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化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含19張幻燈片。俗話說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”?；瘜W(xué)貫穿于我們生活中的方方面面，通過(guò)化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以知道化學(xué)不僅可以幫助我們解釋生活中的一些特殊現(xiàn)象，同時(shí)還能幫助我們應(yīng)用在生活當(dāng)中。這份演示文稿主要就講解了化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)的重要性。
PDCA在職場(chǎng)中的應(yīng)用PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于介紹PDCA在職場(chǎng)中的應(yīng)用的PPT模板，共計(jì)25張。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，分工的逐步細(xì)化，在整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，企業(yè)或者個(gè)人只負(fù)責(zé)其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如何將自己手中的這個(gè)環(huán)節(jié)做的高效高質(zhì)尤為重要。PDCA人才培養(yǎng)是一套適應(yīng)現(xiàn)代管理模式的方案，做正確的事、把事做正確、正確的做事，是這套方案中的核心之處。
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5.5.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式（第3課時(shí)）人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套“數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)中兩角和與差的正弦、余弦和正切公式第三課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有41張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為三個(gè)部分。第一部分該模板首先引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題，最后推導(dǎo)出公式，最后得出二倍角公式，在講解后還進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)的歸納，并再次整理了該公式的推導(dǎo)過(guò)程，有利于學(xué)生更好地理解公式，而后還進(jìn)行了特別說(shuō)明，包括公式成立的條件等等，還引申了該公式的變形，有升冪降
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5.5.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式（第1課時(shí)）人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套“數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)中兩角和與差的正弦、余弦和正切公式第一課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有32張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)部分。第一部分該模板首先通過(guò)復(fù)習(xí)之前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行新課導(dǎo)入，接著進(jìn)入兩角差的余弦公式學(xué)習(xí)，在探究問(wèn)題前先補(bǔ)充了相關(guān)知識(shí)，有利于學(xué)生更深入地探究理解并解決問(wèn)題；第二部分該模板進(jìn)行了給角求值、給值求值和給值求角，在解答完后還進(jìn)行了策略的總結(jié)，有利
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數(shù)學(xué)好玩 第2課時(shí) 圖形中的規(guī)律北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩第2課時(shí)圖形中的規(guī)律的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過(guò)觀察、操作、分析，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)陣圖形或小棒擺圖形中的排列規(guī)律，并能用文字描述、數(shù)學(xué)算式或字母表達(dá)式表示圖形與數(shù)量之間的規(guī)律。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課前導(dǎo)入，該部分通過(guò)找規(guī)律填空選擇題習(xí)題，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為擺三角，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生用
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第四單元第6課時(shí)排隊(duì)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元第6課時(shí)排隊(duì)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解排隊(duì)問(wèn)題中“第幾”和“幾人”的區(qū)別，掌握解決排隊(duì)中簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法，并通過(guò)模擬排隊(duì)、畫圖等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、邏輯思維能力和動(dòng)手操作能力，同時(shí)在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得成就感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為自主探究解決問(wèn)
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第6課時(shí)解決排隊(duì)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與解決排隊(duì)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。由于一年級(jí)的學(xué)生很難構(gòu)建起抽象的思維，這需要多種方式來(lái)幫助他們理解，例如用圖表的形式，使問(wèn)題能夠更加生動(dòng)形象的展現(xiàn)在他們面前，從而為他們解決問(wèn)題提供了具體的形象支撐。同時(shí)，在解決排隊(duì)問(wèn)題的過(guò)程中，教師也應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生掌握解決問(wèn)題的基本方法，才能幫助他們更好地理解。
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2.3物質(zhì)的量（第3課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三節(jié)物質(zhì)的量中第三課時(shí)物質(zhì)的量濃度的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。學(xué)生已經(jīng)對(duì)物質(zhì)的量的基本單位以及物質(zhì)的量的概念進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)于物質(zhì)的量濃度概念的學(xué)習(xí)，能夠把握物質(zhì)的量濃度的計(jì)算方法，在實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用物質(zhì)的量的濃度來(lái)解決問(wèn)題。PowerPoint開(kāi)篇介紹了物質(zhì)的量的濃度的定義，運(yùn)用幻燈片對(duì)于物質(zhì)的量的濃度的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題進(jìn)行了講解。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓
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2.3物質(zhì)的量（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三節(jié)物質(zhì)的量中第一課時(shí)物質(zhì)的量的單位——摩爾的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。通過(guò)給學(xué)生創(chuàng)造生活情境，引出并讓學(xué)生理解物質(zhì)的量，能夠讓學(xué)生知道物質(zhì)的量是一個(gè)基本的物理量，了解單位摩爾。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)于物質(zhì)的量的單位摩爾進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，運(yùn)用幻燈片帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)了什么是物質(zhì)的量以及物質(zhì)的量與基本物理量的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了新的單位——摩爾，運(yùn)用幻燈片對(duì)摩爾質(zhì)量進(jìn)行了介
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第七單元第2課時(shí) 《西游記》中的乘法口訣二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元第2課時(shí)《西游記》中的乘法口訣的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確背誦并熟練運(yùn)用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算，并且理解乘法口訣與乘法算式之間的關(guān)系。該P(yáng)PT模板主要用《西游記》這一名著來(lái)加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象，在趣味當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，這份演示文稿主要從七個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主
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第2課時(shí)生活中的比（二）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)生活中的比（二）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步理解比的意義，掌握比的基本性質(zhì)，并能運(yùn)用比解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)觀察、討論、練習(xí)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)比的基本性質(zhì)，掌握優(yōu)化簡(jiǎn)比的方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為結(jié)合具體的情境解釋比的含義，進(jìn)一步理解比的意義
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2.3河流地貌的發(fā)育第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：62M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第2課時(shí)沖積平原的形成、河流地貌對(duì)聚落分布的影響教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括沖積平原形成過(guò)程、沖積平原的特點(diǎn)、河流對(duì)聚落的影響等，共計(jì)38頁(yè)；河流從高處流向低處，會(huì)帶來(lái)大量的物質(zhì)，這些物質(zhì)沉積下來(lái)就會(huì)形成堆積地貌，沖積平原屬于河流堆積地貌的一種，形狀類似扇貝，本套PPT針對(duì)沖積平原和聚落分布的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)教學(xué)，在內(nèi)
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2.2構(gòu)造地貌的形成第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：55M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第2課時(shí)板塊運(yùn)動(dòng)與地貌 山地對(duì)交通的影響的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容、地球板塊之分、板塊運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象匯總等，共計(jì)40頁(yè)；本課件從內(nèi)容上首先通過(guò)大西洋中脊的視頻導(dǎo)入課文內(nèi)容，讓學(xué)生思考問(wèn)題“海底延綿的山脈是如何形成的”，并展示了課表學(xué)習(xí)要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；接著介紹了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的定義概述，結(jié)合示意圖
精準(zhǔn)護(hù)理管理在內(nèi)科中的應(yīng)用效果PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《精準(zhǔn)護(hù)理管理在內(nèi)科中的應(yīng)用效果》的PPT。醫(yī)護(hù)人員在工作當(dāng)中面臨著復(fù)雜的工作，需要通過(guò)閱讀大量的文獻(xiàn)資料來(lái)補(bǔ)充自己的理論知識(shí)，從而能夠更好的在工作當(dāng)中解決病患的問(wèn)題，幫助病患恢復(fù)身體的健康。通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠幫助醫(yī)護(hù)人員了解如何在內(nèi)科的護(hù)理過(guò)程當(dāng)中，通過(guò)精準(zhǔn)的護(hù)理和管理，幫助病人恢復(fù)身體健康。
精準(zhǔn)護(hù)理管理在內(nèi)科中的應(yīng)用效果PPT
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套精準(zhǔn)護(hù)理管理在內(nèi)科中的應(yīng)用效果的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。隨著衛(wèi)生服務(wù)范圍的擴(kuò)大和現(xiàn)代醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)和禮儀標(biāo)準(zhǔn)提出了越來(lái)越高的要求。醫(yī)務(wù)人員的形象、言語(yǔ)、行為和外表可能直接或間接影響患者的身心健康，從而影響醫(yī)療和護(hù)理效率。因此，護(hù)理人員必須加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，掌握熟練的護(hù)理技能，為所有需要醫(yī)療護(hù)理的人提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
PDCA循環(huán)及其在管理中的應(yīng)用PPT動(dòng)態(tài)模板
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一條關(guān)于介紹PDCA循環(huán)及其在管理中的應(yīng)用的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。管理是學(xué)校、企業(yè)等組織中必不可少的過(guò)程與要求，其在一定程度影響著目標(biāo)完成的過(guò)程以及結(jié)果。PDCA循環(huán)是由美國(guó)休哈特博士提出的一種管理方法，其通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、建立制度、分享推廣的實(shí)施過(guò)程來(lái)提高管理質(zhì)量，因此學(xué)習(xí)PDCA循環(huán)及其在管理中的應(yīng)用是非常重要的。
- 含教案
2.3聲的利用人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大小：53M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套與聲音的利用人教八年級(jí)物理上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共52頁(yè)。在本堂課教師要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，幫助他們?cè)谟懻摵头治鲋姓莆罩R(shí)，并且通過(guò)呈現(xiàn)大量的實(shí)例，讓他們感受到聲音在生活中的廣泛運(yùn)用。同時(shí)，引導(dǎo)他們理解聲傳遞信息和能量的本質(zhì)，可以結(jié)合多媒體來(lái)提高課堂的趣味性，包括視頻和圖片等方式，使學(xué)生們積極參與到課堂當(dāng)中來(lái)，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，這也能提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。
- 含教案
2.4 單擺高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于單擺的PPT課件，使用PowerPoint 制作。單擺是能夠產(chǎn)生往復(fù)擺動(dòng)的一種機(jī)械裝置，由一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線或桿和一個(gè)小球構(gòu)成。當(dāng)小球在鉛直平面內(nèi)擺動(dòng)時(shí)，如果擺角很?。ㄍǔＰ∮?0°），其振動(dòng)就近似為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。單擺的周期與擺長(zhǎng)的平方根成正比，與重力加速度的平方根成反比，而與振幅和小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。它是物理學(xué)中研究振動(dòng)和波動(dòng)的重要實(shí)驗(yàn)工具。
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1.6 反沖現(xiàn)象火箭高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：73M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第一單元第六課時(shí)“反沖現(xiàn)象”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括反沖現(xiàn)象的定義概述、反沖過(guò)程中的動(dòng)量變化、火箭的運(yùn)動(dòng)分析等，共計(jì)31頁(yè)；反沖是指物體在靜止?fàn)顟B(tài)下，由內(nèi)力導(dǎo)致的動(dòng)能增加，內(nèi)力分裂成兩部分，兩個(gè)部分朝著不同方向運(yùn)動(dòng)，反沖由于作用時(shí)間短，作用強(qiáng)，可以快速給予物體很高的初始速度，因此廣泛用于發(fā)射物體中；
- 含教案
2.6受迫振動(dòng)共振高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?12M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于受迫振動(dòng)的PPT課件，使用PowerPoint制作。受迫振動(dòng)在物理學(xué)和工程學(xué)中具有極其重要的地位。它是許多實(shí)際振動(dòng)系統(tǒng)的基本模型，如橋梁、建筑物在風(fēng)或地震作用下的振動(dòng)，機(jī)械系統(tǒng)中的振動(dòng)等。研究受迫振動(dòng)有助于了解這些系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)行為，預(yù)測(cè)其響應(yīng)特性，從而進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和優(yōu)化。此外，受迫振動(dòng)在通信技術(shù)、聲學(xué)、音樂(lè)等領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用。了解受迫振動(dòng)的特性，對(duì)于避免振動(dòng)帶來(lái)的危害和利用振動(dòng)實(shí)現(xiàn)特定
