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Module7 Unit1He spent about twenty one hours in space外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與Module7 Unit1He spent about twenty-one hours in space外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。本堂課通過聽力和閱讀訓(xùn)練，使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握重點(diǎn)詞匯和運(yùn)用重點(diǎn)句型，從而準(zhǔn)確描述過去發(fā)生的事件和經(jīng)歷。此外，教師也應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生正確的聽力和閱讀技巧，使他們能夠獲取關(guān)鍵信息，聽懂和讀懂簡(jiǎn)短的對(duì)話和短文，從而有效提高他們的聽
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Unit 3 Where did you go？單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與Unit 3 Where did you go復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠牢固掌握本單元的重點(diǎn)詞匯，還能夠了解動(dòng)詞過去式以及相應(yīng)短語(yǔ)的形式和運(yùn)用規(guī)則。此外，通過復(fù)習(xí)的方式，同學(xué)們?cè)谕瓿舍槍?duì)性的練習(xí)過程中，他們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解并且查漏補(bǔ)缺，他們的綜合語(yǔ)言能力能夠有所提高，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，為之后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下
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Unit 4 Then and now單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Then and now復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)，強(qiáng)化他們對(duì)已學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和記憶，也更好地引入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，通過為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，使他們?cè)谇榫持羞\(yùn)用知識(shí)交流和表達(dá)，這有利于提高他們的學(xué)習(xí)積極性。此外，通過組織學(xué)生進(jìn)行小組對(duì)話的活動(dòng)，同學(xué)們能夠共同完成相應(yīng)任務(wù)，這有利于促進(jìn)學(xué)生之間共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這份
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Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過呈現(xiàn)英文視頻來(lái)引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單回答問題，并通過開展猜測(cè)游戲來(lái)讓學(xué)生猜測(cè)原因，從而激發(fā)課堂學(xué)習(xí)氛圍，為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。此外，通過圖片的方式展示重點(diǎn)單詞和句型，并要求學(xué)生運(yùn)用單詞和句型回答問題，幫助他們理解其含義和用法。最后，通過
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Module3 Unit1 The sun is shining外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module3 Unit1 The sun is shining外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。通過本節(jié)課的教學(xué)后，學(xué)生不僅能夠熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯，也能夠理解和使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子結(jié)構(gòu)描述正在發(fā)生的動(dòng)作和狀態(tài)，這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察能力，也能夠有效提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。此外，為了激發(fā)學(xué)生參與英語(yǔ)課堂的積極性，教師可以創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境，讓他們感受英語(yǔ)在實(shí)際生活場(chǎng)景的運(yùn)用價(jià)
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Module4 Unit1 The balloons are flying away 外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與Module4 Unit1 The balloons are flying away外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和游戲教學(xué)法等，讓學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)際生活場(chǎng)景運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)來(lái)描述事物的狀態(tài)，提升他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，教師通過呈現(xiàn)多種課堂游戲，讓學(xué)生根據(jù)游戲規(guī)則運(yùn)用所學(xué)句型描述生活現(xiàn)象，提高他
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Unit1 How tall are you？單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit1 How tall are you復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。本堂課教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)貼近實(shí)際的生活場(chǎng)景，讓他們?cè)谡鎸?shí)語(yǔ)言情境中運(yùn)用知識(shí)來(lái)進(jìn)行交流，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，合作完成相應(yīng)任務(wù)，這不僅能夠增強(qiáng)他們的語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力，也可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)語(yǔ)言水平的提高。此外，通過多樣化的課堂任務(wù)，學(xué)生可以在完成任務(wù)的過程中主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)
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Unit 2 第4課時(shí) (Section B 1a 2c)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?17M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套與(Section B 1a-2c)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含50張幻燈片。本節(jié)課教師可以注重同學(xué)們的聽力和口語(yǔ)練習(xí)，幫助學(xué)生們?cè)诼牶驼f中掌握部分出現(xiàn)的新詞匯，并且熟練的運(yùn)用重點(diǎn)句型，這有利于提升他們的口頭表達(dá)能力和聽力理解能力。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析短文內(nèi)容，他們能夠正確看待規(guī)則，了解規(guī)則對(duì)于日常生活的重要作用，并且能夠?qū)W會(huì)歸納總結(jié)課文內(nèi)容，了解上下文之間的邏輯關(guān)系。這份
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Unit 3 第4課時(shí) Section B 1a 2c 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：49M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與Unit 3第4課時(shí)Section B 1a-2c七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共44頁(yè)。本堂課通過多種練習(xí)方式來(lái)幫助學(xué)生在聽、說、讀、寫方面綜合運(yùn)用語(yǔ)言，確保他們能夠熟練掌握知識(shí)內(nèi)容。此外，為了進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)于健康生活重要性的認(rèn)識(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)來(lái)應(yīng)用到實(shí)際生活，這不僅可以讓學(xué)生體會(huì)到英語(yǔ)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系，也可以使他們?cè)谏钪叙B(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。這份PPT由八個(gè)
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Unit 4 第4課時(shí) Section B 1a-2c 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：121M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套與Unit 4第4課時(shí)Section B (1a-2c)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元的詞匯和語(yǔ)法典等相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生能夠根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，并強(qiáng)化對(duì)已掌握知識(shí)的記憶。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際生活場(chǎng)景，并結(jié)合多樣化的練習(xí)來(lái)，讓學(xué)生感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，也有利于培養(yǎng)學(xué)生擁有健康飲食
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第六課時(shí)Section B 3a-SC部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂情境導(dǎo)入、英文課文學(xué)習(xí)理解、習(xí)題訓(xùn)練應(yīng)用實(shí)踐等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過觀看披頭士樂隊(duì)的短片引入課文內(nèi)容，讓學(xué)生猜測(cè)視頻中的樂隊(duì)是誰(shuí)，作為著名的搖滾樂隊(duì)，可以幫助學(xué)生初步了解搖滾樂，激發(fā)學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣；然后介紹了披頭士樂隊(duì)的基礎(chǔ)信息，以及泰勒
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Section B 1a-1d人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section B 1a-1d Unit1第4課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 1a-1d）展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。課程通過觀看視頻和圖片討論引入日常意外傷害話題，在"
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Unit10第4課時(shí)(Section B (1a-1d)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit10第4課時(shí)(Section B (1a-1d)的PPT課件模板，共計(jì)39頁(yè)，分為八個(gè)系統(tǒng)模塊。第一部分"情景導(dǎo)入"通過舊物處理話題引出家鄉(xiāng)特色地點(diǎn)討論，激活學(xué)生背景知識(shí)。第二部分"學(xué)習(xí)理解"通過圖片問答形式，運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)訓(xùn)練地點(diǎn)描述能力，包含學(xué)校、博物館、公園等常見場(chǎng)所。第三部分"應(yīng)用實(shí)踐"
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Unit9第4課時(shí)Section B (1a-1d)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第4課時(shí)Section B (1a-1d)的 PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，采用八個(gè)循序漸進(jìn)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開篇"情景導(dǎo)入"通過故宮視頻和自由討論激活背景知識(shí)，隨后以長(zhǎng)城、鳥巢等標(biāo)志性景點(diǎn)圖片開展現(xiàn)在完成時(shí)問答練習(xí)。"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)先完成景點(diǎn)圖文匹配（1a），再拓展至天安門、京劇等北京元素，通過"我去過北京
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section B 3a-SC Unit1第6課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)44頁(yè)。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 3a-SC）展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT通過校醫(yī)角色扮演創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，在"學(xué)習(xí)理解&q
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Unit 4 第4課時(shí) (Section B1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Unit 4第4課時(shí)(Section B1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠熟練掌握書信寫作的規(guī)范格式并在寫作中準(zhǔn)確應(yīng)用，也可以在通過本單元的知識(shí)檢測(cè)后明確自身的知識(shí)薄弱點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。此外，在指導(dǎo)學(xué)生在書信寫作的過程中，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)同學(xué)們通過文字來(lái)傳遞情感，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的真實(shí)想法，也能夠培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
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Unit 4 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit 4第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計(jì)了“單元綜合測(cè)評(píng)”的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中準(zhǔn)確運(yùn)用單元知識(shí)，達(dá)到聽力、閱讀和寫作進(jìn)一步提升的目的。其次，鼓勵(lì)學(xué)生參與到“單元成果答辯會(huì)”的課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語(yǔ)表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和知識(shí)運(yùn)用亮點(diǎn)，提升他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。最后
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Unit 1 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與Unit 1第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了聽力策略指導(dǎo)法、情境教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片內(nèi)容來(lái)推測(cè)聽力主題，并在聽前教授學(xué)生正確的聽力技巧，引導(dǎo)他們掌握正確的聽力方法，從而提升聽力效率。此外，教師創(chuàng)設(shè)了一系列的課堂情境，讓同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，并與他人合作練習(xí)
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Unit 6 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：35M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 6第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師通過了多種教學(xué)方法，包括任務(wù)教學(xué)法、情境教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，不僅幫助學(xué)生掌握本堂課核心詞匯的含義和搭配，也能夠運(yùn)用一般過去時(shí)來(lái)完成口語(yǔ)對(duì)話。此外，教師借助實(shí)際物體和圖片來(lái)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，要求同學(xué)以小組為單位完成課堂任務(wù)，不僅能夠使他們進(jìn)一步理解詞匯的用途，
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Unit9第6課時(shí)Section B (3a-SC)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第6課時(shí)Section B (3a-SC)的 PPT課件模板，共計(jì)40頁(yè)，采用八個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。開篇"情景導(dǎo)入"通過圓形思維導(dǎo)圖激活背景知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生用現(xiàn)在完成時(shí)造句。"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)組織小組討論旅行經(jīng)歷，并分析北京的城市名片，為寫作積累素材。"應(yīng)用實(shí)踐"重點(diǎn)訓(xùn)練寫作技能：通過頭腦風(fēng)暴
