這是一套關于人教版八年級上冊語文課文《短文兩篇》的PPT模板,共計48頁。《短文兩篇》中包含了《答謝中書書》和《承天寺夜游》兩篇經(jīng)典古文,其作者分別是陶弘景和蘇軾。PPT模板中圍繞兩篇短文的白話譯文、文言文知識、思想感情等內(nèi)容來展開介紹,生動地展示了兩位作者眼中的山水景色。通過學習PPT模板中展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的文學素養(yǎng)。
這是一套關于人教版八年級上冊語文課文《三峽》的PPT模板,共計45頁?!度龒{》這篇文章是圍繞我國三峽的壯麗景色來展開敘述的,其作者是我國北魏時期的地理學家酈道元。PPT模板詳細地介紹了《三峽》的文言文知識、寫作特點、 中心思想等內(nèi)容,突出展現(xiàn)了三峽景觀的雄奇秀麗。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以開闊學生的見識,同時提高學生文學內(nèi)涵。
這是一套關于人教版八年級上冊語文課文《蘇州園林》的PPT模板,共計40頁?!短K州園林》是一篇經(jīng)典的說明文章,其作者是我國著名作家、教育家葉圣陶先生。PPT模板從《蘇州園林》這篇文章的字詞、文章結(jié)構、寫作語言等方面出發(fā),深刻具體地解讀了《蘇州園林》的深層意義。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提高學生對于說明方法的掌握程度。
這是一套有關于人教版語文八年級上冊《散文二篇》學習和教育PPT課件模板,共計使用了49張幻燈片。嚴文井是我國優(yōu)秀的作家和散文家,他所創(chuàng)作的作品都非常的生動形象且構思巧妙,具有非常多的哲理。而今天這節(jié)課,我們要來進一步詳細學習和了解的是他的兩部散文作品,分別為《永久的生命》和《我為什么而活著》,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步學習作者對生命的見解。
這是一套關于人教版八年級上冊語文課文《與朱元思書》的PPT模板,共計32頁?!杜c朱元思書》是我國南朝梁文學家吳均所著的一篇文章,文中多采用了四字對偶句,富有韻律美。PPT模板中詳細地介紹了本文的寫作方法、白話譯文等內(nèi)容,突出展現(xiàn)了作者悠然自得的心境。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進學生對于本文的掌握程度,同時提高學生的文學素養(yǎng)。
這是一套與多邊形人教版數(shù)學八年級上冊有關的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共29頁。通過學習多邊形的有關知識,學生們能夠系統(tǒng)地掌握多邊形的相關概念,包括內(nèi)角、外角和對角線等相關知識,同時,學生們也能夠深入了解多邊形的定義及其性質(zhì)。此外,通過一系列的活動,包括動手操作和畫圖的過程,這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和概括能力,還可以提高學生們的空間想象能力和操作能力。
這是一套關于人教版八年級上冊語文課文《唐詩五首》的PPT模板,共計65頁。唐朝是各朝各代中流傳詩歌數(shù)量最多、影響最為廣泛的一個朝代,這一時期也出現(xiàn)了李白、王維等流傳千古的偉大詩人?!短圃娢迨住分邪恕兑巴?、《黃鶴樓》、《使至塞上》、《渡荊門送別》、《錢塘湖春行》五首詩,PPT模板分別從古詩的作者信息、寫作背景、白話譯文、思想感情等方面來展開介紹。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生
這是一套關于人教版八年級上冊語文課文《古詩詞五首》的PPT模板,共計107頁。《古詩詞五首》其中包含了《飲酒(其五)》、《春望》、《赤壁》、《雁門太守行》、《漁家傲》五首古代詩歌作品,PPT模板中將其分為三個課時來展開教學,分別闡述了五首古詩詞的作者信息、古詩譯文、中心思想以及板書設計等。通過學習PPT模板中的內(nèi)容,可以有效提高學生語文學習能力,同時提升學生的文學素養(yǎng)。
這是一套關于人教版物理九年級全一冊電動機的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解磁場,對通電導線的作用,知道電動機的基本構造和工作原理,同時了解換向器在直流電動機中的作用。該套PPT從五個方面展開電動機這一節(jié)課程。第一部分為教學目標。第二部分為新課講授,通過思考電動機通電后為什么會運轉(zhuǎn)這一問題進行新課導入。首先進行演示實驗,引導學生分析實驗現(xiàn)象,得出磁場對通電導線有力
這是一套關于部編版八年級上冊物理課程《測量物質(zhì)的密度》的PPT模板,共計26頁。測量物質(zhì)的密度是初中物理課程學習過程中的重難點內(nèi)容,同時也是物理考試的重點內(nèi)容。PPT模板開篇通過圖文結(jié)合的形式介紹了量筒以及其操作方法,為后續(xù)的探究實驗奠定了基礎,進而引導學生動手測量液體和固體的密度。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的動手能力和觀察能力,使其養(yǎng)成學習物理的良好學習習慣。
這是一套關于部編版八年級物理上冊中聲音的產(chǎn)生與傳播這一課時的PPT模板,共計21頁。聲音的產(chǎn)生與傳播是研究學習聲現(xiàn)象的基礎。通過探究聲音的產(chǎn)生過程以及傳播過程,能夠讓學生了解聲音是靠什么傳播的,以及影響聲音傳播的因素。通過PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學生了解到什么是聲音傳播的介質(zhì)以及在聲音在哪些空間內(nèi)能進行傳播,對聲音傳播的概念有更清晰的認識。
這是一篇關于介紹生活中的透鏡課件PPT模版部編版八年級物理上冊的PPT,共計39頁。透鏡看著很專業(yè)的名詞,其實它存在在我們生活的方方面面,比如,現(xiàn)在的學生,近視眼的很多,那么我們帶的近視眼鏡就是一種透鏡,還有老年人的老花眼鏡也是。還有更常見的,我們平時看到美好的事物就想拍照留念下來,那么相機的鏡頭是不是也是透鏡呢?答案當然是肯定的啦。
這是一套關于部編版八年級物理上冊聲音的特性這一課時的PPT模板,共計21頁。聲音的特性包括聲音的振幅,響度,音調(diào),音色。通過對聲音的特性進行學習,能夠清晰的區(qū)分不同的物體產(chǎn)生的聲音具有何種特點,了解到聲音的振幅,響度,音色和音調(diào)受哪些因素的影響。通過PPT模板所展示的內(nèi)容,可以讓學生認識什么是聲音的特性,聲音的特性包括哪些內(nèi)容,更好地了解聲現(xiàn)象。
這是一套適用于進行部編版八年級物理上冊第五單元第三課時課文內(nèi)容“凸透鏡成像的規(guī)律”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括凸透鏡成像的實驗探究、凸透鏡成像的原理、習題練習等,共計28頁;凸透鏡是一種中間厚邊緣薄的透鏡,有著聚焦光線、放大物像的作用,清晨葉片上滑落的露珠也與凸透鏡的構造相同,因為這些功能,凸透鏡常常被運用到日常生活中,例如攝像頭的鏡片、遠視眼的鏡片,都屬于凸透鏡;
這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第三單元:圖形的運動(一)單元復習的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠系統(tǒng)的回顧本單元所學的圖形運動知識,包括對稱、平移和旋轉(zhuǎn),理解圖形運動的本質(zhì),靈活運用所學知識,解決實際問題。課程首先展示了一些生活中常見的圖形運動的圖片,引導學生回憶本單元所學內(nèi)容,引入復習課。這套PPT從兩個部分展開圖形運動的復習課程。第一部分為認識對稱現(xiàn)象及軸
這是一套與《習作:我的心愛之物》五年級語文上冊有關的PPT,總共33頁。本堂課教師首先通過拿出自己的心愛之物來向?qū)W生介紹,并引導學生自由討論他們的心愛之物,從而導入課堂話題。其次,通過引導學生觀察自己的心愛之物,并與小組成員交流他們的觀察結(jié)果,使學生能夠?qū)⑹挛锏奶攸c描述的更加具體。最后,通過呈現(xiàn)優(yōu)秀范文,引導學生分析范文中的描寫方法和情感表達,使學生能夠掌握描寫事物細節(jié)的方法。這份PPT由四個部
這是一套適用于進行小學二年級上冊人教版課文《我要的是葫蘆》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文精讀內(nèi)容分析、主旨歸納、講好故事的方法等,共計40頁;《我要的是葫蘆》講述了一個人只沉浸在要自己的小葫蘆長大的心愿中,但并不在乎蚜蟲對葫蘆生長的影響,導致最后想法落空的結(jié)局,告誡我們在渴望達成心愿之前,要關注事物之間的聯(lián)系,要注重細節(jié)問題;
這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊代數(shù)式的值的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解代數(shù)式的值的概念,并且掌握求代數(shù)式的值的方法,以及能夠根據(jù)代數(shù)式的值進行推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律。這套PPT從十個部分展開代數(shù)式的值這節(jié)課程。第一部分為回顧復習,通過回顧上一節(jié)課所學知識,引出這一節(jié)課的主題。第二部分為合作探究,該部分主要是出示問題,引導學生自由討論,從而認識代數(shù)式的值的概念
這是一套關于人教版七年級上冊語文課文《雨的四季》的PPT模板,共計47頁?!队甑乃募尽肥亲骷覄⒄壳锼鶆?chuàng)作的一篇散文作品,文中主要圍繞雨來展開敘述,通過簡單獨特的語言描繪了各個季節(jié)的雨的不同特點,展現(xiàn)了作者對于雨的喜愛之情。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生對于《雨的四季》的認識和理解,提高學生們的閱讀理解能力。
這是一套適用于教學部編七年級語文上冊課文《再塑生命的人》的PPT課件模板,共計37頁,分為"解題—揭示'再塑'"、"研讀—心路歷程"、"品析—眼中老師"、"體悟—生命真諦"四個模塊。第一部分通過海倫生平與馬克·吐溫評價導入,結(jié)合《假如給我三天光明》創(chuàng)作背景,引導學生理解"生命重塑&
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