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- 含教案
第二單元第06課時探究和的奇偶性五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第二單元第六課時“探究和的奇偶性”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括奇偶性定義概述、奇偶性的運用、性質(zhì)的本質(zhì)和意義等，共計28頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括加法過程中和的奇偶性變化規(guī)律、學會用數(shù)形結(jié)合的方式求解問題、奇偶性在生活中的運用等；然后通過找出奇數(shù)和偶數(shù)的習題引入課堂內(nèi)容，思考探究奇數(shù)和奇數(shù)的和、偶數(shù)和偶數(shù)的和是否還保持原有的奇
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第二單元第1課時線的認識北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套“小學四年級數(shù)學第一單元線的認識課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有33張幻燈片，整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板根據(jù)生活中的圖片進行導入。學習任務一該模板是認一認直線、射線、線段，同樣從生活中的常見情景著手，引導學生認識直線、射線與線段；學習任務二該模板引導學生說一說直線、射線與線段的區(qū)別和聯(lián)系，并利用表格進行了歸納總結(jié)；學習任務三該模板進行了認識兩點間的距離的學
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第5課時比的應用（二）北師大數(shù)學六年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學六年級上冊第六單元第5課時比的應用（二）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步掌握按比例分配的方法，理解比在實際生活中的多種應用，并通過實際問題的討論和解決，引導學生掌握按比例分配的解題步驟，提高學生分析問題和解決問題的能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為探究已知兩個量的比及其中一部分的量，求另一部分量的方法，該部分主要通
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第二單元第3課時6、7的分與合一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套與第二單元第3課時6、7的分與合一年級數(shù)學上冊人教有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本堂課教師通過復習的方式導入課堂，并要求學生就相應問題進行知識探究，從而掌握6和7的分與和，并能正確書寫分與和的表達式。此外，通過擺小棒、涂圓圈的課堂活動，學生們在經(jīng)歷這一過程后，不僅可以鍛煉他們的觀察和動手操作能力，也可以使他們感受到數(shù)學的邏輯性和趣味性，從而增強學習數(shù)學的自信心。這份PowerPoin
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第二單元第1課時6～9的認識一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套與第二單元第1課時6～9的認識一年級數(shù)學上冊人教有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠理解數(shù)量表示的含義，也能夠在經(jīng)歷一系列的課堂活動后理解抽象的數(shù)字，從而培養(yǎng)他們的觀察能力和動手操作能力。此外，通過書寫各數(shù)，同學們能夠感受到數(shù)字與實物之間的聯(lián)系，并且掌握數(shù)的順序，感受數(shù)字與生活之間的聯(lián)系，從而激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。
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第5課時圓的周長（二）北師大數(shù)學六年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第5課時圓的周長（二）北師大數(shù)學六年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課通過情境導入的方式引出課題，并引導學生回顧所學知識，加強學生新舊知識的聯(lián)系。此外，教師根據(jù)不同學生的水平設計分層練習，使不同層次的學生在本節(jié)課的學習過程中有所收獲。同時，教師也可以結(jié)合生活實際，讓學生體會數(shù)學知識與現(xiàn)實之間的聯(lián)系，從而增強他們的應用意識。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
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第2課時圓的認識（二）北師大數(shù)學六年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套與第2課時圓的認識（二）北師大數(shù)學六年級上冊有關(guān)的PPT，總共32頁。在本堂課的教學過程中，教師首先通過呈現(xiàn)生活中的對稱圖案來提問學生，從而引入本堂課學習內(nèi)容。其次，通過兩個探究活動，包括折出對稱軸、找圓心和量直徑等，要求同學們通過自主學習和合作探究來總結(jié)數(shù)學規(guī)律，發(fā)展同學們的數(shù)學思維能力。最后，通過相應練習，進一步培養(yǎng)學生認真觀察和主動探究的數(shù)學品質(zhì)。這份PPT由四個部分組成。第一部分
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平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：31頁這是一套與平行線的性質(zhì)（第1課時）有關(guān)的PPT，總共31頁。在本節(jié)課的教學過程中，為了使學生能夠深刻體會數(shù)學知識的形成過程，教師要引導學生自主探究平行線的性質(zhì)，并根據(jù)不同知識點進行針對性的練習，幫助學生區(qū)分清楚。此外，在練習的過程中，教師要就學生的解題思路和方法，給予一定指導和反饋，這能夠有效提高學生運用知識和解決問題的能力。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入，該模板
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角的平分線的性質(zhì)（第2課時）人教版數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊角的平分線的性質(zhì)學習和教育PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解了角的平分線的基本性質(zhì)，也學習了平分線在圖形證明題型中的相關(guān)運用。而這一節(jié)課，我們將進一步來了解角平分線的判定以及角平分線判定的相關(guān)應用題型等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題型的講解來向同學們介紹角平分線判定的具體步驟。
- 含教案
《鄉(xiāng)土中國》第5課時：繪制思維導圖，讀懂第8-11篇高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊PPT課件含教案
大小：133M | 頁數(shù)：38頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第5課時有關(guān)的PPT，總共38頁。本堂課首先通過復習回顧的方式來引入課堂，并呈現(xiàn)兩張圖片來提問的學生，由此引入《禮治秩序》和《無訟》的學習。其次，通過對兩章文本進行細致研讀，同學們能夠了解禮治與法治之間的本質(zhì)區(qū)別，也可以掌握“無訟”現(xiàn)象的表現(xiàn)、成因和影響。最后，通過對相關(guān)案例進行分析和討論，同學們能夠感受到禮治與法治的不同特點和效果。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是
- 含教案
《鄉(xiāng)土中國》第6課時：撰寫內(nèi)容提要，讀懂第12—14篇高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第6課時有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課通過多種課堂活動，包括對比分析和案例研討的方式，使學生能夠準確區(qū)分相關(guān)概念的內(nèi)涵和特征，也能夠理解“無為政治”的表現(xiàn)形式和形成原因，從而提升他們的總結(jié)歸納能力。此外，為了使同學們認識到鄉(xiāng)土社會權(quán)力體系的價值，教師可以通過案例來引導學生以辯證的角度來分析，增強他們對傳統(tǒng)文化的理解。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分
- 含教案
《鄉(xiāng)土中國》第4課時：抓住核心概念，讀懂第4—7篇高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：26頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第4課時有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠了解中國傳統(tǒng)家族制度的特點和“男女有別”的觀念在我國鄉(xiāng)土社會的形成原因，也能夠通過現(xiàn)象探究事件本質(zhì)，分析鄉(xiāng)土社會家庭倫理與文化差異背后的邏輯關(guān)系，這都能夠有效提升學生對社會學概念的理解。此外，通過對文本進行細讀和對比分析，同學們提取關(guān)鍵信息的能力也能夠有所提升。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成
- 含講稿
共同構(gòu)建更加和平安全開放合作的網(wǎng)絡空間PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一套黨員干部學習教育專題黨課的課件，主題為共同構(gòu)建更加和平安全開放合作的網(wǎng)絡空間，共計20頁。在全球化時代，網(wǎng)絡信息技術(shù)已經(jīng)成為推動人類社會進步大發(fā)展大繁榮的主要渠道。第四次工業(yè)革命以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要標志，正在進行的如火如荼，信息安全也已經(jīng)成為維護各國安全穩(wěn)定的重要戰(zhàn)場。但維護全球互聯(lián)網(wǎng)安全道路說易行難，必須國際社會高度重視，盡快達成共識。搜索復制
人教版小學數(shù)學一年級下冊平面圖形的拼組教學課件PPT模板
大小：17M | 頁數(shù)：29頁這是一套人教版小學數(shù)學一年級下冊平面圖形的拼組教學課件PowerPoint模板，共計30頁。演示文稿中，幻燈片插入平面圖形的相關(guān)內(nèi)容，有助于學生學習的各種平面圖形。通過動手拼一拼的活動，使學生加深對平面圖形的認識，認識到不同平面圖形的相互聯(lián)系。學習這個PPT，不僅能使學生學習到不同平面圖形的特征，還能鍛煉學生的動手能力，提升探索能力。
人教版小學數(shù)學一年級下冊平面圖形的拼組教學課件PPT模板
大小：5M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)人教版小學數(shù)學一年級下冊平面圖形的拼組教學課件PPT模板。"七巧板"不僅是暢銷的玩具，更是廣泛應用于數(shù)學學科的教學教具，而它所對應的原理理論是數(shù)學知識中平面圖形的組合，七巧板正是由許多個平面圖形組合而成，此幻燈片主要講述的是有關(guān)平面圖形的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們呈現(xiàn)幻燈片中的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容，可以讓同學們進一步認
小學數(shù)學一年級下冊平面圖形的拼組教學課件PPT
大小：6M | 頁數(shù)：18頁這是一套小學數(shù)學一年級下冊平面圖形的拼組教學課件的PPT模板，共計19頁。數(shù)學包括了發(fā)散思維、反向思維、空間思維、邏輯思維等等二十幾種思維方式，孩子在小學時期學習數(shù)學是能夠快速有效、全面提高孩子智商的。小學數(shù)學可以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和能力的意識、培養(yǎng)對知識的深化和整理、培養(yǎng)學習激情，最重要的就是首先培養(yǎng)學習數(shù)學的樂趣，感受數(shù)學帶來的魅力。
- 含教案
第4課時選擇合適的長度單位人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于選擇合適的長度單位人教版二年級數(shù)學上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含11張幻燈片。長度單位的學習是二年級數(shù)學學習的重點內(nèi)容之一，而在教學過程當中，教師不僅需要保證每個學生都要知道常見的一些所學習過的長度單位，同時還要學會正確的選擇并且使用他們，清楚的知道長度單位之間的差距，從而實現(xiàn)舉一反三的目的。
- 含教案
27.2.1相似三角形的判定（第二課時）人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與相似三角形的判定第2課時有關(guān)的PPT，總共27頁。教師在本節(jié)課中應該采用多種教學方法來幫助學生學習和掌握本節(jié)課的數(shù)學內(nèi)容，包括觀察、實驗和驗證等數(shù)學活動，來培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力，也使得他們能夠在不斷的練習中培養(yǎng)自己的數(shù)學思想方法，讓學生進一步感受到數(shù)學知識之間的聯(lián)系，體會到數(shù)學的趣味性，從而更愿意去學習數(shù)學這一門課程。這份PPT由八個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習鞏固，此模板
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角的平分線（第1課時）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊14.3角的平分線（第1課時）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確理解角平分線的定義，掌握角平分線的性質(zhì)定理及逆定理，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷從直觀感知到抽象推理的轉(zhuǎn)化，提升學生的動手操作能力、邏輯思維能力和幾和語言表達能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為情境引入，該部分主要是讓學生動手操作，從而引出本
- 含教案
第1課時反彈高度北師大數(shù)學六年級上冊數(shù)學好玩PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套與第1課時反彈高度北師大數(shù)學六年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。在本堂課的學習過程中，教師首先通過展示籃球從高處落下的視頻引導學生初步了解反彈現(xiàn)象，從而引出課題。其次，將學生分成小組進行分組實驗，并為學生講解實驗的步驟和注意事項，要求學生將實驗數(shù)據(jù)進行記錄并填寫記錄表，從而引導學生就數(shù)據(jù)進行討論交流和總結(jié)規(guī)律。最后，鼓勵學生在生活中尋找更多的物理現(xiàn)象，并嘗試運用數(shù)學知識進行探究。
