
這是一套北師大數(shù)學六年級上冊第2單元第2課時分數(shù)的混合(一)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確靈活的進行三步及以上分數(shù)混合運算,學會用綜合算式解決“連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾”和“已知部分求整體”兩類實際問題,同時讓學生體驗解決問題的策略多樣性與數(shù)學思維嚴謹性,養(yǎng)成主動檢查、善于反思的習慣。該套PPT首先通過問題回顧復習整數(shù)混合運算的運算順序以及整數(shù)混合運算的計算口

這是一套北師大數(shù)學六年級上冊第2單元第3課時分數(shù)的混合(二)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握乘除同級運算從左到右的順序,并且能夠正確插入或去掉括號改變運算順序,同時學會用綜合算式解決“連乘、連除、乘除交叉”的實際問題。通過本節(jié)課程的學習,讓學生體驗規(guī)則統(tǒng)一性和策略多樣性的和諧,養(yǎng)成步步有據(jù)的嚴謹習慣。該節(jié)課程通過展示書本內(nèi)容,引導學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,引入本節(jié)課程

這是一套關于北師大數(shù)學六年級上冊第二單元第4課時分數(shù)的混合運算(二)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練計算三步及以上分數(shù),混合運算,并能夠根據(jù)情境需要合理調(diào)整運算順序或添括號,同時讓學生在解決數(shù)學問題的同時收獲成就感,養(yǎng)成自覺檢驗的習慣。通過回顧整數(shù)的運算律引出本節(jié)課的主題。PPT首先通過引導學生解決“已知總量及一部分量占總量的幾分之幾,求另一部分量”的實際問題

這是一套適用于教學北師大數(shù)學六年級上冊第七單元第4課時百分數(shù)的應用(四)的PPT課件模板,共計21頁,分為五個循序漸進的教學模塊展開。第一部分"學習目標"明確要求學生理解本金、利息和利率的概念,并掌握利息計算方法;第二部分"重點難點"突出利息計算這一重點和實際應用能力培養(yǎng)這一難點,強調(diào)理財意識的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"通過銀行存款案例

這是一套北師大數(shù)學六年級上冊第2單元第一課時分數(shù)的混合(一)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握分數(shù)混合運算的順序,并能正確計算兩步及三步運算,同時通過每節(jié)課程的學習,讓學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,樹立嚴謹、細致的計算習慣。該套PPT首先展現(xiàn)課本中的內(nèi)容,讓學生在解決有關分數(shù)連乘運算的具體問題的過程中,明確解題問題的步驟。接著引導學生用畫圖的形式直觀呈現(xiàn)數(shù)量關系

這是一套關于小學數(shù)學六年級上冊第六單元內(nèi)容《百分數(shù)的實際問題》的教學課件PPT模板,共計20頁。PPT模板的教學環(huán)節(jié)設計完整,內(nèi)容講解詳細清晰,可供教師直接使用?!栋俜謹?shù)的實際問題》這一章節(jié)的學習,是學生將百分數(shù)的理論知識應用到實際問題解決的過程,通過對PPT模板內(nèi)容的學習,學生可以掌握解決百分數(shù)實際問題的解法,熟悉百分數(shù)的多種問題形式,從而學會舉一反三。

這是一套與《習作:我的心愛之物》五年級語文上冊有關的PPT,總共33頁。本堂課教師首先通過拿出自己的心愛之物來向學生介紹,并引導學生自由討論他們的心愛之物,從而導入課堂話題。其次,通過引導學生觀察自己的心愛之物,并與小組成員交流他們的觀察結果,使學生能夠將事物的特點描述的更加具體。最后,通過呈現(xiàn)優(yōu)秀范文,引導學生分析范文中的描寫方法和情感表達,使學生能夠掌握描寫事物細節(jié)的方法。這份PPT由四個部

這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第三單元第一課時《能量-電和磁》的PPT課件,主要內(nèi)容包括電與磁之間的互相影響、復刻判斷電與磁有關系的著名實驗等,共計26頁;電與磁是物理知識體系中的一個重要板塊,本套PPT詳細展示了物理學史上奧斯特對電磁關系作出重大發(fā)現(xiàn)的實驗,讓學生們按照內(nèi)容指引,感受電與磁的關聯(lián)性,為電磁物理知識奠定實驗基礎;

這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第三單元第四課時《能量-神奇的小電動機》的PPT課件,主要內(nèi)容包括電動機的組成部件、電動機的工作原理、電動機的電流路徑等,共計25頁;電動機是將電能轉化為其他能量的機器,其工作原理與電流的磁效應有關,本套PPT直觀的展示了電動機的運轉機制,能讓學生更清晰的理解相關的知識;

這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第三單元第五課時《能量-電能和能量》的PPT課件,主要內(nèi)容包括電能與其他能量的轉換、能量守恒定律、能量的形式等,共計29頁;電能是能量的形式之一,自然界中存在著能量轉化和能量守恒,是有關物理學中能量部分的知識基礎,本套PPT采用圖片和文字相結合的方式講解了抽象的能量知識;

這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第三單元第二課時《能量-電磁鐵》的PPT課件,主要內(nèi)容包括電磁鐵的結構組成、電磁鐵的通電原理、電磁鐵的作用和生活運用實例等,共計26頁;電磁鐵的本質是電與磁的關系,電流對磁場的影響作用使得電磁鐵在通電時具有磁吸力,本套PPT采用電磁鐵通電的實驗培養(yǎng)學生的動手能力,并根據(jù)實驗得出相關結論;

這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第三單元第三課時《能量-電磁鐵的磁力(二)》的PPT課件,主要內(nèi)容包括電磁鐵的電流大小與磁力大小的關系、影響電磁鐵吸力的因素、發(fā)電機的工作原理等,共計26頁;本套PPT基于前一堂課的學習,展開了對電磁鐵結構更深層次的研究,采取對照實驗判斷影響電磁鐵磁吸力大小的因素,培養(yǎng)學生的觀察能力和動手能力,邏輯清晰,內(nèi)容全面;

這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第三單元第三課時《能量-電磁鐵的磁力(一)》的PPT課件,主要內(nèi)容包括利用電磁鐵處理生活中的實際問題、有關線圈圈數(shù)對電磁鐵吸力大小的影響實驗等,共計23頁;本套PPT首先提出了三個可能影響電磁鐵磁吸力大小的因素,并指導學生進行具體的實驗步驟,鍛煉了學生探究研究事物的能力,并且奠定了學生的物理學基礎;

這是一套與《習作:我來編童話》部編三年級語文上冊有關的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本堂課的學習后,同學們能了解童話故事中的角色、情景和場景的作用,這可以為他們提供創(chuàng)作的靈感源泉。同時,通過對優(yōu)秀童話作品進行分析,同學們能夠學習三要素的寫法,學會去設定時間和地點,能夠構思自己的故事情節(jié),并賦予角色鮮明的個性,使自己的習作更加完美。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內(nèi)容是課堂情境任

這是一套關于第五單元認識圖形北師大數(shù)學三年級上冊單元復習的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。認識圖形是小學低年級階段學習的重點內(nèi)容之一,可以為后續(xù)的幾何立體圖形學習奠定更好的基礎,也可以發(fā)展學生的具象思維和空間想象能力。這份演示文稿主要從四個部分對第五單元認識圖形進行復習。第一部分是單元知識框架,這一部分主要通過思維導圖的方式介紹了本單元的五點知識點。第二部分是知識

這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第一單元第六課時《斜面的作用》的PPT課件,主要內(nèi)容包括斜面的定義、斜面上物體的受力分析、斜面的省力作用等,共計24頁;斜面在生活中有許多的實用例子,包括盤山公路、螺絲刀等,斜面上的物體會因為斜坡的角度和摩擦力,使得讓斜坡上的物體運動更加省力,本套PPT借用實驗數(shù)據(jù)證明了相關結論,鍛煉學生的動手與思考能力;

這是一套關于統(tǒng)編版三年級上冊語文《秋天的雨》的PPT模板,共計42頁?!肚锾斓挠辍肥且黄獌?yōu)秀的抒情散文,其作者是陶金鴻?!肚锾斓挠辍分姓故玖吮砻嫔厦鑼懥饲锾斓挠?,但實際反應的是色彩繽紛的秋天,作者抓住了秋天的動物和植物,通過對它們的描述來表達自己對秋天的喜愛之情。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《秋天的雨》的課文內(nèi)涵,感受作者字里行間流露出的贊美之意。

這是一套與《落花生》部編五年級上冊第一單元有關的PPT,總共42頁。本堂課通過引導學生朗讀課文、分享感悟、合作探究的方式來理解課文內(nèi)容,而在教學的過程中,教師要注意引導他們體會花生的品格以及做人做事的道理。同時,由于課堂是以學生為中心,教師要充分地發(fā)揮他們的主體作用,指導他們在自主學習和合作學習中不斷提高素養(yǎng),注重聯(lián)系生活實際,幫助他們理解課文主題。

這是一套有關于統(tǒng)編版語文高一下冊第三單元《說木葉》“寫在木葉里的詩歌密碼”語文學習和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片?!澳救~”這個看似非常普通的詞語,實則是古代詩人比較喜歡蘊含在詩歌當中的暗語,它不僅僅代表著一種古典的意象,而詩人更是通過此意象表達一些深刻的情感,“木葉”一般代表著一些比較憂傷的情感。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于《說木葉

這是一套適用于教學統(tǒng)編語文高一下冊第三單元《中國建筑的特征》的PPT課件模板,共計35頁,圍繞梁思成的建筑理論展開教學,分為四個主要部分:教學目標部分明確要求學生掌握中國建筑的九大特征、理解"建筑可譯性"理論并培養(yǎng)文化傳承意識;教學重難點聚焦"建筑可譯性"的深層邏輯和傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的現(xiàn)實思考;教學過程通過創(chuàng)設"文明特工隊"情境,依次開展
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