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第六單元 第1課時 組合圖形的的面積北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元第1課時組合圖形的面積的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生識別生活中的組合圖形，理解組合圖形是由幾個基本圖形組合而成的掌握，用“分割法”和“添補(bǔ)法”計算組合圖形面積的方法，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷組合圖形面積計算方法的推導(dǎo)過程，培養(yǎng)學(xué)生的空間理念、動手操作能力和邏輯思維能力，體驗解決問題策略的多樣性。該套PPT從四個方
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第1課時可愛的校園北師大數(shù)學(xué)一年級上冊我上學(xué)啦PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊我上學(xué)啦第一課時可愛的校園的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過觀察校園環(huán)境，初步了解校園內(nèi)的主要場所和設(shè)施，并引導(dǎo)學(xué)生用簡單的語言描述校園內(nèi)的各個場所和設(shè)施的位置和用途，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在觀察、討論和交流的活動中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和表達(dá)能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為數(shù)一數(shù)，這一部分主要通過
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第四單元第02課時判斷事件發(fā)生的可能性的大小人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性的大小的PPT課件，使用PowerPoint制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)關(guān)于事件發(fā)生的可能性的大小這一重要概念。通過生動的例子和實(shí)踐活動，學(xué)生們將初步理解并判斷一些簡單事件發(fā)生的可能性大小。他們會發(fā)現(xiàn)，不同的事件發(fā)生的可能性是有差異的，有的事件更容易發(fā)生，而有的事件則不太可能發(fā)生。學(xué)生們將學(xué)會用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述這些事件，并通過比較和歸納，
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第3課時圖形的認(rèn)識人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：8頁這是一套與圖形的認(rèn)識有關(guān)的演示文稿，包含8張幻燈片。在認(rèn)識圖形的過程中，不僅要讓學(xué)生區(qū)別每一個圖形，還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握圖形的名稱。由于圖形與我們實(shí)際生活有著密切的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)該堂課后，他們能夠掌握各種圖形的基本特點(diǎn)，并且運(yùn)用這些知識來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題，使學(xué)生能夠經(jīng)歷由具體到抽象的過程，這為他們之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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第4課時長方形和正方形的周長人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第四課時長方形和正方形的周長學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了14張幻燈片。數(shù)學(xué)是一門很綜合的學(xué)科，我們不僅會學(xué)習(xí)立體圖形，還會學(xué)習(xí)平面圖形。而今天這節(jié)課，我們將重點(diǎn)來學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于平面圖形中有關(guān)于長方形和正方形的相關(guān)內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要教會同學(xué)們了解有關(guān)于長方形和正方形的特點(diǎn)以及教會同學(xué)們計算長方形和正方形的周長。
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第5課時噸的認(rèn)識與簡單換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套與噸的認(rèn)識與簡單換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。由于“噸”是較大的質(zhì)量單位，在課堂上很難通過實(shí)地臨摹的方式來感知它的大小，因此，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的知識來采取不同的教學(xué)方式，例如通過圖片的方式為學(xué)生們展示，讓他們了解噸的概念，并通過組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動，使他們在嘗試中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和成功，從而調(diào)動學(xué)生的積極性、激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
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第3課時8和9的分與合人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套與8和9的分與和人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。通過該堂課的一系列操作活動后，學(xué)生們能夠熟練掌握8和9的分與和，并加深對該知識的理解。同時，在學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)活動后，他們能夠?qū)W會準(zhǔn)確表達(dá)他們的思考和想法，并且在探索的過程中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出計算的規(guī)律，這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，也培養(yǎng)了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識。
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第3課時千米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：14頁這是一套與千米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共14頁。本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更大的長度單位千米，由于該長度單位在實(shí)際生活中很難找到具體的物體在課堂上展示，因此，教師可以通過圖片的形式向同學(xué)們展示，幫助他們了解千米的概念。同時，教師也可以設(shè)計實(shí)地測量的活動，讓同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行操作，從而使他們掌握一定的測量技能，也形成了合作意識。
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第2課時兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：21頁這是一套與兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。由于學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算，在這一基礎(chǔ)上，他們很容易理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法，并且能夠正確運(yùn)用該方法進(jìn)行口算。而在經(jīng)歷探索知識和與他人交流討論的過程后，他們能夠體會到計算方法的多樣化，這不僅培養(yǎng)了他們的合作交流能力，也發(fā)展了他們的口算能力和解決問題的能力。
第1課時認(rèn)識角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認(rèn)識角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。本堂課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生初步認(rèn)識角并了解角的各個組成部分和名稱，同時學(xué)會運(yùn)用尺子來畫角，因此，教師可以通過一系列的教學(xué)活動來激發(fā)學(xué)生對此堂課的學(xué)習(xí)興趣，例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際相融合，真正體會數(shù)學(xué)的魅力。
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第2課時8、7、6加幾（1）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套與8、7、6加幾第一課時有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠進(jìn)行正確的8、7、6加幾的加法運(yùn)算，并且學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識來解決實(shí)際中的數(shù)學(xué)問題。在課堂中，教師首先向?qū)W生們展示一些加法的算式，使學(xué)生們發(fā)現(xiàn)并總結(jié)所學(xué)知識，當(dāng)學(xué)生在解答過程中出現(xiàn)一定錯誤時，一定要及時糾正并解釋正確答案，向?qū)W生們普及正確的計算方法，使他們更快算出正確答案。
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5.1.2等式的性質(zhì)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級上冊等式的性質(zhì)的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握等式的性質(zhì)，能夠運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行等式的變形和求解方程，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和運(yùn)算能力。這套PPT從12個部分展開等式的性質(zhì)這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)舊知，通過回顧上一節(jié)課的方程，引出這節(jié)課的主題。第二部分為新知導(dǎo)入，該部分通過估算的方法求解一元一次方程的解。第三部分為新知探究，
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第5課時三位數(shù)中間有0（末尾有0）的乘法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第五課時三位數(shù)中間有0的乘法計算學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了21張幻燈片。乘法和除法以及加減法是我們數(shù)學(xué)學(xué)科中的基本計算，而乘法也有很多的計算規(guī)律，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來了解有關(guān)于三位數(shù)的乘法計算，并進(jìn)一步了解有關(guān)于三位數(shù)中間有0的計算方法。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科計算的相關(guān)技巧。
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第三單元第09課時用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第9課時《用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題》的教學(xué)課件PPT模板，共計26頁。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要能夠在解決問題中感受數(shù)學(xué)解題策略的巧妙運(yùn)用，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生在實(shí)際問題中合理選取方法來分析問題解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。
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同底數(shù)冪的乘法人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊16.1.1同底數(shù)冪的乘法的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解同底數(shù)冪乘法法則的推導(dǎo)過程，熟練運(yùn)用法則計算含正底數(shù)、負(fù)底數(shù)的同底數(shù)冪乘法，解決簡單的冪的求值問題，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析、歸納推理及運(yùn)算能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)整式的乘法，從而引出
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同底數(shù)冪的乘法人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊同底數(shù)冪的乘法有關(guān)的PPT演示文稿，總共24頁。通過學(xué)習(xí)同底數(shù)冪的乘法的數(shù)學(xué)課程，學(xué)生能夠在推理和判斷過程中了解同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算法則，從而將其運(yùn)用到數(shù)學(xué)題目當(dāng)中。同時，在運(yùn)用知識進(jìn)行計算的過程中，他們能夠深入感受冪的力量，這對于發(fā)展他們的推理和表達(dá)能力有著重要作用，能夠讓他們切實(shí)體會到數(shù)學(xué)知識的重要性。
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第五單元第03課時用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)理解數(shù)量關(guān)系的概念，在這一基礎(chǔ)上，他們能夠用含有字母的式子來表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，并求出含有字母的式子的值，通過這一教學(xué)過程，他們能夠?qū)υ撝R產(chǎn)生一定的興趣，并激發(fā)他們對解決實(shí)際問題的好奇心。此外，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)習(xí)題，讓他們在練習(xí)的過程中運(yùn)用代數(shù)思維來解決問題，從而梳理他們在本堂課上所學(xué)的知識。
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第四單元第1課時比較圖形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這是一套“小學(xué)五年級第三單元比較圖形的面積ppt課件”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板首先利用分割方法的相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入，并讓學(xué)生進(jìn)行了不同圖形的面積比較；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于用平移和旋轉(zhuǎn)比較圖形的面積相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，該演示文稿讓學(xué)生動手操作進(jìn)行比較，更加直觀生動，也有利于學(xué)生更好地得出結(jié)論；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了用割補(bǔ)拼合來比較面
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第六單元 第2課時 探索活動：成長的腳印北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元第2課時探索活動：成長的腳印的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識不規(guī)則圖形，理解估算不規(guī)則圖形面積的必要性，掌握用“數(shù)方格”和“轉(zhuǎn)化為基本圖形”兩種估算不規(guī)則圖形面積的方法，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷不規(guī)則圖形面積估算方法的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和估算意識，提升學(xué)生的空間想象能力。該套PPT從四個方
- 含教案
第四單元第01課時事件發(fā)生的確定性和不確定性人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性與不確定性的PPT課件，使用PowerPoint制作。小學(xué)數(shù)學(xué)中關(guān)于事情發(fā)生的確定性與不確定性是一個基礎(chǔ)而重要的概念。它引導(dǎo)學(xué)生們理解，在某些條件下，事情的發(fā)生是可以預(yù)知的，具有確定性。而在另一些情況下，事情的發(fā)生是不確定的，具有隨機(jī)性。通過學(xué)習(xí)這一知識點(diǎn)，學(xué)生們能夠初步建立概率思維，理解生活中的隨機(jī)現(xiàn)象，并學(xué)會用數(shù)學(xué)語言來描述這些現(xiàn)象，從而提升他們的邏輯思維能力和數(shù)
