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5.2.3社會行為人教八年級生物上冊PPT課件含教案

  • 浣溪沙人教版八年級語文上冊課件PPT

    浣溪沙人教版八年級語文上冊課件PPT

    大?。?1M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《浣溪沙》的教學(xué)課件PPT模板,共計42頁。PPT模板采用古風(fēng)背景,符合此文內(nèi)容的教學(xué)。通過對這一PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能深入了解《浣溪沙》的創(chuàng)作背景和詞文意義,感受到這一首詞的獨特的美。PPT模板細分了六個環(huán)節(jié)對《浣溪沙》一文展開詳細教學(xué),呈現(xiàn)了一堂結(jié)構(gòu)完整,環(huán)節(jié)設(shè)計科學(xué)合理的古文課,可供廣大教師參考。

  • 初中語文人教部編版八年級上冊《飲酒》課件PPT

    初中語文人教部編版八年級上冊《飲酒》課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于部編版初中語文八年級上冊課文《飲酒》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計28頁。這是一篇流傳后世的田園詩,本詩的作者是東晉著名詩人,也是中國歷史上著名的“田園詩人”——陶淵明。PPT模板采用簡潔的背景圖,設(shè)計了一堂環(huán)節(jié)完整的詩文解說課。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠從詩中感受悠遠的清香,養(yǎng)成淡泊名利的良好品質(zhì)。

  • 人教版八年級英語上冊How often do you exercise課件PPT模板

    人教版八年級英語上冊How often do you exercise課件PPT模板

    大?。?1M  |  頁數(shù):37頁

    這是一篇介紹人教版八年級英語上冊How often do you exercise課件PPT模板的PPT,共計37頁。How often表達的是對頻率的提問,何為頻率呢,簡而言之就是你多久做一件什么事。比如你多久刷一次牙呀,多久去一次圖書館呀,這些日常的提問我們都要根據(jù)英語的語法環(huán)境來提問,而要想學(xué)好英語,在做好了單詞詞組的積累后,對于語法知識更需要了如指掌,舉一反三。

  • 人教版八年級英語上冊Where did you go on vacation課件PPT模板

    人教版八年級英語上冊Where did you go on vacation課件PPT模板

    大?。?5M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套有關(guān)人教版八年級英語上冊Where did you go on vacation課件PPT模板,共計45頁。教學(xué)是最有效的傳播知識的途徑,它也是一個復(fù)雜的過程,在教學(xué)的過程中我們不僅要使學(xué)生理解知識更要教會學(xué)生如何在實際情境下運用知識,所以在教學(xué)過程中教師應(yīng)該時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài),以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版八年級上冊英語課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容,

  • 八年級上冊語文藤野先生ppt課件

    八年級上冊語文藤野先生ppt課件

    大?。?7M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套關(guān)于介紹八年級上冊語文藤野先生的PPT,共計12張。八年級的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時候,基礎(chǔ)打底打的是否牢固,直接影響在初三沖刺時的發(fā)揮,尤其是語文學(xué)科,更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語文,不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,更要去探究作者在寫文章時的時代背景以及遭遇,這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。

  • 八年級上冊語文藤野先生ppt課件

    八年級上冊語文藤野先生ppt課件

    大?。?3M  |  頁數(shù):17頁

    這是一個關(guān)于《八年級上冊語文藤野先生》的PPT。藤野先生是魯迅的作品之一,收錄在八年級上冊的語文課本當(dāng)中,描寫了藤野先生對中國人的友誼。通過學(xué)習(xí)這篇文章,可以思考地點的轉(zhuǎn)換和事件描寫的發(fā)生順序,提升文章閱讀的能力和對歷史的理解。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于《八年級上冊語文藤野先生》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    第三單元第3課時探索活動:3的倍數(shù)的特征北師大數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件含教案

    第三單元第3課時探索活動:3的倍數(shù)的特征北師大數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件含教案

    大小:37M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套“小學(xué)五年級第三單元數(shù)學(xué)探索活動:3的倍數(shù)的特征ppt課件”PPT模板,該PowerPoint一共有26張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。該演示文稿是對于數(shù)字3的學(xué)習(xí),所以開始就以數(shù)字3相關(guān)視頻進行導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于3的倍數(shù)特征的學(xué)習(xí),該模板先回顧了對于2和5的倍數(shù)特征的學(xué)習(xí),再借此引導(dǎo)學(xué)生自己想辦法來找出3的倍數(shù)特征,并用表格展示;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于判斷一個數(shù)是

  • 含教案
    Unit 5 第3課時Hit it big Wrap up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    Unit 5 第3課時Hit it big Wrap up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):45頁

    PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細論述Unit 5 第3課時Hit it big &Wrap up,全文共45張幻燈片通過 Hit it big情境對話深化未來主題表達,借助 Wrap up 系統(tǒng)梳理單元知識,提升綜合語言運用能力,理解 Hit it big 對話內(nèi)容,掌握“make a prediction”“come true”短語用法;系統(tǒng)梳理單元知識,熟練運用核心句型。創(chuàng)編關(guān)于“未來夢

  • 含教案
    Unit 4 第3課時Hit it big Wrap up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    Unit 4 第3課時Hit it big Wrap up五年級英語上冊同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):55頁

    PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細論述了Unit 4 第3課時Hit it big &Wrap up中的重點學(xué)習(xí)單詞,全文共55張幻燈片。理解短語“hit it big”的含義及語境用法,能結(jié)合情境翻譯并運用。掌握單元核心句型:“I can...”, “I want to be...”, “I will... to bea better me.”,能在對話中熟練運用?;仡檰卧诵脑~匯:bett

  • 含教案
    2.2有理數(shù)的加減運算(第3課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    2.2有理數(shù)的加減運算(第3課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與2.2有理數(shù)的加減運算第3課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在本堂課教學(xué)過程中,教師首先通過引導(dǎo)學(xué)生回顧舊知來幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ),并設(shè)計本課課堂情境和呈現(xiàn)課堂問題,這不僅能夠起激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能夠順利導(dǎo)入新課內(nèi)容。其次,通過小組合作的課堂方法,同學(xué)們不僅能夠掌握去括號法則的推導(dǎo)過程,也能夠?qū)W會含括號混合運算的步驟。最后,教師呈現(xiàn)了一系列的闖關(guān)習(xí)題,幫助同學(xué)們

  • 含教案
    第一單元第3課時誰打電話的時間長北師大數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件含教案

    第一單元第3課時誰打電話的時間長北師大數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于第一單元第三課時誰打電話的時間長北師大數(shù)學(xué)五年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握小數(shù)四則混合運算的順序和計算方法,能夠正確進行小數(shù)四則混合運算,并且用來解決實際問題。這份演示文稿主要從四個部分展開第一單元第三課時的講解。第一部分是課前導(dǎo)入,PPT模板主要通過一個打電話通話費不同的一個情境導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二

  • 含教案
    數(shù)學(xué)好玩 第3課時 嘗試與猜想北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    數(shù)學(xué)好玩 第3課時 嘗試與猜想北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)好玩第3課時嘗試與猜想的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合“雞兔同籠”等實際問題,理解“嘗試與猜想”的解題思路,掌握用“列表法”解決類似“雞兔同籠”的問題,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“理解問題—提出猜想—列表驗證—調(diào)整優(yōu)化—總結(jié)規(guī)律”的解題過程,培養(yǎng)學(xué)生的有序思維、數(shù)據(jù)分析能力和邏輯推理能力,學(xué)會從不同角度優(yōu)化猜想策略,體

  • 含教案
    第六單元 第3課時 公頃、平方千米北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第六單元 第3課時 公頃、平方千米北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元第3課時公頃、平方千米的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準確理解“公頃”和“平方千米”的含義,能根據(jù)實際情況選擇合適的面積單位,進行簡單的面積單位換算,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感、空間觀念和單位換算能力,學(xué)會運用數(shù)學(xué)知識解決生活中與大面積相關(guān)的實際問題,提升學(xué)生的應(yīng)用能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第

  • 含教案
    2.3有理數(shù)的乘除運算(第3課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    2.3有理數(shù)的乘除運算(第3課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與2.3有理數(shù)的乘除運算第3課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共33頁。通過本節(jié)課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們可以掌握有理數(shù)乘除混合運算的運算順序,也能夠?qū)W會運用乘除運算來解決實際數(shù)學(xué)問題,從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。此外,在經(jīng)歷一系列的課堂過程后,同學(xué)們能夠感受到乘除混合運算的廣泛應(yīng)用,也能夠培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作的能力。最后,他們也能夠體會到數(shù)學(xué)運算的價值,從而增強數(shù)學(xué)運算的自信心。這份PPT由

  • 含教案
    第二單元第3課時 旗桿有多高三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案

    第二單元第3課時 旗桿有多高三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與第二單元第3課時旗桿有多高有關(guān)的PPT,總共34頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師主要通過引導(dǎo)學(xué)生測量旗桿高度的實踐活動,讓同學(xué)們利用參照物或者相應(yīng)工具來測量較高物體高度的數(shù)學(xué)模型,從而了解相應(yīng)的測量方法,并從中感受到測量策略的多樣性。同時,在經(jīng)歷本節(jié)課一系列的數(shù)學(xué)活動后,包括理解問題、制定計劃和實施計劃等,同學(xué)們能夠了解不同測量方法的合理性,從而提升他們的邏輯思維。這份PPT由五個部分組

  • 含教案
    課外古詩詞誦讀《行軍九日思長安故園》《夜上受降城聞笛》部編語文七年級上冊PPT課件含教案

    課外古詩詞誦讀《行軍九日思長安故園》《夜上受降城聞笛》部編語文七年級上冊PPT課件含教案

    大小:76M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套適用于教學(xué)部編語文七年級上冊課外古詩詞誦讀的PPT課件模板,共計45頁,以“走進唐詩里的思念”為主題,設(shè)計了一場沉浸式的詩詞鑒賞活動,分為情境導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動、詩歌解析和活動總結(jié)四個核心部分。情境導(dǎo)入通過設(shè)定“詩詞鑒賞大會”的課堂場景,激發(fā)學(xué)生參與興趣;任務(wù)驅(qū)動環(huán)節(jié)明確小組分工,設(shè)置“資料員”“朗讀者”“講解員”“鑒賞師”四個角色,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度深入詩歌。詩歌解析部分聚焦兩首邊塞詩——

  • 含教案
    5.3實際問題與一元一次方程第4課時選擇方案問題人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    5.3實際問題與一元一次方程第4課時選擇方案問題人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:13M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊實際問題與一元一次方程(第4課時選擇方案問題)的PPT課件,一共包括33張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)會分析不同方案中的數(shù)量關(guān)系,建立一元一次方程,并且能夠根據(jù)實際情況選擇最優(yōu)的解決方案,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。這套PPT從七個部分展開第4課時選擇方案問題這一課程。首先,通過一個實際生活中的選擇方案問題,引發(fā)學(xué)生的思考和討論,導(dǎo)入新課。然后通過

  • 含教案
    第一單元小數(shù)乘法單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元小數(shù)乘法單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《小數(shù)乘法》的單元復(fù)習(xí)課件PPT模板,共計23頁。通過對于單元的復(fù)習(xí)課件的學(xué)習(xí),能夠幫助孩子們更好的鞏固本單元所學(xué)的知識點。PowerPoint的開篇對單元知識體系進行了梳理,運用幻燈片對于重難點、易錯點進行了剖析,通過演示文稿進行的變式鞏固練習(xí)和綜合拓展延伸,能夠幫助力學(xué)生更好的復(fù)習(xí)和鞏固本單元所學(xué)的有關(guān)小數(shù)乘法的知識點。

  • 含教案
    第三單元《小數(shù)除法》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第三單元《小數(shù)除法》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于小數(shù)除法的PPT課件,使用PowerPoint制作。小數(shù)除法是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要組成部分,它是在整數(shù)除法基礎(chǔ)上的進一步拓展。在這一知識點中,學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何將除法運算應(yīng)用于小數(shù),掌握小數(shù)除法的計算步驟和方法,包括如何確定商的小數(shù)點位置、如何處理除不盡的情況等。通過小數(shù)除法的學(xué)習(xí),學(xué)生們不僅能夠提升他們的計算能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,還能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。

  • 含教案
    第五單元《簡易方程》單元復(fù)習(xí)課件人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元《簡易方程》單元復(fù)習(xí)課件人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套與《簡易方程》單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。教師為學(xué)生展示具體的情境,幫助他們在這一過程中理解用字母表示數(shù)的意義和作用,從而培養(yǎng)學(xué)生的符號意識。同時,在本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生可以了解方程的意義并掌握等式的性質(zhì),從而學(xué)會解簡單的方程。而在解決實際問題的過程中,學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,并能夠根據(jù)具體情境來靈活選擇計算方法。

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