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Unit 1 第4課時(shí) Part B Let’s talk Discuss and make a list人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 1 第4課時(shí) Part B Let’s talk&Discuss and make alist人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含60張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在真實(shí)情境中運(yùn)用所學(xué)句型詢(xún)問(wèn)和回答自己能否完成家務(wù)，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，同時(shí)通過(guò)討論制作一份家務(wù)清單，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和信息整理能力。這份演示文稿主要從五個(gè)
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Unit 3 第3課時(shí) Part A Let’s spell 人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3 第3課時(shí) Part A Let’s spell 人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含43張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠掌握字母組合CK的發(fā)音規(guī)則，并且能夠準(zhǔn)確拼讀含有CK字母組合的單詞。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)第三單元第3課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)唱一首歌，并且回顧之前所學(xué)的字
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Unit 3 第4課時(shí) Part B Let’s talk Look and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3 第4課時(shí) Part B Let’s talk&Look and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含54張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思維能力和初步運(yùn)用英語(yǔ)交際能力，使學(xué)生能夠在生活情景中運(yùn)用所學(xué)的句型來(lái)描述社區(qū)里的設(shè)施以及人們的日?；顒?dòng)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)Unit 3第四課時(shí)的講解。第一
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Unit 3 第5課時(shí) Part B Let's learn Listen and do人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：102M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3 第5課時(shí) Part B Let's learn&Listen and do人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前幾節(jié)課所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)更深入的描寫(xiě)自己在社區(qū)當(dāng)中的日常生活。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)Unit 3第5課時(shí)的講解。第一部分是Leadin，該部分主要通過(guò)
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Unit 4 第5課時(shí) Part B Let’s learn Make fun sentences人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第5課時(shí)Part B Let's learn & Make fun sentences的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面鞏固本單元與社區(qū)服務(wù)相關(guān)的詞匯和句型，做到在不同場(chǎng)景中熟練、準(zhǔn)確的調(diào)用，無(wú)明顯表達(dá)錯(cuò)誤。同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)社區(qū)服務(wù)意識(shí)，在成果展示與實(shí)踐分享中，深刻體會(huì)幫助他
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Unit 5 第1課時(shí) Part A Let’s talk Look and say人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?03M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 5第1課時(shí)Part A Let's talk & Look and say的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀、拼寫(xiě)，并理解關(guān)于天氣的核心詞匯，同時(shí)熟練運(yùn)用句型“What the weather like…”。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)Unit 5 Let's talk & Look an
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Unit 5 第6課時(shí) Part B Read and write&Part C人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：65頁(yè)這是一套與Unit 5第6課時(shí)Part B Read and write&Part C人教PEP四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含65張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)快速瀏覽短文并找出關(guān)鍵信息的方法，從而培養(yǎng)他們的略讀和尋讀能力、提升閱讀理解的準(zhǔn)確性和效率性。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生模仿范文的結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用課堂上所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行寫(xiě)作，從而提升他們的寫(xiě)作表達(dá)能力。
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Unit 5 第2課時(shí) Part A Let’s learn Look, ask and answer人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套與Unit 5第2課時(shí)Part A Let’s learn&Look, ask and answer人教PEP四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含50張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，教師首先展示了真實(shí)的生活情境，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)天氣詞匯和句型進(jìn)行交流，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合，并在愉快的課堂氛圍中感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。同時(shí)，通過(guò)一系列的課堂活動(dòng)，
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Unit 6 第3課時(shí) Part A Let’s spell人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：56M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第3課時(shí)Part A Let's spell的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生感知并掌握字母組合“wh”在單詞中的兩種發(fā)音，運(yùn)用發(fā)音規(guī)則拼寫(xiě)單詞，做到“見(jiàn)詞能讀，聽(tīng)音能寫(xiě)”，通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)觀察、歸納發(fā)音規(guī)則的習(xí)慣，感受英語(yǔ)發(fā)音的趣味性。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)Unit 6第3課時(shí)Part A Le
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Unit 6 第4課時(shí) Part B Let’s talk Act and guess人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：95M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第4課時(shí)Part B Let's talk & Act and guess的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生聽(tīng)懂，理解Let's talk部分的對(duì)話(huà)內(nèi)容，掌握核心句型，同時(shí)在Act and guess游戲中通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言提示，讓學(xué)生快速猜測(cè)季節(jié)或相關(guān)活動(dòng)，提升學(xué)生的口語(yǔ)反應(yīng)能力。該套PPT從五個(gè)方
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Unit 1 第3課時(shí) Part A Let’s spell人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 1 第3課時(shí) Part A Let’s spell人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固前兩個(gè)課時(shí)所學(xué)過(guò)的有關(guān)職業(yè)單詞以及詢(xún)問(wèn)職業(yè)的句型。除此之外，還引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)字母C以及字母組合Ch的發(fā)音，并且在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中不斷地進(jìn)行重復(fù)練習(xí)。這份演示文章主要從五個(gè)部分展開(kāi)Unit 1 Helping
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Unit 6 第2課時(shí) Part A Let’s learn Choose, colour and say人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第2課時(shí)Part A Let's learn & Choose ,colour and say的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)核心單詞以及與季節(jié)相關(guān)的短語(yǔ)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生了解四季的特征，學(xué)會(huì)用所學(xué)單詞描述不同季節(jié)的天氣，讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性，增強(qiáng)主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的自信心。該套P
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)音叉震動(dòng)引起水面波動(dòng)，接著從土電話(huà)的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式，從而總結(jié)出物體振動(dòng)與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn)，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn)，最后進(jìn)行對(duì)比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過(guò)開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動(dòng)，即物體不振動(dòng)就不會(huì)發(fā)出聲音。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”P(pán)PT，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快，根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對(duì)加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究；第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)；第四部分則是對(duì)于課堂的總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng)，而后通過(guò)對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來(lái)得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。
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第六單元 圖形的運(yùn)動(dòng)（一）（單元復(fù)習(xí)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元圖形的運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。在我們最初學(xué)習(xí)圖形的運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)非常神奇的現(xiàn)象，很多人都會(huì)為之感到好奇，學(xué)習(xí)它不僅可以滿(mǎn)足我們的好奇心，還能為我們之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這份演示文稿就從四個(gè)部分對(duì)圖形的運(yùn)動(dòng)這一單元進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識(shí)框架的介紹，主要介紹了軸對(duì)稱(chēng)和圖形的平移
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第五單元第四、五章細(xì)菌、真菌和病毒復(fù)習(xí)課件人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的PPT課件，使用PowerPoint制作。細(xì)菌、真菌和病毒都是微生物，但各有特點(diǎn)。細(xì)菌是原核生物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，多以二分裂方式繁殖，分布廣泛。真菌是真核生物，有細(xì)胞核和細(xì)胞器，能進(jìn)行有性和無(wú)性繁殖，包括霉菌、酵母菌等。病毒則無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成，寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制，具有高度的變異性和適應(yīng)性。這三種微生物在自然界和人類(lèi)生活中都扮演著重要角色。
