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人教版高中地理必修一《水循環(huán)》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《水循環(huán)》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。水循環(huán)是指水以三種基本形態(tài)在陸地、海洋和大氣三個(gè)區(qū)域之間不斷循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。PPT模板重點(diǎn)介紹了海陸間水循環(huán)、路上內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)三種水循環(huán)的相關(guān)知識(shí)，并闡述了水循環(huán)的重要地理意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解水循環(huán)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)建立起保護(hù)水資源、珍惜水資源的意識(shí)。
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10的數(shù)位及組成一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于冀教新教材一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.4.4 10的數(shù)位及組成的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)位“十位”和“個(gè)位”，知道10的組成，同時(shí)通過(guò)多種活動(dòng)方式培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力和初步的抽象思維能力，經(jīng)歷具體物體到數(shù)位表示的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)位的形成和10的組成的探索過(guò)程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)10的數(shù)位及組成的這一節(jié)課程
人教版高中語(yǔ)文必修一下冊(cè)念奴嬌過(guò)洞庭課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與人教版高中語(yǔ)文必修一下冊(cè)念奴嬌過(guò)洞庭有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共29頁(yè)?！赌钆珛?#183;過(guò)洞庭》是南宋文學(xué)家張孝祥在過(guò)洞庭湖時(shí)抒發(fā)其情懷，詞人借助洞庭湖的美好月景，抒發(fā)了他高潔的忠貞和豪邁的氣概，同時(shí)在詞的深處也表明了被貶的悲涼之情。這種寓情于景的表現(xiàn)手法，不僅呈現(xiàn)了洞庭湖美好的月色，也突出了它的清澈，同事也反映了詞人內(nèi)心的想法。
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Unit 1 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與Unit 1第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師運(yùn)用了聽(tīng)力策略指導(dǎo)法、情境教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片內(nèi)容來(lái)推測(cè)聽(tīng)力主題，并在聽(tīng)前教授學(xué)生正確的聽(tīng)力技巧，引導(dǎo)他們掌握正確的聽(tīng)力方法，從而提升聽(tīng)力效率。此外，教師創(chuàng)設(shè)了一系列的課堂情境，讓同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，并與他人合作練習(xí)
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Unit 1 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit 1第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課的核心詞匯，并能在正確的語(yǔ)境中正確使用。同時(shí)，本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞“英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法”的主題進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流，并通過(guò)聽(tīng)對(duì)話和閱讀文本來(lái)獲取英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，使他們的聽(tīng)力理解和閱讀理解能力都可以進(jìn)一步提升，也可以認(rèn)識(shí)到掌握正確學(xué)習(xí)方法的重要性
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20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，總共15頁(yè)。數(shù)學(xué)的整理和復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程中極為重要的環(huán)節(jié)之一，它不僅能夠幫助學(xué)生們達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、做到查漏補(bǔ)缺的目的，還能夠提高他們應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。同時(shí)，在整理和復(fù)習(xí)的過(guò)程中，也可以采取各種方法來(lái)幫助學(xué)生，比如思維導(dǎo)圖和定期回顧等方法，使他們更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶。
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Unit 4 第4課時(shí) (Section B1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：53M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Unit 4第4課時(shí)(Section B1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠熟練掌握書(shū)信寫(xiě)作的規(guī)范格式并在寫(xiě)作中準(zhǔn)確應(yīng)用，也可以在通過(guò)本單元的知識(shí)檢測(cè)后明確自身的知識(shí)薄弱點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。此外，在指導(dǎo)學(xué)生在書(shū)信寫(xiě)作的過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)文字來(lái)傳遞情感，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的真實(shí)想法，也能夠培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
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Unit 3 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?19M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1課時(shí) (Section A 1a-2d) 的PPT課件模板，共計(jì)52頁(yè)，分為八個(gè)部分。課程開(kāi)篇通過(guò)Contents和Language goals明確展示了本單元的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四維目標(biāo)。Lead-in部分以視頻和情境引
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Unit 3 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時(shí) (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板，共計(jì)49頁(yè)，共包含八個(gè)完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程開(kāi)始通過(guò)Contents和Language goals明確教學(xué)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)。在Lead-in部分創(chuàng)設(shè)亞運(yùn)會(huì)情境，進(jìn)行問(wèn)路指路的自由對(duì)話熱身
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Unit 2 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?19M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 2第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本堂課通過(guò)多種聽(tīng)力活動(dòng)，一方面幫助學(xué)生了解中西班節(jié)日的文化習(xí)俗和文化差異，另一方面教授學(xué)生獲取聽(tīng)力信息的技巧，使他們能聽(tīng)懂有關(guān)節(jié)日活動(dòng)的對(duì)話，從而發(fā)展他們的聽(tīng)力理解能力。同時(shí)，要求學(xué)生以小組為單位，根據(jù)對(duì)話信息，分角色表演課文內(nèi)容，不僅能夠鞏固本堂課的目標(biāo)語(yǔ)言，也能夠檢測(cè)學(xué)生本堂
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Unit 2 第4課時(shí) (Section B 1a-1d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：84M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4課時(shí) (Section B 1a-1d) 的PPT課件模板，共計(jì)32頁(yè)，以元宵節(jié)為主題融合了語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化滲透。第一部分“Lead-in”通過(guò)視頻直觀導(dǎo)入元宵節(jié)主題，激活學(xué)生背景知識(shí)；第二部分“Pre-listening”聚焦詞匯鋪墊與主題討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) “mu
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Unit 6 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 6第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)了多種教學(xué)方法，包括任務(wù)教學(xué)法、情境教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，不僅幫助學(xué)生掌握本堂課核心詞匯的含義和搭配，也能夠運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)來(lái)完成口語(yǔ)對(duì)話。此外，教師借助實(shí)際物體和圖片來(lái)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，要求同學(xué)以小組為單位完成課堂任務(wù)，不僅能夠使他們進(jìn)一步理解詞匯的用途，
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Unit 5 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第1課時(shí)（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括56張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯句型，運(yùn)用詞匯和句型簡(jiǎn)單描述身邊物品的材質(zhì)與產(chǎn)地，同時(shí)通過(guò)“實(shí)物觀察—句型示范—結(jié)對(duì)練習(xí)”的流程，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索語(yǔ)言規(guī)律，提升學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用的靈活性。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分主要通過(guò)展示
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Unit 5 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第4課時(shí)（Section B 1a—1e）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生整合單元核心知識(shí)，熟練運(yùn)用前三課時(shí)的詞匯與句型，提升學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，強(qiáng)化被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的綜合運(yùn)用。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分首先帶領(lǐng)學(xué)生觀看一個(gè)關(guān)于濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)的視頻，接著詳細(xì)介紹了濰坊市的風(fēng)箏，
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Unit 6 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 6第1課時(shí)（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯，學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，同時(shí)通過(guò)“實(shí)物/圖片展示—句型示范—結(jié)對(duì)練習(xí)—情境模擬”的流程，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)感知一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)與功能，將抽象語(yǔ)法轉(zhuǎn)化為具象的語(yǔ)言運(yùn)用場(chǎng)景，提升學(xué)習(xí)趣味性。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第
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Unit 4 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與Unit 4第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共45頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、聽(tīng)力訓(xùn)練法和任務(wù)型教學(xué)法等，教師一方面通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境來(lái)使學(xué)生感受重點(diǎn)短語(yǔ)的用法，并在訓(xùn)練的過(guò)程中學(xué)會(huì)運(yùn)用該短語(yǔ)，從而提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。另一方面，針對(duì)本課的聽(tīng)力內(nèi)容，教師設(shè)計(jì)了階梯式的聽(tīng)力任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)捕捉關(guān)鍵
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1～9的數(shù)法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與1~9的數(shù)法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)展示動(dòng)物園的圖片，并通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言，從而引發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)量的思考。其次，通過(guò)呈現(xiàn)實(shí)物和圖片來(lái)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字，進(jìn)一步鞏固他們對(duì)數(shù)字與物體數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生觀察排好順序的數(shù)字卡片，強(qiáng)化他們對(duì)數(shù)字順序的記憶。最后，通過(guò)完成課本上的相關(guān)練習(xí)題，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。這份PowerPoint由六
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1～5各數(shù)的認(rèn)識(shí)和寫(xiě)法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與1~5各數(shù)的認(rèn)識(shí)和寫(xiě)法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共38頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、直觀演示法和動(dòng)手操作法，通過(guò)創(chuàng)設(shè)有趣的生活情境，讓學(xué)生身臨其境感受數(shù)在生活中的應(yīng)用，并且利用圖片和實(shí)物等直觀教具，讓他們直觀地感受數(shù)量，理解數(shù)的意義。同時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行多種課堂動(dòng)手活動(dòng)，例如畫(huà)圖形，進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分
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Unit 14 第1課時(shí) Section A 1a 2d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：63頁(yè)這是一套與Unit 14第1課時(shí)Section A 1a-2d有關(guān)的PPT，總共63頁(yè)。本節(jié)課教師首先為學(xué)生播放與生活實(shí)際相貼切的視頻，并向?qū)W生提問(wèn)相應(yīng)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言，從而引入本節(jié)課的主題。同時(shí)，教師通過(guò)呈現(xiàn)例句的方式幫助學(xué)生理解本節(jié)課重點(diǎn)詞匯的含義及用法，并通過(guò)相應(yīng)練習(xí)來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步理解用法。此外，帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)聽(tīng)力材料進(jìn)行預(yù)測(cè)，并引導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)聽(tīng)力練習(xí)，提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。最后，鼓
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Unit 9 第1課時(shí) Section A 1a 2d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 9第1課時(shí)（Section A 1a-2d）的PPT課件，一共包括43張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)Unit 9第1課時(shí)（Section A 1a-2d）這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過(guò)播放音頻，讓學(xué)生跟著音樂(lè)節(jié)奏一起搖擺，營(yíng)造輕松愉悅的課堂氛圍，引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening，該部分主要是通過(guò)觀察課本中的圖片完成1
