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第一單元第2課時觀察簡單立體圖形人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套與第一單元第2課時觀察簡單立體圖形人教數(shù)學三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。本堂課通過觀察實際物體和學生小組討論，使同學們能夠?qū)W會從不同的方向觀察立體圖形，并且了解看到的圖形是不同的。同時，在本堂課的教學過程中，教師要注重引導學生自主探究和合作討論，使他們能夠根據(jù)給定的視圖并判斷對應的立體圖形，從而進一步理解立體圖形的特征。此外，通過各種課堂活動，同學們的參與度和學習效果也會更
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1.2地球運動的地理意義第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運動的地理意義—地轉(zhuǎn)偏向力+晝夜長短”第2課時課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地轉(zhuǎn)偏向力的定義與特點、晝弧夜弧的區(qū)別與定義、特殊時令的晝夜長短變化等，共計38頁；晝夜長短會跟隨太陽直射點的移動而變化，對于北半球來說，夏至日是一年之中白天最長晚上最短的時日，南半球則與之相反，并且地球自轉(zhuǎn)還會產(chǎn)生地球偏向力從而影響地球上的物體，本課件
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1.1物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（第2課時）高一化學人教必修第一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行高中高一化學人教版必修第一冊第一單元第2課時物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括膠體的定義概述和特點、分散系的分類、生活中常見的分散系等，共計38頁；在生活中，我們能透過樹葉看到散落的光束，這是由于光穿過膠體呈現(xiàn)的通路，本課件詳細介紹了膠體相關(guān)的分散系知識，拓展學生視野，讓學生結(jié)合生活實際學習化學，提高學習效率；
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9.3統(tǒng)計案例：公司員工的肥胖情況調(diào)查分析人教數(shù)學必修二PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁這是一套與統(tǒng)計案例有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本堂課教師應當巧妙運用教材內(nèi)容來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生了解到數(shù)學的學習內(nèi)容與現(xiàn)實生活是緊密相連的且富有挑戰(zhàn)性，教師也需要根據(jù)課程標準的要求和學生的實際情況，靈活地選取相關(guān)素材，為學生呈現(xiàn)良好的學習情境。同時，在課堂中應當給予學生充足的思考時間，使他們積極地參與到課堂討論中來，并且勇于發(fā)表自己的看法、傾聽他人的意見，成為學習的主人。
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18.2分式的乘法與除法（第1課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.2分式的乘法與除法（第1課時）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解并掌握分式乘法法則的推導過程，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在法則推導中感受數(shù)學知識的連貫性，激發(fā)探究代數(shù)運算規(guī)律的興趣，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)乃季S習慣，提升對數(shù)學運算準確性的重視程度。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究。第三部分
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18.3 分式的加法與減法（第1課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.3分式的加法與減法（第1課時）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解同分母分式加減法法則的推導過程，掌握“分母不變，分子相加減”的核心運算方法，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷“分數(shù)運算—分式猜想—驗證推導—歸納法則”的過程，進一步培養(yǎng)學生類比遷移與邏輯推理的能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入，該部分
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第5課時噸的認識與簡單換算人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套與噸的認識與簡單換算人教版三年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。由于“噸”是較大的質(zhì)量單位，在課堂上很難通過實地臨摹的方式來感知它的大小，因此，在教學過程中，教師應當根據(jù)不同的知識來采取不同的教學方式，例如通過圖片的方式為學生們展示，讓他們了解噸的概念，并通過組織學生進行實踐活動，使他們在嘗試中學習、發(fā)現(xiàn)和成功，從而調(diào)動學生的積極性、激發(fā)他們學習的興趣。
部編版九年級數(shù)學下冊平面直角坐標系中的位似課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)部編版九年級數(shù)學下冊平面直角坐標系中的位似課件PPT模板。在我們的日常生活中，精準的方向和位置對于我們出行和找到準確的目的地是十分有必要的，而如何傳達或者定位精準的方向和位置呢？今天我們幻燈片主要就是教會我們有關(guān)如何使用直角坐標系進行定位。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)九年級數(shù)學的相關(guān)知識。學習此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進一步掌握相關(guān)數(shù)學知識。
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《與妻書》高一語文統(tǒng)編必修下冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一必修下冊《與妻書》的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確理解《與妻書》中的文言字詞、特殊句式，把握文章以情緯文，以情交融的寫作特點，提高文言文閱讀和分析能力，同時引導學生體會作者對妻子的深情，以及為革命獻身的崇高精神，激發(fā)學生的家國情懷，讓學生感悟個人情感與社會責任的緊密聯(lián)系。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為字字深情“聲”
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《紅樓夢》第1課時：《紅樓夢》導讀高一語文統(tǒng)編必修下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：21頁這是一套與《紅樓夢》第1課時有關(guān)的PPT，總共21頁。本堂課教師通過多種教學方法，包括講授法、討論法和情境教學法等，一方面通過引導學生梳理《紅樓夢》的主要情節(jié)，并講述賈府的人物關(guān)系，使同學們掌握作品的主要內(nèi)容。另一方面通過鼓勵學生討論作品的主題思想，從中體會人物情感，感受作品所富含的文化底蘊，從而增強他們對我國傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是獨步古今“書”，此模
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4.1.2無理數(shù)指數(shù)冪及其運算性質(zhì)人教A高一數(shù)學必修第一冊PPT課件含教案
大小：25M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學必修第一冊4.1.2無理數(shù)指數(shù)冪及其運算性質(zhì)的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解無理數(shù)指數(shù)冪的定義，掌握并會利用三條運算性質(zhì)，同時讓學生經(jīng)歷“觀察—猜想—驗證—歸納”的數(shù)學建模過程，體會極限思想，感悟數(shù)學的嚴謹與統(tǒng)一。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程。第一部分為無理數(shù)指數(shù)冪。第二部分為實數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)，該部分首先讓學生明白實數(shù)指數(shù)冪是
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2.3勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊第二單元第三課時“勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括勻變速運動的位移計算公式、勻變速直線運動復雜情況下的v-t圖像、加速度的求解等，共計35頁；勻變速直線運動有著相同的加速度，即在相同時間下速度的增加量相同，并且加速度和速度都屬于矢量，具有方向性，相關(guān)的習題更加復雜和具備迷惑性；
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2.2勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系高一物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：51M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊第一單元第一課時“勻速直線運動的速度與時間的關(guān)系”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容寶括勻速直線運動的定義、位移計算公式、速度與時間的關(guān)系等，共計27頁；勻速直線運動是一種物理學家假設(shè)的理想狀態(tài)下的運動情形，也是簡單基礎(chǔ)的運動，勻速直線運動下位移由時間和速度決定的，在位移固定的情況下，時間和速度之間呈反比；
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第一單元 第1課時 小數(shù)的意義（一）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：33M | 頁數(shù)：30頁這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時教學，聚焦三大學習目標：依托元、角、分等現(xiàn)實模型，結(jié)合分數(shù)理解小數(shù)意義，掌握十進分數(shù)與小數(shù)互化；通過小組合作探索比較方法，培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力；感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學重點為體會十進制分數(shù)與小數(shù)的關(guān)系、初步理解小數(shù)意義，難點是二者的正確互化，同時融入數(shù)感、符號意識等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內(nèi)容上，從“是否有比‘1’更小的單位”引入，通過1.11元、1.11米等實
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第一單元 第2課時 星期日的安排（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“分數(shù)加減混合運算”的教學課件，以“星期日的安排”為生活情境，層層遞進展開教學。課件先通過男女生星期日活動安排表導入，提出“留在家中人數(shù)占比”的問題，引出分數(shù)加減混合運算。通過兩種計算方法（依次相減、先算括號內(nèi)的和再減），得出分數(shù)加減混合運算順序與整數(shù)一致的結(jié)論。接著講解簡便運算，明確整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用，強調(diào)計算時可靈活湊整簡化運算。配套6道達標
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第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘整數(shù)的教學內(nèi)容在數(shù)學課程中占據(jù)著非常重要的地位，尤其是在小學到初中的過渡階段。這一部分內(nèi)容不僅是學習更高級數(shù)學計算的基礎(chǔ)，而且在日常生活和實際問題解決中有著廣泛的應用。這一教學內(nèi)容幫助學生從較為簡單的整數(shù)運算和小數(shù)與整數(shù)的運算過渡到更為復雜的小數(shù)之間的運算，顯著提升學生的計算
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第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘小數(shù)是小學數(shù)學教學中的一個重要內(nèi)容，它直接建立在小數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上，并引入了新的計算規(guī)則和思考方式。它不僅是對之前學習內(nèi)容（如整數(shù)乘法、小數(shù)乘整數(shù)）的深化和拓展，也是培養(yǎng)學生數(shù)學思維和解決復雜問題能力的關(guān)鍵步驟。
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第一單元第06課時小數(shù)估算解決購物問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：26頁這是一套第一單元第06課時小數(shù)估算解決購物問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件， 使用PowerPoint制作。此課時通常要求學生運用之前學到的小數(shù)知識（如小數(shù)的理解、小數(shù)乘法、積的近似數(shù)等）進行估算，是對學生綜合運用所學知識的一次檢驗。學生需要判斷如何使用心算或簡單的計算手段來快速得出結(jié)果，這不僅僅是數(shù)學技能的訓練，更是解決問題策略的實踐。
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第一單元第07課時用小數(shù)運算解決分段計費問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第一單元第7課時《用小數(shù)運算解決分段計費問題》的教學課件PPT模板，共計33頁。經(jīng)過前段的學習，孩子們對于小數(shù)的基本運算能夠較為熟練的掌握，我們要進行更加深度的計算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課的重點難點，說明了教學重難點為要用小數(shù)的乘加乘減來解決分段計費問題。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，孩子們能夠通過演示文稿更好的了解和學
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第一單元第13課時用計算器計算（教學課件）人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套與用計算器計算有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過教師的教學和指導，學生們能夠?qū)W會使用計算器來進行各類計算，從而提高他們計算的效率和準確性。同時，教師也應當引導他們正確看待計算器的作用，在日常學習中不應過度依賴計算器，應該要培養(yǎng)自己的計算和思維能力。此外，在課堂中教師也要注重培養(yǎng)學生的思維能力，讓他們深入了解計算器的原理和使用方法。
