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5.4.2光合作用的原理高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

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    2.4 單擺高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    2.4 單擺高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于單擺的PPT課件,使用PowerPoint 制作。單擺是能夠產(chǎn)生往復(fù)擺動(dòng)的一種機(jī)械裝置,由一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線或桿和一個(gè)小球構(gòu)成。當(dāng)小球在鉛直平面內(nèi)擺動(dòng)時(shí),如果擺角很?。ㄍǔP∮?0°),其振動(dòng)就近似為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。單擺的周期與擺長(zhǎng)的平方根成正比,與重力加速度的平方根成反比,而與振幅和小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。它是物理學(xué)中研究振動(dòng)和波動(dòng)的重要實(shí)驗(yàn)工具。

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    1.6 反沖現(xiàn)象火箭高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    1.6 反沖現(xiàn)象火箭高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第一單元第六課時(shí)“反沖現(xiàn)象”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括反沖現(xiàn)象的定義概述、反沖過(guò)程中的動(dòng)量變化、火箭的運(yùn)動(dòng)分析等,共計(jì)31頁(yè);反沖是指物體在靜止?fàn)顟B(tài)下,由內(nèi)力導(dǎo)致的動(dòng)能增加,內(nèi)力分裂成兩部分,兩個(gè)部分朝著不同方向運(yùn)動(dòng),反沖由于作用時(shí)間短,作用強(qiáng),可以快速給予物體很高的初始速度,因此廣泛用于發(fā)射物體中;

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    1.1 動(dòng)量高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    1.1 動(dòng)量高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:62M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第一單元第一課時(shí)課文“動(dòng)量”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括動(dòng)量的定義概述、動(dòng)量的計(jì)算公式、動(dòng)量守恒定律等,共計(jì)28頁(yè);動(dòng)量是由物體的質(zhì)量與速度決定的,自然界的能量都是守恒的,當(dāng)兩個(gè)物體發(fā)生碰撞時(shí),動(dòng)量就會(huì)改變,但總體的動(dòng)量是不變的,在高中物理題目中,通常不考慮動(dòng)量的磨損;

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    2.6受迫振動(dòng)共振高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    2.6受迫振動(dòng)共振高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:112M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于受迫振動(dòng)的PPT課件,使用PowerPoint制作。受迫振動(dòng)在物理學(xué)和工程學(xué)中具有極其重要的地位。它是許多實(shí)際振動(dòng)系統(tǒng)的基本模型,如橋梁、建筑物在風(fēng)或地震作用下的振動(dòng),機(jī)械系統(tǒng)中的振動(dòng)等。研究受迫振動(dòng)有助于了解這些系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)行為,預(yù)測(cè)其響應(yīng)特性,從而進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和優(yōu)化。此外,受迫振動(dòng)在通信技術(shù)、聲學(xué)、音樂(lè)等領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用。了解受迫振動(dòng)的特性,對(duì)于避免振動(dòng)帶來(lái)的危害和利用振動(dòng)實(shí)現(xiàn)特定

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    3.5多普勒效應(yīng)高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    3.5多普勒效應(yīng)高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:122M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于多普勒效應(yīng)的PPT課件,使用PowerPoint制作。多普勒效應(yīng)是物理學(xué)中的一個(gè)重要概念,其重要性不言而喻。首先,它揭示了波源與觀察者相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者接收到的波的頻率會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象,這一發(fā)現(xiàn)對(duì)于理解波動(dòng)性質(zhì)具有重要意義。其次,多普勒效應(yīng)在天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、氣象學(xué)、通信技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用,如測(cè)量天體速度、監(jiān)測(cè)血流情況、預(yù)測(cè)天氣變化等,推動(dòng)了相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此,深入研究多普

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    4.2全反射高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    4.2全反射高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:118M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第二課時(shí)“全反射”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括全反射的定義概述、全反射的原理與過(guò)程分析、全反射的實(shí)際應(yīng)用等,共計(jì)32頁(yè);全反射是由于光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì),在特定臨界角的情況下,光不發(fā)生折射,而全部反射產(chǎn)生的現(xiàn)象,本課件詳細(xì)講解了全反射的原理,并分析了計(jì)算公式;

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    2.1 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    2.1 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)是最基本也最簡(jiǎn)單的機(jī)械振動(dòng),指物體在受到大小與位移成正比、方向總是指向平衡位置的恢復(fù)力作用下的振動(dòng)。它是一種由自身系統(tǒng)性質(zhì)決定的周期性運(yùn)動(dòng),如單擺運(yùn)動(dòng)和彈簧振子運(yùn)動(dòng)。簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)可以用正弦或余弦函數(shù)來(lái)描述其位移隨時(shí)間的變化規(guī)律,具有周期性、恢復(fù)力與位移成正比、固有頻率等特點(diǎn)。它在物理學(xué)中有廣泛的應(yīng)用,是描述周期性運(yùn)動(dòng)的重要模型。

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    1.3 動(dòng)量守恒定律高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    1.3 動(dòng)量守恒定律高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第三課時(shí)“動(dòng)量守恒定律”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括動(dòng)量守恒定律的定義概述、動(dòng)量守恒的運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練與總結(jié)等,共計(jì)28頁(yè);動(dòng)量守恒定律是指在碰撞過(guò)程前和完成碰撞后,物體總的動(dòng)量是不變的,結(jié)合這個(gè)定律,可以在不同計(jì)算題中構(gòu)造等式,然后推導(dǎo)計(jì)算,最終解答題目;

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    1.3 集合的基本運(yùn)算(第1課時(shí))高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    1.3 集合的基本運(yùn)算(第1課時(shí))高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套關(guān)于集合的基本運(yùn)算的PPT課件,使用PowerPoint制作。集合的基本運(yùn)算包括并集、交集、補(bǔ)集、差集等。并集是兩個(gè)集合中所有元素的匯總;交集是兩個(gè)集合中共有的元素組成的集合;補(bǔ)集是一個(gè)集合在另一個(gè)更大集合中的對(duì)立部分;差集則是屬于一個(gè)集合但不屬于另一個(gè)集合的元素組成的集合。這些基本運(yùn)算是集合論的基礎(chǔ),在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。

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    1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套關(guān)于集合的基本關(guān)系的PPT課件,使用PowerPoint制作。集合間的基本關(guān)系主要有5種。若集合A的每一個(gè)元素都是集合B的元素,則稱A是B的子集;若A是B的子集且A不等于B,則稱A是B的真子集。并集是指由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所構(gòu)成的集合;交集是指由所有既屬于集合A又屬于集合B的元素所構(gòu)成的集合。這些關(guān)系在集合運(yùn)算和邏輯推理中具有重要意義。

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    3.1.2函數(shù)的表示法(第2課時(shí))人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    3.1.2函數(shù)的表示法(第2課時(shí))人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):60頁(yè)

    這是一套與3.1.2函數(shù)的表示法(第2課時(shí))人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共60頁(yè)。通過(guò)本堂課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解函數(shù)的三種表示方式,包括解析法、列表法和圖像法,并且能夠根據(jù)具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題選擇合適的表示方法。此外,在實(shí)際的數(shù)學(xué)應(yīng)用中,由于學(xué)生在繪制函數(shù)圖像方面仍存在一定困難,教師可以通過(guò)呈現(xiàn)更多的實(shí)際案例,引導(dǎo)學(xué)生分析并總結(jié)規(guī)律,幫助他們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能

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    3.1.1函數(shù)的概念(第2課時(shí))人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    3.1.1函數(shù)的概念(第2課時(shí))人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套與3.1.1函數(shù)的概念(第2課時(shí))人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共39頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師首先通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)習(xí)的函數(shù)定義及其三要素,并且展示幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)舊知引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過(guò)呈現(xiàn)具體實(shí)例,引導(dǎo)同學(xué)們理解定義域和值域的求解過(guò)程,并且了解對(duì)應(yīng)法則的重要性。最后,通過(guò)布置實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓同學(xué)們根據(jù)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)求解,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)

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    3.1.2函數(shù)的表示法(第1課時(shí))人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    3.1.2函數(shù)的表示法(第1課時(shí))人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):43頁(yè)

    這是一套與3.1.2函數(shù)的表示法(第1課時(shí))人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括實(shí)際教具和具體實(shí)例,并通過(guò)對(duì)比分析法引導(dǎo)學(xué)生掌握函數(shù)的表示方法,幫助他們理解不同表示方法的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí),為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生在生活中尋找更多的函數(shù)實(shí)例,并嘗試用不同的方法表示,學(xué)會(huì)分析其優(yōu)缺點(diǎn),這也能培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。這份

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    2.4.2圓的一般方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    2.4.2圓的一般方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:7M  |  頁(yè)數(shù):59頁(yè)

    這是一套關(guān)于圓的一般方程的PPT課件,使用PowerPoint制作。圓的一般方程在平面幾何中占據(jù)著舉足輕重的地位,它是描述平面上圓這一基本圖形的重要數(shù)學(xué)工具。該方程以代數(shù)形式精確地表達(dá)了圓上所有點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)滿足的條件,為我們提供了一種直觀且便捷的方式來(lái)理解和研究圓的性質(zhì)。在幾何解析中,我們可以利用它來(lái)確定圓的位置、大小和形狀等基本信息;在數(shù)學(xué)計(jì)算中,它可以幫助我們解決與圓相關(guān)的各種問(wèn)題,如求交點(diǎn)、

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    5.2.1三角函數(shù)的概念人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    5.2.1三角函數(shù)的概念人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:17M  |  頁(yè)數(shù):54頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)5.2.1三角函數(shù)的概念的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解任意角的正弦、余弦、正切函數(shù)的定義,利用單位圓求任意角的三角函數(shù)值,同時(shí)通過(guò)從銳角三角函數(shù)到任意角三角函數(shù)的推廣過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力、邏輯推理能力和數(shù)形結(jié)合思想。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為三角函數(shù)的概念,該部分主要是通過(guò)單位圓幫助學(xué)生理解

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    5.6.1勻速圓周運(yùn)動(dòng)的數(shù)學(xué)模型人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    5.6.1勻速圓周運(yùn)動(dòng)的數(shù)學(xué)模型人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):70頁(yè)

    這是一套關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的數(shù)學(xué)模型人教版高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含70張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能結(jié)合平面坐標(biāo)系推導(dǎo)勻速圓周運(yùn)動(dòng)中質(zhì)點(diǎn)位置坐標(biāo)與旋轉(zhuǎn)角度的三角函數(shù)關(guān)系,同時(shí)能用勻速圓周運(yùn)動(dòng)數(shù)學(xué)模型解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,比如特定時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)、判斷質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向等等。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)第五章三角函數(shù)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的數(shù)學(xué)模型的相關(guān)內(nèi)容

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    4.4.1對(duì)數(shù)函數(shù)的概念人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    4.4.1對(duì)數(shù)函數(shù)的概念人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:18M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)4.4.1對(duì)數(shù)函數(shù)的概念的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的定義及定義域、值域,判斷給定函數(shù)是否為對(duì)數(shù)函數(shù)并求對(duì)數(shù)型函數(shù)的定義域,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)建模與數(shù)形結(jié)合的素養(yǎng),樹(shù)立函數(shù)觀點(diǎn)與轉(zhuǎn)化思想。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為對(duì)數(shù)函數(shù)的概念及應(yīng)用,該部分首先對(duì)對(duì)數(shù)的創(chuàng)始人納皮爾進(jìn)行

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    4.2.1指數(shù)函數(shù)的概念人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    4.2.1指數(shù)函數(shù)的概念人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)4.2.1指數(shù)函數(shù)的概念的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)實(shí)例抽象出指數(shù)函數(shù)的定義,學(xué)會(huì)判斷給定函數(shù)是否為指數(shù)函數(shù),學(xué)會(huì)用描點(diǎn)法或信息技術(shù)做出指數(shù)函數(shù)圖像,初步感知其單調(diào)與特殊性,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程,讓學(xué)生經(jīng)歷“情境建模—數(shù)據(jù)擬合—符號(hào)抽象”的完整過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)建模與直觀想象素養(yǎng),讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)刻畫(huà)自然規(guī)律的力量,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展觀

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    4.3.1對(duì)數(shù)的概念人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    4.3.1對(duì)數(shù)的概念人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)4.3.1對(duì)數(shù)的概念的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并記憶對(duì)數(shù)的定義,了解常用對(duì)數(shù)和自然對(duì)數(shù)的符號(hào)及使用場(chǎng)景,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“情境需求—符號(hào)創(chuàng)造—意義建構(gòu)—應(yīng)用反饋”的探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象與邏輯推理能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為對(duì)數(shù)的概念,該部分通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,探究出對(duì)

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    4.4.3不同函數(shù)增長(zhǎng)的差異人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    4.4.3不同函數(shù)增長(zhǎng)的差異人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:17M  |  頁(yè)數(shù):47頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)4.4.3不同函數(shù)增長(zhǎng)的差異的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)值列表、圖像、解析式三種方法,比較一次、二次、指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的增長(zhǎng)差異,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想—數(shù)值實(shí)驗(yàn)—圖像驗(yàn)證—?dú)w納結(jié)論”的探究過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)建模與數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為幾個(gè)函數(shù)模型增長(zhǎng)差異的

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