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iuv小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第2課PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元漢語(yǔ)拼音第2課“iuv”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單韻母的含義、iuv的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、iuv的書寫要求、課后作業(yè)等，共計(jì)38頁(yè)；iuv是韻母中的重要組成部分，其中韻母“u”的書寫是韻母學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn)，掌握好iuv三個(gè)單韻母的學(xué)習(xí)，有助于接下來的整體音節(jié)認(rèn)讀、復(fù)韻母學(xué)習(xí)、聲母學(xué)習(xí)等；
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口語(yǔ)交際：制定班級(jí)公約部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與口語(yǔ)交際制定班級(jí)公約有關(guān)的PPT，總共17頁(yè)。在本堂課的講授環(huán)節(jié)中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)班級(jí)公約的重要作用，使他們積極參與到班級(jí)公約的制定當(dāng)中。同時(shí)，就班級(jí)公約的內(nèi)容，教師組織學(xué)生積極討論、修改并完善，使每個(gè)同學(xué)對(duì)于公約的內(nèi)容有所了解，并提出有建設(shè)性的建議，還能夠尊重他人的觀點(diǎn)，從而達(dá)成共識(shí)，使公約具有可操作性和實(shí)效性。此外，這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，還能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
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《單元導(dǎo)讀+古詩(shī)三首》部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?78M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《單元導(dǎo)讀+古詩(shī)三首》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含61張幻燈片。一本教材主要是通過單元來對(duì)所學(xué)內(nèi)容分類，在學(xué)習(xí)一個(gè)新的單元之前，教師可以通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單元導(dǎo)讀部分了解本單元的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。本節(jié)課主要是對(duì)《古詩(shī)三首》進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生在學(xué)完本節(jié)課內(nèi)容之后，應(yīng)該能夠正確讀寫本單元重點(diǎn)字詞，同時(shí)還能掌握學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的基本方法。這份演示文
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《習(xí)作例文與習(xí)作》（任務(wù)四）部編五年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大小：124M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《習(xí)作例文與習(xí)作》有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本節(jié)課首先回顧了兩篇說明文《太陽(yáng)》和《松鼠》，并復(fù)習(xí)了說明文的特點(diǎn)和說明方法，通過新舊知識(shí)的聯(lián)系來引入本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容。教師應(yīng)該要求學(xué)生閱讀例文《鯨》和《風(fēng)向袋的制作》，并引導(dǎo)學(xué)生觀察事物的特點(diǎn)，為他們呈現(xiàn)相關(guān)寫作思路和說明方法，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要注意語(yǔ)言的表達(dá)形式，最后總結(jié)本次習(xí)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
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語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)單元導(dǎo)讀任務(wù)一PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文小學(xué)部編版五年級(jí)上冊(cè)主題為“講述民間故事，做民間故事傳承人”的單元導(dǎo)讀人物介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事的類型、民間故事的經(jīng)典人物賞析、舉行民間故事會(huì)活動(dòng)等，共計(jì)30頁(yè)；民間故事是一些來自于中國(guó)民間的神話傳說、奇異故事等，題材廣泛，人們口口相傳后被記載，本套PPT針對(duì)中國(guó)的民間故事相關(guān)知識(shí)進(jìn)行闡述；
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《錢塘湖春行》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《錢塘湖春行》的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀的方式，感受詩(shī)歌的韻律美和語(yǔ)言美，通過聯(lián)想和想象，體會(huì)詩(shī)歌所描繪的錢塘湖早春景色，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力，同時(shí)體會(huì)詩(shī)人對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的贊美之情，激發(fā)對(duì)美好事物的追求。該套PPT從三個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為尋春跡，繪制游覽路線圖，該部分首先對(duì)本篇課文的作者以及進(jìn)行了
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【單元導(dǎo)讀】愛國(guó)情懷（任務(wù)一）部編小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)【單元導(dǎo)讀】愛國(guó)情懷（任務(wù)一）部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元愛國(guó)情懷（任務(wù)一）教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括中國(guó)近代史的悲壯過往、對(duì)中國(guó)的熱愛、課文內(nèi)容解讀等，共計(jì)21頁(yè)；艾青在《我愛這土地》中寫到“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?！敝袊?guó)的廣袤大地與我們血脈相連，我們要保護(hù)這里，熱愛這里，了解過往歷史，
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《讀書：目的和前提》《上圖書館》聯(lián)讀高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與《讀書：目的和前提》《上圖書館》聯(lián)讀高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握文中重點(diǎn)字詞的含義，也可以學(xué)習(xí)兩篇文章所運(yùn)用的寫作手法，就能夠提升他們的文本分析和鑒賞能力。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生比較兩篇文章的異同之處，包括內(nèi)容、情感和寫作風(fēng)格等方面，使學(xué)生把握文章的寫作目的和意義，培養(yǎng)他們的綜合分析能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，
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學(xué)習(xí)活動(dòng)一：豐富詞語(yǔ)積累高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與豐富詞語(yǔ)積累高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠意識(shí)到詞語(yǔ)積累的重要性，也能夠掌握多種有效的詞語(yǔ)積累的方法，從而激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累詞語(yǔ)的積極性。同時(shí)，教師可以展示古今中外經(jīng)典詩(shī)歌片段作為課堂閱讀的素材，要求學(xué)生積累詞語(yǔ)并引導(dǎo)他們將積累的詞語(yǔ)運(yùn)用到詩(shī)歌創(chuàng)作當(dāng)中，提升他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
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參與家鄉(xiāng)文化建設(shè)高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與參與家鄉(xiāng)文化建設(shè)高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。本單課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括講授法、案例分析法和實(shí)踐法等，使學(xué)生能夠理解建議書的概念、特點(diǎn)和作用，也可以掌握建議書各部分的寫作規(guī)范和要點(diǎn)。此外，通過組織學(xué)生以小組合作的方式開展家鄉(xiāng)文化建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研，不僅能夠有效發(fā)揮小組成員的特長(zhǎng)，也能夠強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通協(xié)作能力。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是追本溯源，
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家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠了解調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和寫作要點(diǎn)，也可以充分運(yùn)用多種調(diào)查方法來收集有關(guān)家鄉(xiāng)文化生活的資料，并能夠?qū)Y料進(jìn)行分析、整理和歸納，從而提高他們的信息處理和書面表達(dá)能力。此外，在撰寫報(bào)告的過程中，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，也能夠提高他們的邏輯思維能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成
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《故都的秋》《荷塘月色》《我與地壇》群文聯(lián)讀高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：116頁(yè)這是一套與《故都的秋》《荷塘月色》《我與地壇》群文聯(lián)讀高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含116張幻燈片。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠梳理三篇散文的行文脈絡(luò)，也能夠體會(huì)作者在文中所寄托的情感，從而提高他們的文本分析和概括能力。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行對(duì)比閱讀，并要求學(xué)生通過小組合作探究的方式從不同角度來解讀散文，培養(yǎng)他們自主思考和合作交流的能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。
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《百合花》《哦，香雪》群文聯(lián)讀高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：84頁(yè)這是一套與《百合花》《哦，香雪》群文聯(lián)讀高一語(yǔ)文有關(guān)的演示文稿，包含84張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握兩篇課文的故事情節(jié)，學(xué)會(huì)分析主要人物的形象，也能夠把握小說中的表現(xiàn)手法，包括細(xì)節(jié)和心理描寫，了解表現(xiàn)手法的主要作用，從而提高他們的文本鑒賞和分析能力。此外，通過多種課堂方式，包括課文朗讀、對(duì)比分析和合作探究等，同學(xué)們也能深入解讀文本的內(nèi)涵。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成
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寫作：學(xué)寫文學(xué)短評(píng)高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與學(xué)寫文學(xué)短評(píng)高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共45頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過展示影視短評(píng)來引發(fā)學(xué)生興趣，并通過提問的方式與學(xué)生互動(dòng)，使學(xué)生能夠更加深入地理解文學(xué)作品。其次，通過對(duì)文學(xué)短評(píng)的概念、特點(diǎn)和基本結(jié)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)講解，讓學(xué)生對(duì)文學(xué)短評(píng)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。最后，通過案例分析和寫作實(shí)踐，同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)優(yōu)秀范例中的亮點(diǎn)和寫作技巧。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是方法
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《芣苢》《插秧歌》群文聯(lián)讀高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與《芣苢》《插秧歌》群文聯(lián)讀高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。本堂課教師通過了多種教學(xué)方法，包括問題引導(dǎo)法、小組合作法和對(duì)比分析法等，通過呈現(xiàn)一系列的啟發(fā)性問題來引發(fā)學(xué)生思考，從而培養(yǎng)學(xué)生自主探究問題的能力。同時(shí)，組織學(xué)生就詩(shī)歌的課堂問題進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，包括詩(shī)歌內(nèi)容、情感和藝術(shù)特色等，促進(jìn)學(xué)生之間的合作和交流，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是明推
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《立在地球邊上放號(hào)》《紅燭》《峨日朵雪峰之側(cè)》《致云雀》高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與《立在地球邊上放號(hào)》《紅燭》《峨日朵雪峰之側(cè)》《致云雀》有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。在本課教學(xué)過程中，為了使同學(xué)們積極參與到課堂討論和互動(dòng)當(dāng)中，教師可以圍繞教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)設(shè)計(jì)多維度的教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表他們的見解。同時(shí)，針對(duì)課文中難以理解的內(nèi)容，教師也應(yīng)當(dāng)展示更加具體且深入的講解和引導(dǎo)，使學(xué)生能夠掌握作品的內(nèi)涵和藝術(shù)特色。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
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《夢(mèng)游天姥吟留別》高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與《夢(mèng)游天姥吟留別》高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法，包括誦讀法、問題探究法和比較閱讀法等，通過多種形式的朗讀，同學(xué)們能感受到詩(shī)歌的情感美和韻律美，并要求他們回答一系列有針對(duì)性的問題，使他們思考、分析并深入理解詩(shī)歌所描繪的場(chǎng)景，從而培養(yǎng)他們的思維能力，也能夠加深他們對(duì)詩(shī)歌風(fēng)格和詩(shī)人情感的理解。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是解題誦讀，整體感
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《赤壁賦》 《登泰山記》聯(lián)讀高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大小：69M | 頁(yè)數(shù)：73頁(yè)這是一套與《赤壁賦》《登泰山記》連讀高一語(yǔ)文有關(guān)的演示文稿，包含73張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們不僅可以掌握兩首詩(shī)詞的基礎(chǔ)知識(shí)，包括文言實(shí)詞、虛詞和特殊句式等，并且能夠理解兩篇文章的內(nèi)容和行文思路，從而提升他們的文言文閱讀理解能力。此外，通過將兩首詩(shī)詞進(jìn)行對(duì)比分析，學(xué)生能夠體會(huì)到兩篇詩(shī)詞中作者所表達(dá)的情感，這也能夠激發(fā)他們對(duì)自然的熱愛。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。本堂課通過多種課堂形式，包括朗讀、分析和討論等方式，使同學(xué)們準(zhǔn)確梳理文章的論點(diǎn)、論據(jù)和論證思路，也能夠?qū)W習(xí)多種論證方法，學(xué)會(huì)闡述他們的觀點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。此外，為了使學(xué)生能夠深入理解工匠精神的內(nèi)涵，教師呈現(xiàn)了大量圖片和視頻片段，讓他們體會(huì)工匠精神的重要價(jià)值。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)
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寫作：如何做到情景交融高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套與如何做到情景交融高一語(yǔ)文同步備課系列寫作有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。本堂課教師首先通過展示兩組不同的圖片來提問學(xué)生，使學(xué)生分享他們的感受和情感，從而引入本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過對(duì)情景交融的概念、表現(xiàn)手法和作用進(jìn)行講解，并呈現(xiàn)相關(guān)案例進(jìn)行細(xì)致分析，同學(xué)們不僅能夠了解情景交融手法的特點(diǎn)和效果，也能夠體會(huì)到情景交融手法的重要性。最后，通過寫作實(shí)踐，就學(xué)生所存在的寫作問題進(jìn)行針對(duì)性指
