    第二單元第03課時除法各部分名稱二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第二單元第03課時除法各部分名稱二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套PPT關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第三課時除法各部分名稱的課件PPT,一共包括了27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生能夠準(zhǔn)確說出除法算式各部分的名稱,并能夠運用除法各部分名稱解決簡單的實際問題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動手操作,明確等分的含義,首先對一堆物品進行平分,該部分與上節(jié)課內(nèi)容進行銜接,幫助學(xué)生更好的理解該節(jié)課程的內(nèi)容。學(xué)習(xí)任務(wù)二為認識除法算式中的各部分的名稱,列出除法豎式,

  • 含教案
    第五單元第07課時解方程(一)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第07課時解方程(一)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與解方程有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師為學(xué)生展示天平的變化,讓他們能夠通過直觀的方式更好地理解解方程的過程,其中部分的學(xué)生可能在運用等式性質(zhì)解方程的過程中出現(xiàn)相應(yīng)錯誤,這則需要教師進行后續(xù)的教學(xué),并加強習(xí)題的練習(xí)和知識的指導(dǎo)。同時,課堂上教師必須鼓勵學(xué)生多思考和多交流,才能有效地提高他們解方程的能力。

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    第五單元第09課時解方程(三)人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第09課時解方程(三)人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊解方程有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本堂課的教學(xué),學(xué)生們能夠運用等式的性質(zhì)來解方程,并通過一系列的課堂活動后,包括自主探究和小組合作,學(xué)生分析和解決問題的能力都能夠有所提升,他們的邏輯思維能力和運算能力也能夠得到進一步提高。因此,本堂課的教學(xué)讓學(xué)生收獲了有用的數(shù)學(xué)知識,更激發(fā)了他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

  • 含教案
    總復(fù)習(xí) 第2課時 數(shù)與代數(shù)(二)北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí) 第2課時 數(shù)與代數(shù)(二)北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊總復(fù)習(xí)第2課時數(shù)與代數(shù)(二)的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理本單元“數(shù)與代數(shù)”板塊中方程、倍數(shù)與因數(shù)、分數(shù)的意義及運算等核心知識點,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò),能熟練運用方程解決實際問題,準(zhǔn)確找出等量關(guān)系并列出方程,同時通過“知識梳理—例題精講—分層練習(xí)—拓展應(yīng)用”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生自主回顧、歸納總結(jié),提高學(xué)生的知識整合能力。該套

  • 含教案
    解一元一次方程(第2課時 移項)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    解一元一次方程(第2課時 移項)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于解一元一次方程(第二課時移項)人教版七年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。一元一次方程式數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的基礎(chǔ)內(nèi)容,學(xué)生學(xué)好一元一次方程的解法可以為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的方程,打好基礎(chǔ)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠解一元一次方程,并且抓住實際問題當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系列一元一次方程解決實際問題。這份演示文章主要從三個部分展開對一元一次方程的講解。第一部分

  • 含教案
    第1課時認識時和分人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時認識時和分人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與認識時和分人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。由于時間與學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活有一定聯(lián)系,教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計具體的生活情境來幫助學(xué)生認識時間單位,包括會讀、會寫幾時幾分和幾時半,這使學(xué)生認識到數(shù)學(xué)知識與實際生活之間的緊密聯(lián)系。同時,在結(jié)合生活情境來認識時間后,他們能夠體會到時間的價值和意義,從而珍惜時間,養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣。

  • 含教案
    第3課時長度單位、認識角、時間人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時長度單位、認識角、時間人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套與長度單位、認識角、時間人教版二年級數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含17張幻燈片。學(xué)生能夠在本堂課的學(xué)習(xí)后進一步認識米和厘米,并且可以用刻度尺量和畫線段。同時,通過對本堂課數(shù)學(xué)知識點的回顧,學(xué)生能夠?qū)怯羞M一步的認識,并且學(xué)會區(qū)分直角、銳角和鈍角。此外,通過一系列的教學(xué)活動后,包括觀察和操作,不僅可以進一步培養(yǎng)學(xué)生們的空間觀念,還可以培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 含教案
    2.4有理數(shù)的乘方(第2課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    2.4有理數(shù)的乘方(第2課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與2.4有理數(shù)的乘方第2課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共28頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們可以掌握有理數(shù)混合運算的順序,也能夠感受乘方運算的作用。此外,教師展現(xiàn)了課堂任務(wù)清單表格,要求同學(xué)們通過小組合作來完成表格內(nèi)容,使他們能夠明確有理數(shù)混合運算的順序。同時,教師呈現(xiàn)了乘方的應(yīng)用拓展題,包括數(shù)字規(guī)律探究和實際最值問題,從而發(fā)散學(xué)生的探究思維,也能夠培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)慕忸}習(xí)慣。這份

  • 含教案
    2.4有理數(shù)的乘方(第1課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    2.4有理數(shù)的乘方(第1課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套與2.4有理數(shù)的乘方第1課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。本節(jié)課教師首先展示了課堂情景,幫助同學(xué)們初步了解有理數(shù)乘方的概念,并通過問題來導(dǎo)入知識的學(xué)習(xí)。同時,教師呈現(xiàn)了不同類型的乘方算式,要求學(xué)生通過小組合作的方式來探究有理數(shù)乘方的符號規(guī)律,同學(xué)們也能夠在例題的示范中掌握乘方運算步驟。最后,教師呈現(xiàn)了多種習(xí)題,包括基礎(chǔ)乘法運算和生活情境應(yīng)用題,這能夠培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)?/p>

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    第3課時加減混合人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時加減混合人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與加減混合人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共14頁。在教學(xué)過程中,教師通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)知識來聯(lián)系新知,讓學(xué)生們在一定基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加減混合運算,也讓他們對此課堂充滿興趣。同時,通過在課堂中觀察、比較和分析,并且結(jié)合一定的情境,學(xué)生們便能夠理解加減混合運算的順序,掌握該運算的筆算方法,體會到小括號在其中的重要作用,從而達到提高學(xué)生計算水平的目的。

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    第2課時2、3的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時2、3的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與2、3的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿,總共14頁。在該堂課中,教師引導(dǎo)學(xué)生了解2、3的乘法口訣的編制過程,這不僅幫助學(xué)生知道乘法口訣的規(guī)律,也能夠運用該乘法口訣來進行熟練地運算,從而真正地掌握2、3的乘法口訣。同時,通過經(jīng)歷編制乘法口訣的過程,學(xué)生們能在其中感受到數(shù)學(xué)的魅力,這也發(fā)展了他們的計算和應(yīng)用能力。

  • 含教案
    第2課時觀察立體圖形人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時觀察立體圖形人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與觀察立體圖形人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。在課堂教學(xué)過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生從不同位置來觀察物體,使他們了解到不同位置所觀察到的圖形是不同的,因此,學(xué)生便能夠辨認出簡單物體的形狀。此外,在進一步鞏固練習(xí)活動后,學(xué)生們能夠?qū)χR有更深層次的理解和掌握,并用他們的語言準(zhǔn)確表達出來,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  • 含教案
    第3課時解決問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時解決問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:23M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套關(guān)于解決問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三課時的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含13張幻燈片。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的主要是為了解決生活中的很多問題以及提高我們的思維能力和邏輯能力。這份演示文稿主要是關(guān)于二年級數(shù)學(xué)中解決選擇時間問題的相關(guān)內(nèi)容,二年級的數(shù)學(xué)教師可以通過借鑒這份PPT模板來確定解決時間問題的教學(xué)流程和教學(xué)方法。

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    第4課時9的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時9的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套與9的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。教師通過創(chuàng)設(shè)問題的情境來讓學(xué)生主動提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題,引導(dǎo)他們在課堂中主動地觀察和推理,從而發(fā)現(xiàn)乘法口訣的規(guī)律,使他們能夠提高背誦乘法口訣的速度。同時,通過大量的練習(xí),學(xué)生們能夠進一步鞏固新知,也能夠讓他們更加理解乘法的意義和口訣的重要性,這是課堂教學(xué)的延伸和多樣化體現(xiàn)。

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