這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《語(yǔ)文園地一》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括旅行的注意事項(xiàng)、辨析路牌的方法、旅行與他人交流的要求等,共計(jì)35頁(yè);隨著人們物質(zhì)生活的豐富和對(duì)精神世界的追求,旅行成為了人們常見的休閑方式,正所謂讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,但是旅行途中也有許多問(wèn)題,例如交流障礙、路牌辨認(rèn)等,PPT中有詳細(xì)的相關(guān)內(nèi)容,既解答相關(guān)問(wèn)題,也提升學(xué)生的表達(dá)能力;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元《語(yǔ)文園地六》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書寫生字、字句段運(yùn)用、結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)生字詞等,共計(jì)53頁(yè);一年級(jí)屬于語(yǔ)文初學(xué)階段,此時(shí)應(yīng)該注重學(xué)生的興趣培養(yǎng),綜合提升學(xué)生的表達(dá)能力和書寫能力,不僅僅局限在教學(xué)生字詞上,本課件聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合游戲和插圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升課堂效率;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版二年級(jí)上冊(cè)第六單元課文《八角樓上》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括了解革命歷史、感悟和傳承紅色精神、文章主旨分析等,共計(jì)51頁(yè);本課件布置了五個(gè)課堂任務(wù),分別是一盞油燈點(diǎn)亮中國(guó)、一根扁擔(dān)挑起重?fù)?dān)、動(dòng)人的歡笑希望的未來(lái)、鋼鐵的意志不可磨滅的精神、志存高遠(yuǎn)與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)這五個(gè)任務(wù)層層深入教學(xué)課文,展現(xiàn)革命領(lǐng)袖的風(fēng)采,闡明紅色精神和革命的定義概述,帶領(lǐng)學(xué)生步入那段
這是一套與《口語(yǔ)交際:聊聊書法》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共20頁(yè)。教師在本節(jié)課運(yùn)用了多種活動(dòng)形式,包括展示書法作品、師生討論作品和小組合作交流等課堂活動(dòng),來(lái)幫助學(xué)生深入了解書法的相關(guān)知識(shí),包括書法的歷史演變和相關(guān)著名書法家等,從而激發(fā)他們對(duì)于書法的興趣。同時(shí),通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠向他人表達(dá)自己對(duì)于書法的感受和理解,并尊重他人的不同觀點(diǎn),從而提高自己的口語(yǔ)表達(dá)和人際交往能力。這
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編版課文主題為“看圖講故事”的口語(yǔ)交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括看圖講故事的技巧、范例分析、創(chuàng)設(shè)情境角色扮演等,共計(jì)20頁(yè);看圖講故事是考察學(xué)生講圖片信息轉(zhuǎn)化成文字信息的能力,在這個(gè)過(guò)程中不僅需要學(xué)生對(duì)圖片內(nèi)容有深刻理解,還需要學(xué)生強(qiáng)大的表述能力和想象力;本課件開展口語(yǔ)交際提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),在內(nèi)容上首先創(chuàng)設(shè)了本課堂的教學(xué)情境,帶領(lǐng)學(xué)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元課文《兩件寶》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文標(biāo)題解讀、課文生字詞教學(xué)、句子仿寫等,共計(jì)38頁(yè);手賦予我們動(dòng)手能力,大腦讓我們能夠思考思辨學(xué)習(xí),這是人們與生俱來(lái)的法寶,幫助我們?cè)谏鐣?huì)生存并適應(yīng)環(huán)境,人類進(jìn)步也離不開手和大腦,本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)兩件寶,了解其重要性并加以運(yùn)用;
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)6單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件,一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞內(nèi)容,把握詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,并通過(guò)理解詩(shī)詞的意境,感受詩(shī)人通過(guò)詩(shī)詞傳達(dá)的情感,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的自主鑒賞能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行,第一課時(shí)介紹了《秋詞》(其一)和《夜雨寄北》兩首古詩(shī)。第一首古詩(shī)為《秋詞》(其一),首先通過(guò)回顧一單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容,引出本節(jié)課的主
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞的具體內(nèi)容,把握詩(shī)詞所蘊(yùn)含的思想感情,通過(guò)深入品味詩(shī)詞營(yíng)造的意境,感悟詩(shī)人復(fù)雜細(xì)膩的情感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩(shī)詞的能力,使學(xué)生能從詩(shī)詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩(shī)為《峨眉山月歌》,首先對(duì)本首詩(shī)的作者李白進(jìn)行了介紹,并對(duì)他的作品進(jìn)行了大概了解,然后通過(guò)一段音頻幫助學(xué)生
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)二單元《古詩(shī)三首》課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩(shī)的作者和創(chuàng)作背景、古詩(shī)的釋義和生字詞、古詩(shī)的主旨?xì)w納等,共計(jì)33頁(yè);古詩(shī)三首均是以情寄景的詩(shī)詞,在生動(dòng)描繪殘菊敗荷、深秋山林景致、靜夜感秋的景色之后,將自己的情感寄托其中,但是三者在情感表達(dá)中有所區(qū)別,PPT中進(jìn)行了詳細(xì)解讀;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元統(tǒng)編版課文《美麗的小興安嶺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小興安嶺簡(jiǎn)介、課文生字詞過(guò)關(guān)、小興安嶺的四季風(fēng)光等,共計(jì)57頁(yè);小興安嶺位于我國(guó)東北部地區(qū),與大興安嶺毗鄰,不僅是中國(guó)的東北邊疆的重要門戶,也是重點(diǎn)用材林基地,對(duì)我國(guó)有著重要意義,本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)小興安嶺,感受小興安嶺的絕美風(fēng)光;
這是一套與《朱德的扁擔(dān)》統(tǒng)編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第六單元有關(guān)的演示文稿,包含48張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)展示一段有關(guān)紅軍長(zhǎng)征的視頻,來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇,從而引出本堂課的課題。之后,教師為學(xué)生講解生字詞和文章的大概內(nèi)容,并利用多種教學(xué)方式來(lái)鞏固練習(xí)。最后,教師對(duì)文章不同自然段的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解,通過(guò)精讀課文,幫助學(xué)生感悟朱德的珍貴品質(zhì),樹立正確的觀念,并積極主動(dòng)地向朱德學(xué)習(xí)。這份PowerP
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)二單元《寫日記》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括秋天的明信片特點(diǎn)、秋日日記內(nèi)容、日記的格式、日記范文賞析等,共計(jì)11頁(yè);日記是每個(gè)人都會(huì)使用的一種記錄自己生活的工具,也是表達(dá)宣泄期自己情感的載體,日記作為重要文學(xué)體裁之一,是筆者最真實(shí)的情感流露和雜事記載,本套PPT介紹了日記的相關(guān)知識(shí);
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《不懂就要問(wèn)》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。俗話說(shuō)"三人行,必有我?guī)熝?quot;,那么也就是說(shuō),當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)群體中,我們一定會(huì)遇到比自己更加優(yōu)秀的人,因此我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,因此如果我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),就要敢于提問(wèn),這樣才能夠更好的提升自己的能力。
這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了37張幻燈片。語(yǔ)文是一門比較綜合的學(xué)科,而語(yǔ)言這門學(xué)科不是一蹴而就的,它需要我們?cè)谌粘I钪胁粩嗟姆e累,并不斷的豐富我們的見識(shí),才能夠更好的掌握這門語(yǔ)言,而語(yǔ)文課本每個(gè)單元都設(shè)有語(yǔ)文園地,目的是為了讓同學(xué)們更好的歸納本章的知識(shí)點(diǎn),并向同學(xué)們擴(kuò)展了一些課外知識(shí)點(diǎn)。
這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元課文《富饒的西沙群島》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文優(yōu)美段落鑒賞、課文主旨?xì)w納、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)45頁(yè);《富饒的西沙群島》采用修辭手法和細(xì)膩的筆觸描繪西沙群島的美麗風(fēng)光和豐富的物產(chǎn),西沙群島位于中國(guó)南海,是南海四大群島之一,這類描寫自然風(fēng)景的文章可以提高學(xué)生的寫作能力,積累相關(guān)句子和詞語(yǔ);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元統(tǒng)編版古詩(shī)三首課文《望天門山》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞寫作背景、詩(shī)人簡(jiǎn)介、詩(shī)詞內(nèi)容鑒賞等,共計(jì)28頁(yè);《望天門山》是詩(shī)人李白二十五歲時(shí)初次離開巴蜀途徑天門山所作,那時(shí)的李白意氣風(fēng)發(fā),對(duì)未來(lái)的愿景樂(lè)觀積極,全詩(shī)意境開闊,氣象雄偉,通過(guò)孤帆和青山的一靜一動(dòng)讓詩(shī)詞畫面更加和諧;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元主題為“這兒真美”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作題材選取、習(xí)作要求和要素、寫作方法指導(dǎo)等,共計(jì)34頁(yè);生活中從不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的美的眼睛,正所謂知足常樂(lè),我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中美麗的事物,才能豐富自己的心靈,本課堂要求學(xué)生觀察事物并寫出事物具體的美,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,提高寫作能力;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第八單元課文《比尾巴》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、課文段落劃分等,共計(jì)45頁(yè);自然界許多動(dòng)物都有著極具特色的尾巴,例如小狗、小貓、壁虎、鱷魚等,這些動(dòng)物的尾巴各有不同的作用,壁虎的尾巴可以斷尾求生,小貓的尾巴可以幫助其維持身體平衡,了解動(dòng)物尾巴也幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然界的生物;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編版課文《大自然的聲音》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、大自然聲音的特點(diǎn)等,共計(jì)42頁(yè);大自然中有著許許多多美妙的聲音,如同一場(chǎng)盛大的演奏會(huì),將小鳥鳴叫、風(fēng)吹落葉、泉水激蕩的聲音融合起來(lái),共同譜寫出大自然的和諧曲,本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然,感受大自然的聲音之美;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第八單元部編版課文《烏鴉喝水》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文帶給我們的啟發(fā)、烏鴉的形象特點(diǎn)等,共計(jì)45頁(yè);烏鴉喝水是我們小時(shí)候耳熟能詳?shù)墓适?,烏鴉在喝不到瓶子里的水時(shí),采用將石頭丟入瓶口讓水位上升從而喝到水的方法,告訴我們遇到困難要積極想辦法解決,辦法總比苦難多,不要?dú)怵H;