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《圖形與幾何》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊9.2《圖形與幾何》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括圖形的種類介紹、幾何圖形的特點與定義、立體圖形的觀察方法、立體圖形的展開等，共計26頁；圖形與幾何是對學(xué)生對立體空間和平面空間的想象能力、數(shù)理計算能力等綜合能力的考察，既要了解圖形的平面運動，包括旋轉(zhuǎn)、平移等，又要掌握立體圖形的體積計算公式，考點多。
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《長方形和正方形的面積》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《長方形和正方形的面積》有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課可以通過多種教學(xué)方式來培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力，包括實踐探究和小組合作等，也能夠進一步培養(yǎng)他們的探索精神。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生探索面積的計算公式，他們能夠?qū)W會運用正確的計算方法來解決數(shù)學(xué)問題，這可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的探究精神，也能夠讓他們感受到數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第
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《面積單位間的進率》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與《面積單位間的進率》有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可以進一步了解面積單位的大小和進率，并且對常用面積單位相關(guān)的題目進行正確改寫。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生探索面積單位之間進率的過程，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，還能夠發(fā)展他們的空間觀念，了解知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，并且體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，該模板首先引導(dǎo)學(xué)
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第一單元第10課時省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套與省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。教師通過展示一系列與生活中有關(guān)的場景圖片，比如企業(yè)的年收入，讓學(xué)生感受到大數(shù)與生活的聯(lián)系。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生回顧“四舍五入”法來求近似數(shù)的方法，從而理解改寫與省略的異同處。同時，通過實際的操作和討論，學(xué)生們能夠在觀察和比較的過程中掌握本堂課的重難點，加深對求近似數(shù)方法的理解。
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第三單元第06課時已知比一個數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少，求這個數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：28頁這是一套與“已知比一個數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少，求這個”人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。教師首先要通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來引入本堂課的新知，并且為學(xué)生展示具體問題的情景，讓學(xué)生自主梳理數(shù)學(xué)信息，從而理清問題中的數(shù)量關(guān)系，并學(xué)會用列方程來解答問題。同時，教師也應(yīng)當(dāng)針對有困難的學(xué)生進行指導(dǎo)，使每一位學(xué)生都能在本堂課中有所收獲。
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第三單元第07課時分?jǐn)?shù)除法中的和倍（差倍）問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：25頁這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的和倍問題有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。在本堂課的教學(xué)中，教師要鼓勵學(xué)生利用畫線段圖的方式來分析數(shù)量之間的關(guān)系，并學(xué)會用列方程的方式來解決問題。同時，教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來解答數(shù)學(xué)問題，在解題的過程中體會到解法的多樣性。此外，通過對專項的練習(xí)題進行練習(xí)，學(xué)生學(xué)會運用所學(xué)知識來分析和解答問題，從而鞏固列方程解決問題的方法。
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第三單元第08課時分?jǐn)?shù)除法中的工程問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：25頁這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的工程問題有關(guān)的PPT，總共25頁。由于《工程問題》是基于學(xué)生在學(xué)習(xí)整數(shù)工程問題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，兩者的解題思路基本相同，因此，本堂課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進行新舊知識的聯(lián)系，并且關(guān)注到解題的注意事項，從而更加快速地掌握本堂課的新知。在本堂課的學(xué)習(xí)后，教師要鼓勵學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并且強調(diào)工程問題的解題方法和關(guān)鍵要點，使他們能夠有所收獲。
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第二單元第02課時用方向和距離確定物體位置的方法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置第二課時的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們可以通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個基本方向，結(jié)合具體的距離測量，掌握如何在二維平面上精確地描述和定位一個點的位置。這種定位方法不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象和推理能力，還可以培養(yǎng)他們的實際測量和估算技能。通過實踐活動，學(xué)生們能夠運用所學(xué)知識解決實際問題，如在校園地圖上定位不同建筑的位置關(guān)系。這一知識點的學(xué)
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第四單元第02課時比的基本性質(zhì)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第2課時《比的基本性質(zhì)》的教學(xué)課件PPT模板，共計29頁。在學(xué)生初步了解比的意義、了解比、除法和分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別與聯(lián)系后，再通過倒推比的基本性質(zhì)的過程，讓學(xué)生掌握比的基本性質(zhì)，更好地幫助學(xué)生掌握知識點。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠引導(dǎo)學(xué)生理解比的基本性質(zhì)，感受到知識之間的
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五年級語文上學(xué)期期末第六單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊語文統(tǒng)編版第六單元課文知識點教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括父母對我們的愛、如何心懷感恩和回報父母、分析文章的情感表達(dá)等，共計52頁；母愛如水，父愛如山，父母的愛如同溫暖的大衣，在寒冷的冬夜僅僅裹著我們，本單元課文內(nèi)容都圍繞著父母的愛展開，幫助學(xué)生體會并感恩這種愛；本課件在內(nèi)容上首先介紹了三篇課文和語文園地部分的重要考點，包括如何找出文章的細(xì)節(jié)描寫、名言警句
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總復(fù)習(xí)2圖形與幾何數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)于總復(fù)習(xí)2 圖形與幾何數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件模板，共計使用了23張幻燈片。上一節(jié)復(fù)習(xí)課我們主要復(fù)習(xí)了數(shù)與代數(shù)的相關(guān)內(nèi)容，這一節(jié)課我們要復(fù)習(xí)的內(nèi)容是圖形與幾何的相關(guān)內(nèi)容，主要是通過對圖形的認(rèn)識來增強對圖形的感知，并通過圖形拼搭的游戲來培養(yǎng)孩子們的動手能力和觀察能力。此PPT模板內(nèi)容主要運用了大量的案例講解來鞏固同學(xué)們的知識講解。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾
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第二單元第3課時 旗桿有多高三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與第二單元第3課時旗桿有多高有關(guān)的PPT，總共34頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師主要通過引導(dǎo)學(xué)生測量旗桿高度的實踐活動，讓同學(xué)們利用參照物或者相應(yīng)工具來測量較高物體高度的數(shù)學(xué)模型，從而了解相應(yīng)的測量方法，并從中感受到測量策略的多樣性。同時，在經(jīng)歷本節(jié)課一系列的數(shù)學(xué)活動后，包括理解問題、制定計劃和實施計劃等，同學(xué)們能夠了解不同測量方法的合理性，從而提升他們的邏輯思維。這份PPT由五個部分組
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第七單元第1課時 有多少張貼畫二年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元第一課時有多少張貼畫的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確編制并熟練記憶六的乘法口訣，學(xué)會用口訣進行表內(nèi)的乘法計算，同時還能體會乘法在生活當(dāng)中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、數(shù)學(xué)和應(yīng)用意識，提高發(fā)現(xiàn)和運用規(guī)律的能力。這份演示文稿主要從四個部分進行展開講解。第一部分是課前導(dǎo)入，主要引導(dǎo)學(xué)生把加法算
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第五單元《簡易方程》單元復(fù)習(xí)課件人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套與《簡易方程》單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。教師為學(xué)生展示具體的情境，幫助他們在這一過程中理解用字母表示數(shù)的意義和作用，從而培養(yǎng)學(xué)生的符號意識。同時，在本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可以了解方程的意義并掌握等式的性質(zhì)，從而學(xué)會解簡單的方程。而在解決實際問題的過程中，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，并能夠根據(jù)具體情境來靈活選擇計算方法。
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三角形全等的判定（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第1課時有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含36張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第一課時，學(xué)生們能夠利用“邊邊邊”的判定方法來求證三角形全等。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生能夠親身體驗探索三角形全等條件的過程，通過教師的引導(dǎo)和自己的體會來歸納出所學(xué)知識，這樣他們的探究能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力都能夠有所提升。
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三角形全等的判定（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第2課時有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共27頁。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第二課時，學(xué)生們能夠掌握“邊角邊”條件的具體內(nèi)容，并能夠運用其來判定兩個三角形全等。同時，在學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的過程中，他們的推理能力和邏輯能力能夠得到進一步提升，這也能培養(yǎng)他們樂于探索的良好品質(zhì)。
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三角形全等的判定（第4課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第4課時有關(guān)的PPT演示文稿，總共36頁。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第四課時，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)直角三角形全等的條件，同時在經(jīng)歷一系列活動后，包括畫圖、探究和交流等活動，學(xué)生們的實踐能力和創(chuàng)新精神也能夠有所提升。通過本堂課的教學(xué)和之后的加強練習(xí)，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠進一步提升。
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三角形的內(nèi)角（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形的內(nèi)角第1課時有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和，學(xué)生能夠充分了解三角形內(nèi)角和定理的內(nèi)容，并且可以熟練地運用三角形內(nèi)角和定理來解決各類數(shù)學(xué)問題。同時，通過探索并驗證三角形內(nèi)角和定理的過程中，學(xué)生們的動手操作和實踐探究能力能夠有所提升，他們的邏輯思維能力也能進一步增強，從而真正體會到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系和應(yīng)用價值。
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三角形的內(nèi)角（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：25頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形的內(nèi)角第2課時有關(guān)的PPT演示文稿，總共25頁。通過學(xué)習(xí)直角三角形的性質(zhì)，學(xué)生們能夠運用直角三角形的性質(zhì)來解決與其相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。同時，通過觀察和驗證等一系列活動，在探索直角三角形性質(zhì)的過程中，學(xué)生們可以將生活中的實際問題轉(zhuǎn)為數(shù)學(xué)問題，這不僅能夠提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，還可以培養(yǎng)他們的分析問題和邏輯推理能力。
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12.2 三角形全等的判定（第3課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：30頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第3課時有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第三課時，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并理解三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件，并且能夠運用相關(guān)條件來解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。此外，通過驗證三角形全等的過程中，他們的動手操作能力和邏輯推理能力都能有所增強，從而激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的團隊意識。
