
這是一套關(guān)于Unit 6第一課時(shí)Getready and Start up外研三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀家庭住房相關(guān)的詞匯,并且能夠運(yùn)用簡單的句型對(duì)關(guān)于自己的家進(jìn)行問答交流。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 6 My sweet home第一課時(shí)的介紹。第一部分是導(dǎo)入部分,該部分主要通

這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語上冊(cè)Unit6"My sweet home"第3課時(shí)Wrap up&Hit it big的 PPT課件模板,共計(jì)42頁,主要包含Lead in、Review、Practice和Production四個(gè)核心環(huán)節(jié)。Lead in部分通過家庭歌謠引入主題,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)"dreamhome"并分享描述,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;Revi

這是一套關(guān)于Unit 1第一課時(shí)Getready and Start up外研三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的課堂設(shè)計(jì)主要是通過新學(xué)期見面會(huì)的情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何與新同學(xué)進(jìn)行打招呼,教師借助這個(gè)場景介紹了本節(jié)課所需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)詞匯和句型,引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握與他人打招呼的句子。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開第1單元Let’s be friend

這是一套關(guān)于Unit 1第二課時(shí)Speedup and Fuel up外研三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開Unit 1 Let's be friends第二課時(shí)的講解。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過唱歌進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二部分是Pre-reading,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀察文中的對(duì)話,

這是一套關(guān)于Unit 1第三課時(shí)Hitit big and Wrap up and Let's explore外延三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握顏色詞匯及相關(guān)問答句型,順利完成本節(jié)課各環(huán)節(jié)的任務(wù),梳理本單元的知識(shí)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 1 Let's be friends第

這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語上冊(cè)Unit3"It's a colourful world!"第1課時(shí)Get ready & Start up的 PPT課件,共計(jì)44頁,主要包含Lead in、Presentation和Practice三個(gè)核心環(huán)節(jié)。Lead in部分通過"What's this?"的問答互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)常見物品

這是一套關(guān)于Unit 5第三課時(shí)Hitit big and Wrap up外研三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含19張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用本單元所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行流利的表達(dá)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 5 We are family第三課時(shí)的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要引導(dǎo)學(xué)生通過合唱一首有關(guān)家庭成員的歌曲來進(jìn)入到學(xué)習(xí)

這是一套關(guān)于外研三年級(jí)英語上冊(cè)Unit 6第二課時(shí)Spend up & Fuel up的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生聽懂、認(rèn)讀并拼寫與速度和燃料相關(guān)的重點(diǎn)詞匯,并掌握描述速度和燃料使用情況的重點(diǎn)句型,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。該套PPT首先通過觀看一段視頻,從而引出本節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而通過創(chuàng)設(shè)情境幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)單詞,并通過觀察圖

這是一套關(guān)于第一單元第二課時(shí)買文具教學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是用買文具的情境讓學(xué)生理解除加、除減混合運(yùn)算的實(shí)際意義,并且能夠正確的列出除加、除減的綜合算式,同時(shí)能夠結(jié)合我們上課所學(xué)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的分析推理及運(yùn)算能力,解決實(shí)際生活當(dāng)中的問題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)除加、除減混合運(yùn)算的講解。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主要

這是一個(gè)關(guān)于《望洞庭》的PPT?!锻赐ァ肥切W(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)部編人教版的教學(xué)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解洞庭湖的美景,了解作者劉禹錫的生平簡介和主要的代表作品,背誦全文,感受作者所表達(dá)出來的,對(duì)祖國大好河山的熱愛之情,以及對(duì)美好生活的熱愛之情,學(xué)習(xí)生詞,生字以及注解。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《望洞庭》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行語文部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)“續(xù)寫故事”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括續(xù)寫的行文邏輯、續(xù)寫的要求與注意事項(xiàng)、優(yōu)秀續(xù)寫文章賞析等,共計(jì)24頁;續(xù)寫故事是在原文邏輯的基礎(chǔ)上對(duì)故事進(jìn)行再創(chuàng)作,要符合原文故事發(fā)展的邏輯,也要展示充分的想象,讓劇情更加精彩合理,文學(xué)史上續(xù)寫的優(yōu)秀作品有高鶚的《紅樓夢》后四十回等;

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文中職基礎(chǔ)模塊上冊(cè)《拿來主義》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生明確文章創(chuàng)作背景,掌握“閉關(guān)主義”“送去主義”“拿來主義”等核心概念,理清“先破后立”的論證脈絡(luò),同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解魯迅對(duì)文化遺產(chǎn)的理性態(tài)度,樹立“取其精華、去其糟粕”的文化觀念與價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信與辨別能力。該套PPT從五個(gè)方面展開這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分

這是一套與《千篇一律與千變?nèi)f化》統(tǒng)編語文中職基礎(chǔ)模塊上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括問題探究法、案例分析法和小組討論法等,引導(dǎo)學(xué)生自主分析和梳理文章結(jié)構(gòu)與觀點(diǎn),確保學(xué)生能夠概括文章各部分的核心內(nèi)容,從而提高他們的閱讀能力。同時(shí),教師呈現(xiàn)了多媒體素材,利用藝術(shù)作品的實(shí)際案例來深化學(xué)生對(duì)課本理論的理解,從而培養(yǎng)他們的辯證思維能力。最后,通過引導(dǎo)學(xué)生合作交流,幫

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文中職基礎(chǔ)模塊上冊(cè)《反對(duì)黨八股(節(jié)選)》的PPT課件,一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解該篇課文的作者、背景和文學(xué)價(jià)值,學(xué)習(xí)文章中的典型八股,并理解其局限性和缺陷,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)語文的興趣,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,批判思維能力和獨(dú)立思考能力。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文,劃分文章層次,該部分主要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀

這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版道德與法治第一課主題為“開啟初中生活”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括初中生活的特點(diǎn)、初中生活與小學(xué)生活的區(qū)別、初中對(duì)我們的重要性等,共計(jì)24頁;初中是一個(gè)全新的篇章,我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的伙伴,學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí),學(xué)習(xí)范圍也會(huì)更大,許多學(xué)生在升學(xué)之初會(huì)感到緊張不安,本課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)初中生活,讓學(xué)生能夠快速適應(yīng)初中生活,在內(nèi)容上首先介紹了初中與小學(xué)的區(qū)別,包括

這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第七課在集體中成長的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受集體生活中的溫暖和力量,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心集體,為集體奉獻(xiàn)的情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的集體主義觀念,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開第七課在集體中成長的這一節(jié)課程。第一部分為集體生活成就我,該部分重點(diǎn)講述了集體的含義,并且通過情景探究,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟集體的價(jià)值。第二部分為

這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第五課和諧的師生關(guān)系的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生感受師生關(guān)系在學(xué)習(xí)與生活中的重要性,引導(dǎo)學(xué)生建立良好和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生要尊重老師的情感。該套PPT從四個(gè)方面展開第五課和諧的師生關(guān)系的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)老師,該部分的重點(diǎn)是了解教師職業(yè)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生探究教師的作用,以及說一說好老師的標(biāo)準(zhǔn)。第二部分為珍惜師生情誼,該部

這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)道德與法治統(tǒng)編版上冊(cè)第二課“正確認(rèn)識(shí)自我”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括正確認(rèn)識(shí)自己的重要性、認(rèn)識(shí)自己的途徑、如何看待他人的評(píng)價(jià)等,共計(jì)22頁;人貴有自知之明,正確看待自己,不自大不自卑才是最好的狀態(tài),本課件教會(huì)學(xué)生正確看待自己,在內(nèi)容上首先分析了造成寓言故事中青蛙結(jié)局的原因,并書寫認(rèn)識(shí)自我的小卡片,分別從生理狀況、心理特征、社會(huì)關(guān)系、他人的評(píng)價(jià)和生活實(shí)踐共計(jì)

這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第六課友誼之樹常青的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解友誼的特質(zhì),掌握建立友誼和呵護(hù)友誼的方法和技能,提高學(xué)生辨別是非的能力和人際交往能力。該套PPT從三個(gè)方面展開第六課友誼之樹常青的這一節(jié)課程。第一部分為友誼的真諦,該部分重點(diǎn)探究了友誼的真諦是什么,引導(dǎo)學(xué)生建立正確的友誼概念。第二部分為交友的智慧,該部分通過展示實(shí)例,分析問題,引

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元統(tǒng)編版課文《習(xí)作:筆尖流出的故事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作范文分析、習(xí)作主題剖析、習(xí)作創(chuàng)作方法等,共計(jì)31頁;單元習(xí)作課是圍繞本單元課文的體裁和內(nèi)容的延伸教學(xué),讓學(xué)生提高閱讀能力和寫作能力,學(xué)習(xí)單元課文中的描寫手法,深入體會(huì)如何寫好小說以及優(yōu)秀小說的特點(diǎn),并回顧單元內(nèi)容鞏固所學(xué)知識(shí);
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