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- 含教案
第二單元 第1課時比例的認識（1）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)）
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這套 PPT 是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第二單元 “比例的認識（1）” 的第 1 課時內(nèi)容。它先明確學習目標：理解比例意義、認識比例各部分名稱，會通過化簡比或求比值判斷兩個比能否成比例，提升分析能力；重難點為理解比例意義、掌握判斷方法，同時積累數(shù)學活動經(jīng)驗。課前引入復(fù)習了比的定義、比值、比的基本性質(zhì)，還通過寫比、求比值的習題鞏固舊知。核心部分設(shè)三個學習任務(wù)：任務(wù)一以 “圖像是否相像” 為探究載
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第二單元 第06課時 商末尾有0的除法新教材三年級數(shù)學下冊人教版PPT課件(含教案+學習任務(wù)+分層作業(yè)）
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套人教版小學數(shù)學三年級下冊《商末尾有 0 的除法》的教學 PPT，整體采用活潑的課堂場景插畫，貼合小學生認知特點。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開，從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手，先通過口算練習引導(dǎo)學生回顧商中間有 0 的除法，再過渡到商末尾有 0 的除法學習。PPT 以 “買跳繩” 的生活實例分層次探究：一是學習被除數(shù)末尾有 0 的情況，如 650÷5，講解當除到被除數(shù)末尾且前
烤腸中的化學PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于烤腸中的化學的PPT模板，共計15頁。隨著時代的發(fā)展以及科學技術(shù)的不斷進步，烤腸這類加工食品已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖澄镏?，并且由于其價格實惠、味道香甜，深受中小學生的喜愛。PPT模板中分析了烤腸中的主要成分以及其對人體的嚴重危害，并指明了食用烤腸的影響。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高人們的食品安全意識，從而促進其身體健康程度。
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第二章海水中的重要元素—鈉和氯（單元復(fù)習課件）高一化學人教必修第一冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于高一化學人教必修第一冊中第二章海水中的重要元素——鈉和氯的單元復(fù)習課件，共計40頁。在學習完一個單元之后，對于單元中的重難點知識進行復(fù)習，能夠幫助學生更好的掌握單元所學內(nèi)容。PowerPoint開篇構(gòu)建了本單元的知識網(wǎng)絡(luò)，運用幻燈片對于重難點知識進行了突破練習。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生更好的掌握鈉與氯的相關(guān)知識點。
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第二單元 第2課時 三角形的分類（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：20M | 頁數(shù)：33頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊三角形分類的第2課時教學課件，聚焦三角形按角和按邊分類的核心內(nèi)容。課件以角的分類知識和趣味口訣課前引入，明確學習目標為認識各類三角形特征、培養(yǎng)觀察操作能力等，重難點是掌握三角形分類標準與特征，同時融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心部分設(shè)四大學習任務(wù)：一是按角分類，引導(dǎo)學生觀察三角形內(nèi)角差異，通過分類活動認識直角、銳角、鈍角三角形的特征；二是按邊分類，發(fā)現(xiàn)特殊三角形的邊的特點
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第二單元 第6課時 四邊形的分類（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：16M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學數(shù)學下冊“四邊形的分類”第6課時的教學課件，核心是引導(dǎo)學生認識四邊形的分類標準、平行四邊形和梯形的特征及圖形間的關(guān)系。課件以“四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形”課前引入，明確學習目標為經(jīng)歷分類過程、認識圖形特征、感知圖形聯(lián)系等，重難點是掌握平行四邊形和梯形的特征、理解圖形間的包含與并列關(guān)系，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學習任務(wù)：一是給四邊形分類，可按有無直角、對邊是否平行
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第二單元 第5課時 三角形邊的關(guān)系（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是小學數(shù)學下冊“三角形邊的關(guān)系”第5課時的教學課件，核心圍繞三角形三邊關(guān)系展開探究與應(yīng)用。課件以猜三角形謎語和“3條線段能否圍成三角形”的疑問課前引入，明確學習目標為探索三角形三邊關(guān)系、解釋生活現(xiàn)象等，重難點分別是掌握三邊關(guān)系和運用該關(guān)系解決實際問題，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學習任務(wù)：一是通過擺小棒實驗，對比不同長度組合的小棒能否擺成三角形，直觀感知三邊長度的影響；二是總結(jié)
- 含教案
第二單元 第3課時 長方體的表面積（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是“長方體的表面積”教學課件，核心圍繞長方體和正方體表面積的概念、計算方法及實際應(yīng)用展開。課件開篇明確學習目標，包括探索并掌握表面積計算方法、解決實際問題等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和立體圖形表面組成分析，銜接舊知、引發(fā)思考。主體部分設(shè)三大學習任務(wù)：一是探究長方體表面積，結(jié)合長方體包裝盒實例，通過展開圖形展示6個面的特征，推導(dǎo)并對比三種計算方法，總結(jié)出最簡便的公式
- 含教案
第二單元 第4課時 露在外面的面（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“露在外面的面”的教學課件，聚焦正方體組合體露在外面的面的個數(shù)計算、面積求解及規(guī)律探索。課件開篇明確學習目標，包括掌握計算方法、解決應(yīng)用問題等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和視圖連線，喚醒學生空間觀念。主體設(shè)三大學習任務(wù)：一是探究露在外面的面的計數(shù)與面積計算，以4個正方體堆在墻角為例，介紹逐個數(shù)、按方向數(shù)等方法，推導(dǎo)“露在外面的面積=一個面的面積×露在外面
- 含教案
第二單元 第3課時 三角形的內(nèi)角和（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“三角形的內(nèi)角和”第3課時的教學課件，核心圍繞“三角形內(nèi)角和為180°”展開探究與教學。課件以猜三角形的謎語和三角形內(nèi)角和大小爭議的情境課前引入，激發(fā)學習興趣，明確學習目標為通過操作發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和、運用性質(zhì)解決問題等，重難點分別是探究全過程與靈活應(yīng)用性質(zhì)，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學習任務(wù)：一是用量算法，通過小組活動測量不同類型三角形內(nèi)角并求和
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八年級語文下冊第二單元《被壓扁的沙子》ppt課件（教案）
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套圍繞阿西莫夫短文《被壓扁的沙子》設(shè)計的語文教學 PPT，以 “恐龍滅絕” 為核心，通過科學探究的情境展開教學。PPT 開篇以科幻感十足的恐龍與學者形象引入主題，明確了 “梳理說明順序、體會科學語言、培養(yǎng)科學思維” 的核心素養(yǎng)目標。主體內(nèi)容分為三大情境模塊：在 “科學偵探大冒險” 中，它引導(dǎo)學生梳理恐龍滅絕的 “撞擊說” 與 “火山說” 兩種對立理論，分析各自的證據(jù)，并結(jié)合舉例子、作比較等
- 含教案
第二單元第1課時6～9的認識一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：33頁這是一套與第二單元第1課時6～9的認識一年級數(shù)學上冊人教有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠理解數(shù)量表示的含義，也能夠在經(jīng)歷一系列的課堂活動后理解抽象的數(shù)字，從而培養(yǎng)他們的觀察能力和動手操作能力。此外，通過書寫各數(shù)，同學們能夠感受到數(shù)字與實物之間的聯(lián)系，并且掌握數(shù)的順序，感受數(shù)字與生活之間的聯(lián)系，從而激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。
教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進行了實驗來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項，而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對課堂進行總結(jié)。
- 含講稿
swot分析模型企業(yè)培訓(xùn)課件PPT含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于SWOT分析模型企業(yè)培訓(xùn)課件的PPT模板，共計24頁。SWOT模型又稱態(tài)勢分析法，是20世紀80年代初由舊金山大學的管理學教授提出來的。這是一種能夠客觀準確的分析和研究一個單位現(xiàn)實情況的方法。PowerPoint開篇對SWOT模型的含義進行了介紹，運用幻燈片分享了SWOT模型的含義分為Strengths優(yōu)勢、Weaknesses劣勢、Opportunities機遇、Threats威脅
- 含教案
第二單元第05課時有關(guān)0的除法以及商中間有0的除法三年級數(shù)學下冊人教版PPT課件(含教案+學習任務(wù)+分層作業(yè)）
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套人教版小學數(shù)學三年級下冊《有關(guān) 0 的除法以及商中間有 0 的除法》的教學 PPT，整體采用活潑的課堂場景插畫，貼合小學生認知特點。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開，從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手，先通過口算練習引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn) “0 乘任何數(shù)都得 0” 的規(guī)律，再探究 “0 除以 5、2、4” 等算式，明確 “0 除以任何不是 0 的數(shù)都得 0”，同時強調(diào) “0 不能作除數(shù)” 的重要規(guī)則。
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二氧化碳的實驗室制取人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行初中九年級化學上冊人機班課題3“二氧化碳的實驗室制取”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括二氧化碳實驗室制取的步驟、實驗結(jié)論和意義、習題訓(xùn)練等，共計33頁；二氧化碳是常見且常用的化學物質(zhì)，我們不僅要了解其性質(zhì)和用途，還要學會如何制取二氧化碳，并通過制取二氧化碳學習實驗室制取不同密度氣體的相關(guān)知識；本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學生回顧了制取氧氣的實驗裝置和步驟，并思考討論制取二氧化碳
- 含教案
碳單質(zhì)的多樣性第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?31M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行初中九年級人教版懷著上冊課題1碳單質(zhì)的多樣性第2課時教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括碳的性質(zhì)、碳與其他化學物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象、習題訓(xùn)練等，共計25頁；碳由于不活潑的化學性質(zhì)以及不同的原子組成結(jié)構(gòu)，在自然界中存在類型多樣的單質(zhì)，例如兼具硬度和美觀的金剛石、可以寫字畫畫的石墨等，碳的單質(zhì)多樣且具備各類物理性質(zhì)而被人們廣泛運用，本課件帶領(lǐng)我們學習碳單質(zhì)的化學性質(zhì)，在內(nèi)容上首先通過在
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課題1我們周圍的空氣第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行人教版初中九年級上冊課題1第一課時“我們周圍的空氣”的課文內(nèi)容教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括空氣的組成成分、純凈物和混合物的區(qū)別、相關(guān)實驗步驟等，共計33頁；空氣無處不在，卻看不見摸不著，其實空氣并不是單一的物質(zhì)，而是由氧氣、氮氣和其他氣體組成的混合物，本課件通過空氣教學辨析混合物和純凈物的區(qū)別，加深學生對化學知識的認識了解；
- 含教案
課題1我們周圍的空氣第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行初中人教版九年級化學上冊課題1第2課時“我們周圍的空氣”課程教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括大氣污染現(xiàn)狀、如何防止空氣污染、環(huán)境健康的重要性等，共計34頁；關(guān)于空氣，就不得不提嚴重的大氣污染，例如霧霾、PM2.5等有毒有害顆粒懸浮在空氣中，對人體呼吸系統(tǒng)造成損害，因此我們要注重環(huán)境保護，不要過度開采資源，以犧牲環(huán)境為代價建造重污染工廠等；
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第二單元 第6課時 圖形的放大與縮小北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第二單元的第 6 課時 “圖形的放大與縮小”。它明確學習目標：結(jié)合 “巨人設(shè)計教室” 的任務(wù)，理解圖形放大、縮小的含義；能利用方格紙按指定比縮放簡單圖形；感知圖形縮放中形狀不變的特點，發(fā)展空間觀念。重難點為理解圖形縮放含義、掌握按比操作的方法。課前引入通過生活中的放大縮小現(xiàn)象，點明這類變化不改變物體形狀。核心設(shè)三個學習任務(wù)：任務(wù)一以 “巨人” 與普通人身
