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第五單元第13課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程(四)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

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    《從前有座山》(任務(wù)四)部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元快樂(lè)讀書(shū)吧PPT課件含教案

    《從前有座山》(任務(wù)四)部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元快樂(lè)讀書(shū)吧PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):43頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)課文《從前有座山》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文情節(jié)梳理、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)42頁(yè);《從前有座山》是一個(gè)關(guān)于寺廟里的小和尚的故事,也是民間流傳的經(jīng)典故事之一,課件通過(guò)《從前有座山》引入對(duì)民間故事的詳細(xì)介紹了,科普了歐洲民間故事、非洲民間故事、中國(guó)民間故事的區(qū)別于特點(diǎn);

  • 含教案
    第5課時(shí)簡(jiǎn)單加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第5課時(shí)簡(jiǎn)單加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套與簡(jiǎn)單加、減法有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,加、減法是最為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則,也是學(xué)生們必須要掌握的數(shù)學(xué)內(nèi)容。通過(guò)掌握加、減法,不僅可以提高學(xué)生們的計(jì)算能力、加快計(jì)算的速度,也可以培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力。同時(shí),加、減法也為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在許多的數(shù)學(xué)題目中都需要運(yùn)用到加、減法,只有對(duì)這一知識(shí)掌握得扎實(shí),才能幫助學(xué)生更好地理解其他的數(shù)學(xué)概念和方

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    第八單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)射線(xiàn)、直線(xiàn)和角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)射線(xiàn)、直線(xiàn)和角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元的第 1 課時(shí),主題為 “認(rèn)識(shí)射線(xiàn)、直線(xiàn)和角”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)射線(xiàn)、直線(xiàn),掌握線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)的區(qū)別,理解角的含義并學(xué)會(huì)表示角,培養(yǎng)空間觀(guān)念;重難點(diǎn)是區(qū)分線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)的特征,理解角的定義。內(nèi)容以 “對(duì)比認(rèn)知 + 實(shí)操練習(xí)” 展開(kāi):課前用燈光等生活實(shí)例引出射線(xiàn)概念;學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)表格對(duì)比線(xiàn)段(2 個(gè)端點(diǎn)、不可延伸)、射線(xiàn)(1 個(gè)端點(diǎn)、向

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    第八單元 第5課時(shí) 畫(huà)垂線(xiàn)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第5課時(shí) 畫(huà)垂線(xiàn)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元第 5 課時(shí)的 “畫(huà)垂線(xiàn)” 課件,聚焦垂線(xiàn)的繪制方法。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)垂直關(guān)系,掌握過(guò)直線(xiàn)上、外一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)垂線(xiàn)的操作方法,提升空間認(rèn)知與實(shí)操能力;重難點(diǎn)是不同位置(線(xiàn)上 / 線(xiàn)外點(diǎn))畫(huà)垂線(xiàn)的規(guī)范步驟及實(shí)際應(yīng)用。內(nèi)容以 “概念鋪墊 - 分步實(shí)操 - 鞏固檢測(cè)” 展開(kāi):課前通過(guò)生活中的垂直實(shí)例引入,先回顧 “相交成直角的兩條直線(xiàn)互相垂直”

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    第八單元 第4課時(shí) 認(rèn)識(shí)垂直蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第4課時(shí) 認(rèn)識(shí)垂直蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:31M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元第 4 課時(shí),主題為 “認(rèn)識(shí)垂直”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)垂直、垂線(xiàn)與垂足,理解 “點(diǎn)到直線(xiàn)的距離” 的含義,掌握垂直的判定方法,提升空間認(rèn)知與幾何應(yīng)用能力;重難點(diǎn)是明確 “相交成 90° 的兩條直線(xiàn)互相垂直” 的核心概念,理解 “垂線(xiàn)段最短” 的規(guī)律。內(nèi)容以 “生活引入 - 概念認(rèn)知 - 規(guī)律探究 - 鞏固練習(xí)” 展開(kāi):課前用小橋、窗

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    第八單元 第2課時(shí) 角的度量蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第2課時(shí) 角的度量蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元第 2 課時(shí),主題為 “角的度量”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)量角器,掌握角的度量方法,能正確測(cè)量角的度數(shù),培養(yǎng)操作與空間認(rèn)知能力;重難點(diǎn)是識(shí)別量角器結(jié)構(gòu)、規(guī)范完成角的度量。內(nèi)容以 “工具認(rèn)知 - 實(shí)操方法 - 鞏固練習(xí)” 展開(kāi):課前導(dǎo)入回顧角的概念,學(xué)習(xí)任務(wù)一介紹量角器的核心結(jié)構(gòu)(中心、0 刻度線(xiàn)、180° 刻度等),明確度量單位 “度”

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    第八單元 第3課時(shí) 角的分類(lèi)和畫(huà)角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第3課時(shí) 角的分類(lèi)和畫(huà)角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:31M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元第 3 課時(shí),主題為 “角的分類(lèi)和畫(huà)角”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生識(shí)別銳角、直角、鈍角、平角、周角,掌握角的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫(huà)角,提升角的認(rèn)知與實(shí)操能力;重難點(diǎn)是明確各類(lèi)角的度數(shù)范圍,規(guī)范掌握畫(huà)角步驟。內(nèi)容以 “分類(lèi)認(rèn)知 + 畫(huà)角實(shí)操 + 鞏固練習(xí)” 展開(kāi):課前導(dǎo)入回顧角的基礎(chǔ)概念,學(xué)習(xí)任務(wù)一 “角的分類(lèi)”,通過(guò)量角明確分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)(直角

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    第六單元 第2課時(shí) 可能性的大小蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第2課時(shí) 可能性的大小蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:40M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元第二課時(shí) “可能性的大小” 的課件,涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與知識(shí)總結(jié)等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)可能性大小,能結(jié)合物體數(shù)量判斷可能性強(qiáng)弱,培養(yǎng)分析推理能力;重難點(diǎn)是理解 “可能性大小與物體數(shù)量相關(guān)” 的規(guī)律,掌握其判斷與應(yīng)用方法。課前導(dǎo)入以摸球情境回顧 “確定性與不確定性”,自然過(guò)渡到新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步:先復(fù)習(xí)事件的確定

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    第八單元 第6課時(shí) 認(rèn)識(shí)平行蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第6課時(shí) 認(rèn)識(shí)平行蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:28M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元的第 6 課時(shí),主題為 “認(rèn)識(shí)平行”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)同一平面內(nèi)的平行線(xiàn),掌握平行線(xiàn)的畫(huà)法,培養(yǎng)空間觀(guān)念與操作能力;重難點(diǎn)是理解平行的內(nèi)涵、規(guī)范畫(huà)出平行線(xiàn)。內(nèi)容以 “生活導(dǎo)入 - 概念認(rèn)知 - 實(shí)操練習(xí)” 展開(kāi):課前用道路、鐵軌等生活場(chǎng)景,引出 “同一平面內(nèi)永不相交” 的平行線(xiàn)直觀(guān)印象;學(xué)習(xí)任務(wù)一 “認(rèn)識(shí)平行線(xiàn)”,通過(guò)圖形對(duì)比(相交、不相交

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    第六單元 第1課時(shí) 可能性蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第1課時(shí) 可能性蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元第一課時(shí) “可能性” 的課件,包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)與達(dá)標(biāo)練習(xí)等模塊。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)事件的確定性與不確定性,能區(qū)分 “可能”“一定”“不可能”;重難點(diǎn)是判斷事件可能性類(lèi)型,感知其與實(shí)際情境的關(guān)聯(lián)。課前以?huà)佊矌庞螒驅(qū)?,引發(fā)對(duì) “結(jié)果是否確定” 的思考。學(xué)習(xí)任務(wù)分三步:一是認(rèn)識(shí)事件的不確定性,通過(guò)摸球、拋硬幣等活動(dòng),明確

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    第四單元 第2課時(shí)正比例(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第2課時(shí)正比例(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第 2 課時(shí) “正比例(1)” 的教學(xué)課件,聚焦正比例意義的建構(gòu)與判斷,適配六年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知進(jìn)階。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:結(jié)合正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、路程與時(shí)間等情境,經(jīng)歷正比例意義的形成過(guò)程,認(rèn)識(shí)正比例,能判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,感受其生活應(yīng)用并提升分析能力。重難點(diǎn)是從 “變化中找不變” 理解正比例內(nèi)涵,掌握成正比例的判斷方法。課件以 “青蛙兒歌” 課

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    第四單元 第6課時(shí)反比例(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第6課時(shí)反比例(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第 6 課時(shí) “反比例(2)” 的教學(xué)課件,聚焦反比例的判斷與生活應(yīng)用,鞏固反比例核心概念。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:掌握反比例的變化規(guī)律,能依據(jù)反比例意義判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例,熟練判斷方法,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)聯(lián)。重難點(diǎn)是精準(zhǔn)判定兩個(gè)量是否滿(mǎn)足 “相關(guān)聯(lián)且積一定” 的反比例條件。課件以 “正比例與反比例異同點(diǎn)對(duì)比表” 課前引入,厘清兩者(比值一定 vs

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    《數(shù)學(xué)廣角 雞兔同籠》數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第九單元PPT課件含教案

    《數(shù)學(xué)廣角 雞兔同籠》數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第九單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第九單元《數(shù)學(xué)廣角 雞兔同籠》的PPT課件模板,共計(jì)39頁(yè),分為四個(gè)部分。課前導(dǎo)入部分通過(guò)謎語(yǔ)接龍和《孫子算經(jīng)》引入問(wèn)題背景,采用化繁為簡(jiǎn)策略將35頭問(wèn)題簡(jiǎn)化為8頭案例。學(xué)習(xí)任務(wù)一系統(tǒng)講解七種解題方法:從直觀(guān)的猜測(cè)法、列表法、圖示法,到核心的假設(shè)法(設(shè)雞得兔與設(shè)兔得雞兩種思路),再到創(chuàng)新的拾腳法、雞翅膀加入法和兔子兩個(gè)頭法,通過(guò)小組探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多角度思考能

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    第二單元 第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)平行四邊形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)平行四邊形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:63M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第 3 課時(shí) “認(rèn)識(shí)平行四邊形” 的教學(xué) PPT,以實(shí)踐操作為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(通過(guò)剪、拼等活動(dòng)認(rèn)識(shí)平行四邊形,了解其生活應(yīng)用)與重難點(diǎn)(掌握平行四邊形特征及與長(zhǎng)方形的聯(lián)系);課前導(dǎo)入以 “剪長(zhǎng)方形紙成兩個(gè)完全一樣的圖形” 引發(fā)思考,鋪墊操作基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項(xiàng):任務(wù)一通過(guò)橫剪、豎剪、斜剪長(zhǎng)方形紙的操作,發(fā)現(xiàn)斜剪得到的兩個(gè)三角形可拼成平行四

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    第四單元 第4課時(shí)畫(huà)一畫(huà)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第4課時(shí)畫(huà)一畫(huà)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第 4 課時(shí) “畫(huà)一畫(huà)” 的教學(xué)課件,聚焦正比例圖象的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用,銜接正比例概念的學(xué)習(xí)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:結(jié)合看電影人數(shù)與票費(fèi)等情境,通過(guò) “畫(huà)一畫(huà)” 初步認(rèn)識(shí)正比例圖象(為一條直線(xiàn)),能在方格紙描出正比例量的對(duì)應(yīng)點(diǎn),理解圖象上點(diǎn)的意義,并用圖象解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。重難點(diǎn)是掌握正比例圖象的繪制方法,關(guān)聯(lián)圖象與數(shù)量關(guān)系的對(duì)應(yīng)性。課件以 “判斷成正比例的量” 課前

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    第四單元 第1課時(shí)變化的量北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第1課時(shí)變化的量北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第 1 課時(shí) “變化的量” 的教學(xué)課件,聚焦 “認(rèn)識(shí)相關(guān)聯(lián)的變量關(guān)系” 展開(kāi)教學(xué)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí) “變化的量”,理解一個(gè)量隨另一個(gè)量變化的關(guān)聯(lián),能用表格、圖表表示變量關(guān)系,體會(huì)生活中變量的普遍存在,發(fā)展數(shù)據(jù)分析與表達(dá)能力。重難點(diǎn)在于體會(huì)變量間的關(guān)系,并能用自己的語(yǔ)言描述變化規(guī)律。課件以 “成長(zhǎng)中變化的量(身高、體重)” 課前引入,核心

  • 含教案
    第一單元生活中的數(shù)北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    第一單元生活中的數(shù)北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)第一單元生活中的數(shù)的PPT課件,一共包括37張幻燈片,該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過(guò)多樣化的練習(xí)和活動(dòng),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中鞏固1~100的數(shù)的認(rèn)識(shí),包括數(shù)的順序、組成、讀法和寫(xiě)法等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生整理和歸納所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和總結(jié)歸納能力。第一部分為單元知識(shí)框架,這一部分主要通過(guò)

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    第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法,通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠正確判斷商的位數(shù),提高試商和調(diào)商的能力,熟練的解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)運(yùn)算能力和邏輯思維能力。該套PPT從兩個(gè)部分展開(kāi)除數(shù)是兩位數(shù)的除法單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu),該部分以思維導(dǎo)圖的形式幫助學(xué)生梳理

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    第七單元條形統(tǒng)計(jì)圖四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    第七單元條形統(tǒng)計(jì)圖四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第七單元條形統(tǒng)計(jì)圖期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件,一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),熟練掌握繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的方法,并且能夠正確確定橫軸縱軸所代表的內(nèi)容、確定單位長(zhǎng)度,準(zhǔn)確繪制直條并標(biāo)注數(shù)據(jù),同時(shí),能夠根據(jù)解讀條形統(tǒng)計(jì)圖中的信息。該套PPT從思維架構(gòu)、知識(shí)精講兩部分展開(kāi)條形統(tǒng)計(jì)圖單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu),該部分以思維導(dǎo)圖

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    第三單元角的度量四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    第三單元角的度量四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元角的度量期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解角的概念,熟練掌握角的分類(lèi),并且牢固掌握角的度量單位以及量角器的使用方法。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)第三單元角的度量期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生以思維導(dǎo)圖的方式梳理本單元的知識(shí),加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第二部分為知識(shí)精

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