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1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    3.3探索與表達(dá)規(guī)律(第1課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    3.3探索與表達(dá)規(guī)律(第1課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.3探索與表達(dá)規(guī)律(第1課時(shí))的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過數(shù)字序列、日歷表格、圖形變化等具體情境,掌握規(guī)律探索的一般步驟,能將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用代數(shù)式表示,體會(huì)“從具體到抽象”“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想,提升學(xué)生的代數(shù)表達(dá)與邏輯推理能力,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受規(guī)律在生活中的普遍性,體會(huì)探索規(guī)律的趣味性與成就感,消除對(duì)

  • 含教案
    3.3探索與表達(dá)規(guī)律(第2課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    3.3探索與表達(dá)規(guī)律(第2課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.3探索與表達(dá)規(guī)律(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過復(fù)雜圖形組合、實(shí)際生活場(chǎng)景及跨學(xué)科情境,幫助學(xué)生掌握復(fù)雜規(guī)律的探索方法,能將復(fù)雜規(guī)律轉(zhuǎn)化為多層代數(shù)式表達(dá),體會(huì)“分部分探索—整體整合”的數(shù)學(xué)思想,提升學(xué)生的規(guī)律探索的綜合應(yīng)有能力,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受復(fù)雜規(guī)律在生活與藝術(shù)中的應(yīng)用,體會(huì)探索復(fù)雜規(guī)律的挑戰(zhàn)性與成就

  • 含教案
    整數(shù)指數(shù)冪(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    整數(shù)指數(shù)冪(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整數(shù)指數(shù)冪第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解了整數(shù)指數(shù)冪第一課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容,我們已經(jīng)了解了整數(shù)指數(shù)冪的基本性質(zhì),并學(xué)會(huì)用整數(shù)指數(shù)冪的法則來解答一些基本的數(shù)學(xué)計(jì)算題目,而這一節(jié)課我們將深入學(xué)習(xí)整數(shù)指數(shù)冪的具體內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題目的講解來讓我們學(xué)習(xí)整數(shù)指數(shù)冪計(jì)算規(guī)則。

  • 含教案
    整數(shù)指數(shù)冪(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    整數(shù)指數(shù)冪(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整數(shù)指數(shù)冪第一課時(shí)學(xué)習(xí)課程的相關(guān)內(nèi)容。所謂"整數(shù)指數(shù)冪",是一種數(shù)學(xué)術(shù)語,在很多運(yùn)算過程中,我們都會(huì)用到整數(shù)指數(shù)冪的相關(guān)特性,今天這節(jié)課,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解整數(shù)指數(shù)冪的相關(guān)運(yùn)算性質(zhì)。PPT模板內(nèi)容已經(jīng)將一些比較常見的整數(shù)指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)顯示出來,所以同學(xué)們需要進(jìn)行記憶,這樣才能夠?qū)⑺鼈冞\(yùn)用于題目的解答過程中。

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    18.4整數(shù)指數(shù)冪(第1課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    18.4整數(shù)指數(shù)冪(第1課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.4整數(shù)指數(shù)冪(第1課時(shí))的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握正整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì),熟練進(jìn)行正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在自主探究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和探究精神。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入,該部分首先引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)關(guān)于正整數(shù)指數(shù)冪的意義以及相關(guān)的運(yùn)算性質(zhì),從而引出

  • 含教案
    18.4整數(shù)指數(shù)冪(第2課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    18.4整數(shù)指數(shù)冪(第2課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.4整數(shù)指數(shù)冪(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì),熟練進(jìn)行負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,包括乘法、除法和乘方,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析,該部分通過具體例題幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。第

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    第三單元第07課時(shí)循環(huán)小數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第07課時(shí)循環(huán)小數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套關(guān)于小學(xué)人人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第三單元第7課時(shí)《循環(huán)小數(shù)》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)37頁。在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)于循環(huán)小數(shù)的產(chǎn)生,需要老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行探究。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片介紹了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助孩子們了解循環(huán)小數(shù)產(chǎn)生的原因,并且正確區(qū)分循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)之間的關(guān)系。

  • 含教案
    18.1.1從分?jǐn)?shù)到分式人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    18.1.1從分?jǐn)?shù)到分式人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.1.1從分?jǐn)?shù)到分式的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式的概念,準(zhǔn)確辨別整式與分式,明確分式與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷從具體問題到分式模型的抽象過程體會(huì),從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的類比推理與知識(shí)遷移能力。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入,該部分主要通過類比的方式幫助學(xué)

  • 含教案
    從分?jǐn)?shù)到分式人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    從分?jǐn)?shù)到分式人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與從分?jǐn)?shù)到分式人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共25頁。在此堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠清晰理解分式和分?jǐn)?shù)的概念,并且能夠利用分式來理解數(shù)學(xué)問題之間的緊密聯(lián)系。同時(shí),教師通過類比的方式來引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行自主探究,深入了解分式的意義和值,并在這一過程中提升他們的數(shù)學(xué)思維,并感受到數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的作用。

  • 含教案
    同底數(shù)冪的乘法人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    同底數(shù)冪的乘法人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:19M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)16.1.1同底數(shù)冪的乘法的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解同底數(shù)冪乘法法則的推導(dǎo)過程,熟練運(yùn)用法則計(jì)算含正底數(shù)、負(fù)底數(shù)的同底數(shù)冪乘法,解決簡(jiǎn)單的冪的求值問題,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析、歸納推理及運(yùn)算能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入,該部分主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)整式的乘法,從而引出

  • 含教案
     同底數(shù)冪的乘法人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    同底數(shù)冪的乘法人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:18M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)同底數(shù)冪的乘法有關(guān)的PPT演示文稿,總共24頁。通過學(xué)習(xí)同底數(shù)冪的乘法的數(shù)學(xué)課程,學(xué)生能夠在推理和判斷過程中了解同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算法則,從而將其運(yùn)用到數(shù)學(xué)題目當(dāng)中。同時(shí),在運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的過程中,他們能夠深入感受冪的力量,這對(duì)于發(fā)展他們的推理和表達(dá)能力有著重要作用,能夠讓他們切實(shí)體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性。

  • 含教案
    課題學(xué)習(xí)最短路徑問題人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    課題學(xué)習(xí)最短路徑問題人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)最短路徑問題有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過學(xué)習(xí)軸對(duì)稱中關(guān)于最短路徑問題的課題,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并運(yùn)用軸對(duì)稱的知識(shí),來解決簡(jiǎn)單的最短路徑問題。同時(shí),在不斷的練習(xí)過程中,學(xué)生能夠體會(huì)到圖形的變換在解決數(shù)學(xué)問題時(shí)所發(fā)揮的重要作用。此外,在此堂課的學(xué)習(xí)和收獲后,學(xué)生們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)有所收獲,了解數(shù)學(xué)知識(shí)在我們生活中的重要性。

  • 含教案
    第二單元《位置》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元《位置》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于第二單元《位置》(單元復(fù)習(xí)課件)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。這一單元在人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中扮演著重要的角色。通過本單元的學(xué)習(xí)學(xué)生們可以更好地理解和掌控空間中物體的位置關(guān)系,鍛煉其空間思維能力和抽象思維能力。并且在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要確定物體的位置,如導(dǎo)航、建筑設(shè)計(jì)等,因此這個(gè)單元的學(xué)習(xí)也具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

  • 含教案
    第3課時(shí)加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共14頁。在教學(xué)過程中,教師通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)知識(shí)來聯(lián)系新知,讓學(xué)生們?cè)谝欢ɑA(chǔ)上學(xué)習(xí)加減混合運(yùn)算,也讓他們對(duì)此課堂充滿興趣。同時(shí),通過在課堂中觀察、比較和分析,并且結(jié)合一定的情境,學(xué)生們便能夠理解加減混合運(yùn)算的順序,掌握該運(yùn)算的筆算方法,體會(huì)到小括號(hào)在其中的重要作用,從而達(dá)到提高學(xué)生計(jì)算水平的目的。

  • 含教案
    三角形的內(nèi)角(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    三角形的內(nèi)角(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形的內(nèi)角第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和,學(xué)生能夠充分了解三角形內(nèi)角和定理的內(nèi)容,并且可以熟練地運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理來解決各類數(shù)學(xué)問題。同時(shí),通過探索并驗(yàn)證三角形內(nèi)角和定理的過程中,學(xué)生們的動(dòng)手操作和實(shí)踐探究能力能夠有所提升,他們的邏輯思維能力也能進(jìn)一步增強(qiáng),從而真正體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和應(yīng)用價(jià)值。

  • 含教案
    第1課時(shí)認(rèn)識(shí)厘米人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)認(rèn)識(shí)厘米人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套與認(rèn)識(shí)厘米人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共23頁。通過學(xué)習(xí)厘米這一堂課后,學(xué)生們可以在課堂中體會(huì)不同方式來測(cè)量物體長(zhǎng)度,并在測(cè)量的過程中體會(huì)到建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性和意義。同時(shí),在掌握厘米這一概念后,他們能夠運(yùn)用其來測(cè)量物體的長(zhǎng)度,這培養(yǎng)了學(xué)生估量物體長(zhǎng)度的意識(shí)和能力,也提升了他們的觀察能力和動(dòng)手能力。

  • 含教案
    畫軸對(duì)稱的圖形(第2課時(shí))人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    畫軸對(duì)稱的圖形(第2課時(shí))人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.2畫軸對(duì)稱的圖形(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生歸納并掌握點(diǎn)P(X,Y)關(guān)于X軸Y軸對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)規(guī)律,同時(shí)通過“描點(diǎn)—畫圖—找坐標(biāo)—?dú)w納規(guī)律”的探究過程,讓學(xué)生經(jīng)歷“具體到抽象”“形到數(shù)”的轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究,該部分主要是

  • 含教案
    角的平分線的性質(zhì)(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    角的平分線的性質(zhì)(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)角的平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)了解了角的平分線的基本性質(zhì),也學(xué)習(xí)了平分線在圖形證明題型中的相關(guān)運(yùn)用。而這一節(jié)課,我們將進(jìn)一步來了解角平分線的判定以及角平分線判定的相關(guān)應(yīng)用題型等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題型的講解來向同學(xué)們介紹角平分線判定的具體步驟。

  • 含教案
     畫軸對(duì)稱圖形(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    畫軸對(duì)稱圖形(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)畫軸對(duì)稱圖形第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)通過幻燈片的內(nèi)容來了解了軸對(duì)稱圖形的基本性質(zhì),并可以通過軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)去分析我們生活中有哪些建筑和物品是軸對(duì)稱圖形,而這一節(jié)課我們要通過軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)去解決數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用題和圖形分析題等等內(nèi)容。

  • 含教案
    12.2 三角形全等的判定(第3課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    12.2 三角形全等的判定(第3課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第3課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第三課時(shí),學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并理解三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件,并且能夠運(yùn)用相關(guān)條件來解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。此外,通過驗(yàn)證三角形全等的過程中,他們的動(dòng)手操作能力和邏輯推理能力都能有所增強(qiáng),從而激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

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