
這是一套關于人教版化學九年級上冊水的組成的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生認識水的組成,了解氫氣的性質(zhì),并且通過實驗培養(yǎng)學生觀察、分析和歸納總結的能力。首先通過一些有關水的圖片引出這一課題。這套PPT從兩個方面展開水的組成這一課程。第一部分為水的組成,水是由氫氣和氧氣組成的,該部分對氫氣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)進行了詳細的講解,并且詳細講述了電解水實驗。第二部分為物質(zhì)的分

這是一套“溶解度第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有34張幻燈片,整個演示文稿一共兩個部分的學習。第一部分該模板為固體溶解度的學習,首先該模板進行了知識回顧,并通過所回顧的知識進行新課導入,并提出了固體溶解度這一概念,接著該模板進行了相關實驗,順勢提出問題讓學生交流討論,最后得出固體溶解度的詳細含義;在對固體溶解度含義的學習下再次進行實驗,了解分析溶解性與溶解度的關系以及

這是一套關于人教版化學九年級下冊課題2常見的酸和堿(第2課時)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)及主要用途,理解堿的三條核心化學性質(zhì),明確堿具有相似化學性質(zhì)的微觀本質(zhì)。同時通過對比實驗觀察氫氧化鈉與氫氧化鈣的物理性質(zhì),培養(yǎng)學學生實驗觀察、對比分析的能力,同時幫助學生建立“問題—猜想—實驗—結論”的科學思維。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)

這是一套“溶液及其應用第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有26張幻燈片,該模板共六個部分。第一部分模板展示了五種不同顏色的溶液,接著引導學生思考一個溶液問題;第二部分該模板通過對比實驗、觀看實驗視頻、分析實驗現(xiàn)象來得出影響物質(zhì)溶解性的因素;第三部分模板就之前所學進行了一個鞏固練習;第四部分模板通過實驗來了解溶解時的吸、放熱現(xiàn)象;第五部分模板再次進行鞏固練習;第六部分模板引

這是一套關于人教版化學九年級下冊課題3常見的鹽(第2課時)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握鹽的四條化學性質(zhì),理解復分解反應的概念,掌握復分解反應發(fā)生的條件,通過實驗探究鹽的化學性質(zhì),提升學生的實驗操作、現(xiàn)象觀察與數(shù)據(jù)分析能力,學會歸納化學反應規(guī)律同時,通過本節(jié)課程的學習,讓學生感受鹽的化學性質(zhì)在生活中的應用,體會化學與實際生活的聯(lián)系,激發(fā)學生學習的興趣。該套P

這是一套“溶解度課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿一共兩個部分的學習。第一部分該模板為飽和溶液的學習,首先該模板進行了知識回顧,而后進行了氯化鈉的相關溶解實驗,在多次實驗后引導學生進行交流討論,三組討論過后再次進行硝酸鉀的相關溶解實驗,最后得出結論并進行鞏固練習;第二部分該模板為結晶的學習,首先展示生活中常見的結晶現(xiàn)象,而后引導學生得出結晶的方法。整個

這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿一共分為兩個部分的學習,第一部分該模板是對于一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制的學習:該演示文稿先展示了小麥和水稻這兩種常見的糧食,并提出問題引導學生思考。接著講解分析了實驗的目的以及實驗用品,引導學生根據(jù)配制步驟進行配制,一共兩個實驗都需嚴格按照配制步驟來,最后進行了鞏固練習。第二部

這是一套關于人教版化學九年級下冊課題2常見的酸和堿(第1課時)的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是帶領學生認識鹽酸、硫酸的物理性質(zhì),了解其主要途徑掌握酸的三條核心化學性質(zhì),理解酸具有相似化學性質(zhì)的微觀本質(zhì),同時通過本節(jié)課程的學習,培養(yǎng)學生實驗觀察、對比分析的能力,學會歸納物質(zhì)特性。該套PPT從兩個方面展開。第一部分為幾種常見的酸,該部分主要是帶領學生認識鹽酸和硫酸,首先通過觀

這是一套關于人教版化學九年級下冊課題2常見的酸和堿(第3課時)的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解中和反應的概念,掌握中和反應的微觀本質(zhì),了解中和反應過程中溶液pH的變化規(guī)律,同時通過實驗設計與操作,培養(yǎng)學生實驗設計、現(xiàn)象分析與邏輯推理能力,建立“無明顯現(xiàn)象反應的驗證思路”。該套PPT從兩個方面展開。第一部分為中和反應,該部分首先通過實驗探究帶領學生認識酸和堿的綜

這是一套關于物質(zhì)的變化和性質(zhì)的演示文稿,使用PowerPoint制作。物質(zhì)的變化和性質(zhì)是化學學科中的核心概念。物理變化是指物質(zhì)在不改變其化學性質(zhì)的前提下,發(fā)生形態(tài)、狀態(tài)或體積的改變。而化學變化則是指物質(zhì)在反應中原變化和性質(zhì)和子或分子的重新組合,導致新物質(zhì)的生成。總而言之,了解物質(zhì)的變化和性質(zhì),有助于學生更深入地認識和理解物質(zhì)世界,為后續(xù)的物理學習和化學學習打下堅實的基礎。

這是一套“溶液及其應用課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有32張幻燈片,該模板共一個部分的學習內(nèi)容。模板先通過幾張圖片進行新課導入,并引導學生思考水的味道和海水的味道有何不同;接著進入正式學習,該模板是對溶液形成的學習,通過蔗糖在水中的溶解實驗引導學生得出溶液的定義以及兩種特性,而后交流討論并進行學生活動;最后進行鞏固練習。整個演示文稿條理清晰,一個重點貫穿全課,有利于學生的學習

這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)第三課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿一共分為兩個部分的學習,第一部分該模板是對于海水制鹽的學習,根據(jù)前面兩個課時的學習,這一部分先展示生物資源、化學資源、能源以及礦產(chǎn)資源;接著利用餅狀圖分析海洋元素及其占比,然后講解分析了海洋制鹽的流程;第二部分該模板是對于粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,先引導學生觀看實驗視頻,并總結操作步驟和注

這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有25張幻燈片,整個演示文稿一共分為兩個部分的學習,第一部分該模板是對于溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的學習:該演示文稿先利用實驗進行導入,實驗過程中適時提出問題引導學生思考,并展示了生活中農(nóng)藥、醫(yī)用生理鹽水以及醫(yī)用酒精的濃度這三個例子。接著提出了溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的定義以及公式,并再次進行實驗、交流討論最后得出結論。第二部分該模板是對于溶質(zhì)

這是一套“常見的鹽第三課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有28張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個部分,主要是對于化肥這一知識點的學習。第一部分該模板設計情境,以小明奶奶種菜為情境進行導入,并展示了諸多菜園中常見的青菜,由此生活情境提出問題引導學生回答,并展示了化肥的發(fā)展史。接著展示了生活中常見的化肥,并進行具體解析,用專業(yè)術語來解釋為何化肥可以幫助植物提供養(yǎng)分,除化肥外,該模

這是一套“常見的鹽課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有36張幻燈片,整個演示文稿一共兩個部分的學習。第一部分該模板氯化鈉的學習,首先該模板生活中常見的零食——蘇打餅為切口導入,由此引導學生對于氯化鈉的交流討論,并借機提出鹽的概念,用思維導圖對物質(zhì)的分類進行了展示,然后又回到蘇打餅,提出觀點讓學生討論,最后展示了氯化鈉在自然界及生活中的應用并進行了鞏固練習;第二部分該模板為碳酸鈉、

這是一套“溶液的酸堿性課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有32張幻燈片,整個演示文稿一共兩個部分的學習。第一部分該模板為溶液酸堿指示劑,首先該模板展示了幾種生活中比較常見的食物及日用品,并借此引出第一部分的學習;接著回顧舊知識,并進行實驗、歸納總結,最后進行鞏固練習;第二部分該模板為溶液酸堿度的表示——PH,依然通過生活當中的例子來引入所學知識,并讓學生進行交流討論,從而得出結論

這是一套關于物質(zhì)的物理變化和化學變化的演示文稿,使用PowerPoint制作。物質(zhì)的物理變化和化學變化是兩種不同的變化方式哦。物理變化呢,就是物質(zhì)在不改變其化學性質(zhì)的前提下,發(fā)生的形態(tài)、狀態(tài)或體積的改變,比如水變成水蒸氣,這就是物理變化,因為水的化學性質(zhì)沒有變。而化學變化則是物質(zhì)在反應中原子或分子的重新組合,導致新物質(zhì)的生成,比如鐵生銹,這就是化學變化,因為鐵和氧氣反應生成了新的物質(zhì)——鐵銹。

這是一套適用于進行初中九年級人教版化學上冊課題2“碳的氧化物”第2課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括一氧化碳的化學性質(zhì)、一氧化碳的用途、相關習題訓練等,共計22頁;一氧化碳是碳單質(zhì)或混合物不完全燃燒的產(chǎn)物,并且一氧化碳具有毒性,當一氧化碳濃度超過一定數(shù)值時,會造成一氧化碳中毒現(xiàn)象,產(chǎn)生財產(chǎn)和生命損失,因此在日常生活中要掌握相關化學知識,樹立安全意識,防患于未然;本課件在內(nèi)容上首先通過北方

這是一套適用于進行初中九年級化學上冊人教版課題2“碳的氧化物”第1課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括二氧化碳的相關化學反應、二氧化碳的性質(zhì)和用途、二氧化碳對生物的影響等,共計40頁;二氧化碳是大氣中的重要組成部分,也是常見的碳氧化物,是碳充分燃燒后的產(chǎn)物,也是溫室氣體,會加劇全球氣候變暖,二氧化碳對于人類活動和自然界的碳循環(huán)有著重要意義,本課件帶領我們?nèi)媪私庋趸锒趸迹趦?nèi)容上首先

這是一套適用于進行初中九年級化學上冊人機班課題3“二氧化碳的實驗室制取”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括二氧化碳實驗室制取的步驟、實驗結論和意義、習題訓練等,共計33頁;二氧化碳是常見且常用的化學物質(zhì),我們不僅要了解其性質(zhì)和用途,還要學會如何制取二氧化碳,并通過制取二氧化碳學習實驗室制取不同密度氣體的相關知識;本課件在內(nèi)容上首先帶領學生回顧了制取氧氣的實驗裝置和步驟,并思考討論制取二氧化碳
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