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【爬山虎的腳】人教版四年級上冊語文三單元PPT課件含教案

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    Unit 1 第1課時 Part A Let’s talk Draw and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 1 第1課時 Part A Let’s talk Draw and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套關(guān)于Unit 1 第1課時 Part A Let’s talk&Draw and say人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含51張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和職業(yè)相關(guān)的一些英文表達,同時學(xué)會用英文來詢問對方的職業(yè)以及相對應(yīng)的答句。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 1 Helping at home第一課時的講解 。第一

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    Unit 2 第4課時 Part B Let’s talk Talk about your best friend人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 2 第4課時 Part B Let’s talk Talk about your best friend人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于Unit 2 第4課時 Part B Let’s talk&Talk about your bestfriend人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在真實的語境中運用我們本單元所學(xué)的單詞描述好朋友的外貌、性格等特征,同時學(xué)生通過參與本節(jié)課的教學(xué)活動,能進一步去判斷并且思考,表達觀點,發(fā)展學(xué)

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    Unit 1 第6課時 Part B Read and write Part C人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 1 第6課時 Part B Read and write Part C人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套關(guān)于Unit 1第六課時的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含51張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫作課,主要是引導(dǎo)學(xué)生靈活的運用我們本單元所學(xué)過的單詞和句型來描述我們家的家庭成員,家庭布置以及在家完成的家務(wù)活動等相關(guān)內(nèi)容。這份演示應(yīng)該主要從五個部分展開Unit 1 Helping at home第六課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生唱一首英文歌,營造輕松愉快的

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    Unit 3 第5課時 Part B Let's learn Listen and do人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 3 第5課時 Part B Let's learn Listen and do人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?02M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于Unit 3 第5課時 Part B Let's learn&Listen and do人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前幾節(jié)課所學(xué)的基礎(chǔ)知識來更深入的描寫自己在社區(qū)當中的日常生活。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 3第5課時的講解。第一部分是Leadin,該部分主要通過

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    Unit 3 第1課時 Part A Let's talk Draw and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 3 第1課時 Part A Let's talk Draw and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):47頁

    這是一套關(guān)于Unit 3 第1課時 Part A Let's talk&Draw and say人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含47張幻燈片。我們所處的環(huán)境當中包含很多不同的地點以及設(shè)施和人物等等,這也是我們在與別人聊天當中交談的比較多的話題。今天這節(jié)課主要就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和地點相關(guān)的一些英語單詞以及描述地點的句型,可以幫助學(xué)生更好的用

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    Unit 2 第5課時 Part B Let’s learn Look,choose and say 人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 2 第5課時 Part B Let’s learn Look,choose and say 人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套關(guān)于Unit 2 第5課時 Part B Let’s learn&Look,choose and say 人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含45張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在真實的語境中運用我們所學(xué)的單詞和句型描述好朋友經(jīng)常做的事情。這份演示文稿主要從五個部分展開第二單元第5課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要

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    Unit 2 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 2 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大小:83M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于Unit 2 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠掌握字母組合Sh的發(fā)音規(guī)則,并且能夠準確的拼讀包含這個字母組合的單詞。該PPT模板通過展開聽、說、讀、寫、看等活動,引導(dǎo)學(xué)生鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)生的英語綜合運用能力和單詞拼讀能力。這份演示文稿主

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    Unit 1 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 1 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大小:46M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于Unit 1 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固前兩個課時所學(xué)過的有關(guān)職業(yè)單詞以及詢問職業(yè)的句型。除此之外,還引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)字母C以及字母組合Ch的發(fā)音,并且在教學(xué)過程當中不斷地進行重復(fù)練習(xí)。這份演示文章主要從五個部分展開Unit 1 Helping

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    Unit 3 第6課時 Part B Read and write Part C人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 3 第6課時 Part B Read and write Part C人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大小:53M  |  頁數(shù):54頁

    這是一套關(guān)于人教版英語四年級上冊Unit 3第6課時Part B Read and write & Part C 的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認讀單詞,學(xué)會并正確使用介詞,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的英語閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生的語感和理解能力。該套PPT從五個方面展開Unit 3第6課時Part B Read and write & Part

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    Unit 1 第2課時 Part A Let’s learn Match and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 1 第2課時 Part A Let’s learn Match and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套關(guān)于Unit 1 第2課時 Part A Let’s learn&Match and say人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含40張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是通過學(xué)習(xí)家庭成員的職業(yè),引導(dǎo)學(xué)生尊重和理解不同職業(yè)的人,培養(yǎng)學(xué)生的家庭責任感和社會責任感。這份演示文稿主要從五個部分展Unit 1 Helping at home第二課時的講解。

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    Unit 3 第2課時 Part A Let’s learn Choose,stick and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 3 第2課時 Part A Let’s learn Choose,stick and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):53頁

    這是一套關(guān)于Unit 3 第2課時 Part A Let’s learn&Choose,stick and say人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含53張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在主題圖的幫助下,描述自己生活的社區(qū)的設(shè)施。這份演示文稿主要從五個部分展開第三單元第二課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生聽一首音樂

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    Unit 3 第3課時 Part A Let’s spell 人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 3 第3課時 Part A Let’s spell 人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大小:48M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套關(guān)于Unit 3 第3課時 Part A Let’s spell 人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含43張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠掌握字母組合CK的發(fā)音規(guī)則,并且能夠準確拼讀含有CK字母組合的單詞。這份演示文稿主要從五個部分展開第三單元第3課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過唱一首歌,并且回顧之前所學(xué)的字

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    Unit 3 第4課時 Part B Let’s talk Look and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 3 第4課時 Part B Let’s talk Look and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):54頁

    這是一套關(guān)于Unit 3 第4課時 Part B Let’s talk&Look and say人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含54張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是培養(yǎng)學(xué)生用英語思維能力和初步運用英語交際能力,使學(xué)生能夠在生活情景中運用所學(xué)的句型來描述社區(qū)里的設(shè)施以及人們的日?;顒?。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 3第四課時的講解。第一

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    Unit 2 第2課時 Part A Let’s learn Listen and chant人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 2 第2課時 Part A Let’s learn Listen and chant人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):50頁

    這是一套關(guān)于Unit 2 第2課時 Part A Let’s learn&Listen and chant人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含50張幻燈片。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生更深入的學(xué)習(xí)用來描述人物特征的形容詞,能夠靈活的運用在真實的情況當中,與他人進行交流,并且描述人物的特征。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 2 My friends第二課

  • 部編版九年級語文上冊第三單元《詩詞三首-水調(diào)歌頭》課件PPT模板

    部編版九年級語文上冊第三單元《詩詞三首-水調(diào)歌頭》課件PPT模板

    大?。?9M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套適用于進行部編版九年級初中語文上冊第三單元課文內(nèi)容《詩詞三首?水調(diào)歌頭》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞創(chuàng)作背景、作者介紹、文章主旨歸納、詩詞重難點字詞教學(xué)等,共計23頁;《水調(diào)歌頭》是宋代文學(xué)家蘇軾的代表作之一,此詩寫于作者醉酒之時,抬頭望月,舉杯自酌,思念之情溢于言表,便有感而發(fā)借圓月表達自己對胞弟的思念之情;

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    《請你口語交際:請你支持我》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    《請你口語交際:請你支持我》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    大?。?13M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于進行小學(xué)六年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《口語交際:請你支持我》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語交際主題分析、模擬情景對話練習(xí)、文學(xué)知識積累等,共計24頁;口語交際課程旨在根據(jù)單元內(nèi)容提升學(xué)生的寫作能力和口語表達能力,讓學(xué)生在日常生活對話情境中更加靈活,并教學(xué)了日常對話中語氣選擇的相關(guān)知識;

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    《習(xí)作例文與習(xí)作》(任務(wù)四)部編五年級上冊第五單元PPT課件含教案

    《習(xí)作例文與習(xí)作》(任務(wù)四)部編五年級上冊第五單元PPT課件含教案

    大?。?24M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與《習(xí)作例文與習(xí)作》有關(guān)的PPT,總共33頁。本節(jié)課首先回顧了兩篇說明文《太陽》和《松鼠》,并復(fù)習(xí)了說明文的特點和說明方法,通過新舊知識的聯(lián)系來引入本堂課的重點內(nèi)容。教師應(yīng)該要求學(xué)生閱讀例文《鯨》和《風(fēng)向袋的制作》,并引導(dǎo)學(xué)生觀察事物的特點,為他們呈現(xiàn)相關(guān)寫作思路和說明方法,重點強調(diào)要注意語言的表達形式,最后總結(jié)本次習(xí)作的重點和難點。

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    第一單元第01課時分數(shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第01課時分數(shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套與分數(shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過為學(xué)生展示分數(shù)乘整數(shù)的真實情境,讓他們在情境中學(xué)習(xí),從而激發(fā)學(xué)生對于解決問題的興趣和熱情。同時,在本堂課中學(xué)生也能夠理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,從而將其應(yīng)用到實際問題的解決當中。此外,教師應(yīng)當鼓勵學(xué)生通過小組合作的方式來交流想法,使他們在討論的過程中對知識有更加深入的了解。

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    第一單元第02課時分數(shù)乘分數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第02課時分數(shù)乘分數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與分數(shù)乘分數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共32頁。在本堂課的教學(xué)活動中,教師通過引導(dǎo)學(xué)生分析生活中的實際問題來使學(xué)生理解本堂課所學(xué)的新知識,通過這一方法,學(xué)生能夠初步理解分數(shù)乘分數(shù)的意義,從而主動探究分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。此外,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過畫圖等方式來理解題目的含義,并且鼓勵他們在交流討論中總結(jié)出分數(shù)乘分數(shù)的計算法則,從而真正地掌握本堂課的知識。

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    第一單元第03課時小數(shù)乘分數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第03課時小數(shù)乘分數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與小數(shù)乘分數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。由于六年級的學(xué)生有一定的計算基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)掌握了分數(shù)乘分數(shù)的計算方法并且對相關(guān)算理有一定理解,因此,本堂課上應(yīng)當鼓勵學(xué)生多與他人合作交流,主動提出問題,而教師則根據(jù)學(xué)生的問題進行教學(xué)設(shè)計。同時,通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們的邏輯思維和數(shù)學(xué)表達能力能夠得到培養(yǎng),與他人合作交流后,他們也更加愿意分享自己的解題方法,從而提高他們的

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