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第六單元第04課時除數(shù)接近整十數(shù)的除法（二）四年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學四年級上冊第六單元第4課時除數(shù)接近整十數(shù)的除法（二）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握除數(shù)接近整十數(shù)（用“五入”法試商）的除法計算方法，并且能運用該知識解決實際問題，同時通過自主探究、小組合作等方式，引導學生經(jīng)歷用“五入”法試商的過程，同意培養(yǎng)學生的觀察、分析和推理能力，提高試商和調(diào)商的靈活性，讓學生在學習中感受數(shù)學的邏輯性和嚴謹性，體
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第六單元第06課時商是兩位數(shù)的筆算除法四年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學四年級上冊第六單元第6課時商是兩位數(shù)的筆算除法的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握商是兩位數(shù)的筆算除法的計算方法，理解商的每一位書寫位置，正確進行筆算，并能運用該知識解決實際問題，同時通過本節(jié)課程的學習，引導學生經(jīng)歷商是兩位數(shù)的筆算除法的計算過程，培養(yǎng)學生的觀察、分析和推理能力，提高學生的計算準確性和靈活性。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的
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第八章實數(shù)單元復習課件七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：54頁這是一套與實數(shù)單元復習七年級數(shù)學下冊有關(guān)的PPT，總共54頁。通過本節(jié)課的系統(tǒng)復習，學生們能夠梳理實數(shù)的相關(guān)概念，包括平方根、立方根和實數(shù)的定義等，還可以了解知識間的區(qū)別與聯(lián)系。同時，通過典型例題和課堂練習，不僅能夠鞏固學生對知識的掌握，還可以有效提升他們分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并體會數(shù)學知識的系統(tǒng)性。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是思維導圖，此模板首先介紹了實數(shù)的
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《橋》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案
大?。?42M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學六年級上冊統(tǒng)編版第四單元課文《橋》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主旨歸納、課文生字詞教學、小說特點類型匯總等，共計35頁；《橋》講述了山洪暴發(fā)之后，一位黨支部書記將村民安全送過橋，并且在面臨生與死的抉擇之中，總是將生的希望留給他人，歌頌了這位共產(chǎn)黨人的無私奉獻的精神，以及對兒子深沉的愛；
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第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法（教學課件） 人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版五年級小學數(shù)學上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律的方法》的教學課件PPT模板，共計22頁。學生在進行數(shù)學學習時要能夠?qū)W會充分的利用工具進行計算較為復雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課教學的重點和難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生在利用計算機學習計算的過程中，通過觀察算式找規(guī)律，滲透歸納思想。
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第九單元數(shù)學廣角推理單元復習二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第九單元數(shù)學廣角——推理單元復習的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生進一步理解推理的含義，掌握簡單的推理方法，并且能夠熟練的運用連線法、列表法等方法進行推理，讓學生在解決問題的過程中體驗成功的喜悅，增強學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生有序、全面思考問題的能力。這套PPT從兩個部分展開數(shù)學廣角推理復習專題課程。第一部分為幾種情況的推理，首先，通過知
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Unit 4 Then and now單元復習六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Then and now復習課件六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共35頁。本堂課教師首先引導學生復習已學的重點單詞和短語，強化他們對已學知識的運用和記憶，也更好地引入本節(jié)課的知識內(nèi)容。同時，通過為學生創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境，使他們在情境中運用知識交流和表達，這有利于提高他們的學習積極性。此外，通過組織學生進行小組對話的活動，同學們能夠共同完成相應(yīng)任務(wù)，這有利于促進學生之間共同學習和進步。這份
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Unit 3 Where did you go？單元復習六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 3 Where did you go復習課件六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，同學們不僅能夠牢固掌握本單元的重點詞匯，還能夠了解動詞過去式以及相應(yīng)短語的形式和運用規(guī)則。此外，通過復習的方式，同學們在完成針對性的練習過程中，他們能夠?qū)λ鶎W知識進一步理解并且查漏補缺，他們的綜合語言能力能夠有所提高，從而增強他們學習英語的熱情，為之后的英語學習打下
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Unit1 How tall are you？單元復習六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Unit1 How tall are you復習課件六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共42頁。本堂課教師為學生創(chuàng)設(shè)貼近實際的生活場景，讓他們在真實語言情境中運用知識來進行交流，同時鼓勵學生進行小組活動，合作完成相應(yīng)任務(wù)，這不僅能夠增強他們的語言實際應(yīng)用能力，也可以培養(yǎng)他們的團隊精神，促進語言水平的提高。此外，通過多樣化的課堂任務(wù)，學生可以在完成任務(wù)的過程中主動運用知識，從而激發(fā)他們的學習
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《復式統(tǒng)計表》第三單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《復式統(tǒng)計表》第三單元有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。教師首先通過復習的方式來導入課堂內(nèi)容，引導學生區(qū)分復式統(tǒng)計表和單式統(tǒng)計表之間的區(qū)別，并幫助他們回顧知識內(nèi)容。此外，通過填寫和分析復式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)，學生們可以對知識點進行有效梳理。最后通過鞏固練習和課堂總結(jié)的教學過程，學生可以進一步歸納復式統(tǒng)計表的相關(guān)知識，進一步掌握統(tǒng)計方法，從而發(fā)展他們的統(tǒng)計觀念。這份PowerPoint由四個部
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《運算律》第三單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版第三單元“運算律”復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括加法運算律、乘法運算律、綜合運算習題考查等，共計42頁；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖展示本單元的知識結(jié)構(gòu)框架，詳細梳理知識點，包括加法交換律和加法結(jié)合律的定義概述、加法運算律的實際應(yīng)用等，讓學生熟練掌握“怎樣簡便怎樣算”的一類題型；然后復習回顧了減法的性質(zhì)、減法性質(zhì)的逆運用、加減混合運算的符號變化
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第三單元第2課時搭一搭、拼一拼一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第三單元第2課時搭一搭、拼一拼的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該結(jié)課程的目的是讓學生通過搭一搭、拼一拼的活動進一步鞏固對立體圖形的認識，了解立體圖形在搭建過程中的特性，同時在動手操作成中，培養(yǎng)學生的空間想象能力、動手實現(xiàn)能力，讓學生體驗立體圖形組合的樂趣，激發(fā)學生對數(shù)學的好奇心和探索欲望。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為搭一搭，該部分主要
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部編語文三年級下冊第三單元復習課件PPT模板含教案
大小：46M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第三單元復習的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握本單元生字詞的讀音、字形和字義，通過本單元的學習，激發(fā)學生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承意識，增強民族自豪感，培養(yǎng)學生主動探索傳統(tǒng)文化知識的興趣和習慣。該套PPT從五個方面展開本單元的學習課程。第一部分為課文大盤點，該部分主要是以填空的方式幫助學生對本課課文進行回顧。第二部分為拼音迎春
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復習課件部編五年級下冊第三單元PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于部編五年級下冊第三單元復習的PPT課件模板，共計26頁，采用沙漠尋寶的探險情境，將內(nèi)容劃分為三個核心闖關(guān)環(huán)節(jié)：第一關(guān)"漢字真有趣"通過文字謎、故事謎和歇后語等形式，引導學生探索漢字構(gòu)造規(guī)律，如"畫時圓，寫時方"的謎語解析和"外甥打燈籠——照舊（舅）"的諧音運用；第二關(guān)"我愛漢字"系統(tǒng)梳理漢字演變歷程，從
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第3課時百分數(shù)的應(yīng)用（三）北師大數(shù)學六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學北師大數(shù)學六年級上冊第七單元第3課時百分數(shù)的應(yīng)用（三）的PPT課件模板，共計38頁，分為五個循序漸進的教學模塊展開。第一部分"學習目標"明確要求學生掌握根據(jù)百分數(shù)意義列方程解決實際問題的能力；第二部分"重點難點"突出理解百分數(shù)意義這一重點和運用類比法解題這一難點，強調(diào)數(shù)學應(yīng)用意識的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"通過家庭支出
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第二單元第03課時描述簡單的路線圖人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于描述簡單的路線圖的課件，使用PowerPoint 制作。在小學數(shù)學中，學習描述簡單的路線圖是空間與幾何領(lǐng)域的一個重要內(nèi)容。學生們通過掌握基本的方向概念，如東、南、西、北，以及了解簡單的距離表示方法，學習如何清晰地描述從一個地點到另一個地點的路線。通過實踐活動，學生們能夠繪制簡單的路線圖，描述出日常生活中常見的行走路線，如從家到學校的路線。這一知識點的學習，既有趣又實用，為學生日后在更
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第五單元第02課時圓的設(shè)計圖案人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學六年級上冊第五單元第2課時《圓的設(shè)計圖案》的教學課件PPT模板，共計30頁。學生在初步了解圓的性質(zhì)和概念之后，已經(jīng)能夠使用圓規(guī)和直尺畫出基本的圖形，進一步指導他們熟練運用圓規(guī)畫圓，能夠促進學生對圓的特征的進一步認識。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片幫助講解了這堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學生對圖形的觀察和分析能力，提高學
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第七單元第02課時選擇合適的統(tǒng)計圖人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學六年級人教版數(shù)學上冊第七單元第二課時主題為“選擇合適的統(tǒng)計圖”的課文內(nèi)容教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括各類型統(tǒng)計圖的適用情形、統(tǒng)計圖的選擇依據(jù)、統(tǒng)計圖的區(qū)別與聯(lián)系等，共計41頁；合適的統(tǒng)計圖能夠盡量多的將文字信息呈現(xiàn)出來，例如折線統(tǒng)計圖可以直觀的展示數(shù)據(jù)的變化幅度、條形統(tǒng)計圖可以表示數(shù)據(jù)大小、扇形統(tǒng)計圖可以表示占比信息等，學會正確的選擇統(tǒng)計圖可以達到事半功倍的效果；
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第七單元第01課時認識扇形統(tǒng)計圖人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套與認識扇形統(tǒng)計圖有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本堂課的教學環(huán)節(jié)中，學生通過實例來認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的組成部分和表示方法，并且掌握扇形統(tǒng)計圖的特點和作用來解決實際問題。而經(jīng)歷一系列的學習過程后，包括整理數(shù)據(jù)、對比探究等過程，他們能夠體會到直接觀察的學習方法，同時也可以感受到統(tǒng)計在生活中的廣泛運用，這不僅培養(yǎng)了學生的統(tǒng)計素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學習數(shù)學的興趣。
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第四單元第02課時比的基本性質(zhì)人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學六年級上冊第四單元第2課時《比的基本性質(zhì)》的教學課件PPT模板，共計29頁。在學生初步了解比的意義、了解比、除法和分數(shù)之間的區(qū)別與聯(lián)系后，再通過倒推比的基本性質(zhì)的過程，讓學生掌握比的基本性質(zhì)，更好地幫助學生掌握知識點。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學目標，運用幻燈片講解了課堂的教學重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠引導學生理解比的基本性質(zhì)，感受到知識之間的
