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物質(zhì)組成的表示第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一道關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊物質(zhì)組成的表示第1課時(shí)的PPT課件，一共包括29張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解化學(xué)式的意義，并且掌握常見物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法，能夠根據(jù)化元素化合價(jià)正確書寫化學(xué)式，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。這套PPT從兩個(gè)部分展開物質(zhì)組成的表示第1課時(shí)的課程。第一部分為化學(xué)式的意義、讀法和寫法，該部分通過自由討論總結(jié)化學(xué)式的意義，強(qiáng)調(diào)宏觀和微觀的區(qū)別，介紹單質(zhì)、化合物化學(xué)式的
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物質(zhì)組成的表示第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：83M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊物質(zhì)組成的表示第2課時(shí)的PPT課件，一共包括25張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解化合價(jià)的概念，掌握常見化合元素的化合價(jià)，并且根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式式以及根據(jù)化合式判斷化合價(jià)，這也能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這套PPT從兩個(gè)方面展開物質(zhì)組成的表示第2課時(shí)的課程。第一部分為化合價(jià)，依據(jù)化合物里正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來判別化合元素的化合價(jià)，該部分還呈現(xiàn)了常見元素
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物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：82M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)的PPT課件，一共包括25張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解相對分子質(zhì)量的概念，并且掌握計(jì)算相對分子質(zhì)量元素質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和分析問題的能力。這套PPT從兩個(gè)方面展開物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)的課程。第一部分為相對分子質(zhì)量的含義，通過分析實(shí)例，幫助學(xué)生理解相對分子質(zhì)量的含義。第二部分為物質(zhì)組
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第五單元第一章動(dòng)物的主要類群復(fù)習(xí)課件人教八年級(jí)生物上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于動(dòng)物的主要類群的PPT課件，使用PowerPoint制作。動(dòng)物的主要類群包括無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類。無脊椎動(dòng)物種類繁多，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等。它們大多沒有脊柱，形態(tài)各異，生活方式也多種多樣。脊椎動(dòng)物則包括魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物等。這類動(dòng)物具有脊柱，身體結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜。它們在不同的生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色，如魚類在水中游
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第四單元第01課時(shí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方式的PPT課件，使用PowerPoint制作。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方式是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容，它要求學(xué)生掌握列豎式計(jì)算的步驟和技巧。在這一知識(shí)點(diǎn)中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何將三位數(shù)與兩位數(shù)相乘，包括如何對齊數(shù)位、如何進(jìn)行逐位相乘以及如何處理進(jìn)位等問題。通過這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅能夠提升他們的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，還能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和耐心細(xì)致的品質(zhì)。
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第一單元第01課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：76M | 頁數(shù)：35頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過學(xué)習(xí)本堂課的內(nèi)容，學(xué)生能夠了解每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系，并且按照數(shù)位順序表掌握數(shù)位和數(shù)級(jí)。同時(shí)，通過課堂的操作活動(dòng)，例如計(jì)數(shù)器操作，學(xué)生能夠掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，這培養(yǎng)了他們的推理能力，還能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用，從而激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
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第六單元第01課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第六單元第一課時(shí)主題為“百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括百分?jǐn)?shù)的含義、百分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算、百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用等，共計(jì)26頁；百分?jǐn)?shù)是一種表達(dá)占比的數(shù)學(xué)表達(dá)方法，例如女生占比班級(jí)總?cè)藬?shù)的多少、人口結(jié)構(gòu)等，百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用場景多，是重要的數(shù)學(xué)內(nèi)容；
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第三單元第01課時(shí)線段直線射線人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三單元第1課時(shí)《線段直線射線》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)31頁。學(xué)生通過前幾年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)初步了解直線，但是區(qū)分直線、線段和射線三個(gè)概念還有一些困難。PowerPoint的開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生了解到直線、射線和線段三者的區(qū)別和聯(lián)系，形成更好的空間觀念。
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第七單元第01課時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（一）人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)人教版上冊第七單元第一課時(shí)主題為“條形統(tǒng)計(jì)圖”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括條形統(tǒng)計(jì)圖的意義、條形統(tǒng)計(jì)圖的細(xì)心識(shí)別、條形統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際運(yùn)用等，共計(jì)24頁；條形統(tǒng)計(jì)圖是一種直觀的表示數(shù)字大小和變化的圖表類型，是數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)相關(guān)內(nèi)容的重要組成部分，如今許多國家和企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表與工作匯報(bào)中涉及數(shù)學(xué)分析類的問題都很大可能會(huì)運(yùn)用條形統(tǒng)計(jì)圖；
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第七單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：26頁這是一套與認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生通過實(shí)例來認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的組成部分和表示方法，并且掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用來解決實(shí)際問題。而經(jīng)歷一系列的學(xué)習(xí)過程后，包括整理數(shù)據(jù)、對比探究等過程，他們能夠體會(huì)到直接觀察的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也可以感受到統(tǒng)計(jì)在生活中的廣泛運(yùn)用，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的統(tǒng)計(jì)素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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第二單元第02課時(shí)用方向和距離確定物體位置的方法人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置第二課時(shí)的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們可以通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個(gè)基本方向，結(jié)合具體的距離測量，掌握如何在二維平面上精確地描述和定位一個(gè)點(diǎn)的位置。這種定位方法不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象和推理能力，還可以培養(yǎng)他們的實(shí)際測量和估算技能。通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，如在校園地圖上定位不同建筑的位置關(guān)系。這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)
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第五單元寫作《文從字順》七年級(jí)語文下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：45頁這是一套與第五單元寫作《文從字順》七年級(jí)語文下冊有關(guān)的PPT，總共45頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以了解文從字順的含義以及其在寫作中的重要性，還能夠正確運(yùn)用文從字順的基本要求來修改自己的作文，使自己的文章更加用詞準(zhǔn)確且邏輯合理。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生對優(yōu)秀范文進(jìn)行分析，并且組織他們進(jìn)行寫作練習(xí)，不僅可以提升他們的語言分析能力，也可以提高他們的合作交流能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
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二年級(jí)語文上學(xué)期期末第五單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)語文上冊第五單元課文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、課文情節(jié)梳理、內(nèi)容主旨?xì)w納等，共計(jì)52頁；本單元課文以自然界動(dòng)植物的視角展開，通過它們的故事以小見大闡明生活中深刻的道理；本課件在內(nèi)容上首先介紹了四篇課文和語文園地的重要考察點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了要通過做題和交流討論體會(huì)課文講述的道理，掌握思考問題的方法；接著進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)回顧，包括易讀錯(cuò)的字音、
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級(jí)上冊第五單元PPT課件含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：58頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)上冊第五單元統(tǒng)編單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元考點(diǎn)分析、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)練習(xí)、重點(diǎn)字詞積累等，共計(jì)57頁；說明文是一種常見的文章體裁，以說明客觀事物或闡述抽象事理為主要內(nèi)容，說明文能夠幫助我們快速了解一種事物或者概念，說明文也會(huì)采用列數(shù)字、作比較、分類別、舉例子等說明方法言簡意賅淺顯易懂的進(jìn)行闡述，本單元帶領(lǐng)我們走進(jìn)說明文；
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第三單元第05課時(shí)畫角人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第三單元第5課時(shí)《畫角》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)29頁。學(xué)生經(jīng)過前段的學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握了角的分類和角的度量方法。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行角的畫法的學(xué)習(xí)，能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)空間概念。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片展示了本堂課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確測量和繪圖的能力，幫助學(xué)生訓(xùn)練自身的空間想象力和幾何直覺。
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第三單元第02課時(shí)角人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三單元第2課時(shí)《角》教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)26頁。學(xué)生進(jìn)入四年級(jí)之后開始逐步認(rèn)識(shí)幾何圖形，通過帶領(lǐng)學(xué)生了解角的概念，掌知道什么叫做角，了解角的基本信息，能夠激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)與角有關(guān)的知識(shí)的興趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的重點(diǎn)及難點(diǎn)，并且進(jìn)行了課堂教學(xué)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)有關(guān)角的知識(shí)。
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第四單元 第05課時(shí) 有關(guān)0的乘法三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套有關(guān)于小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元第五課時(shí)有關(guān)于0的乘法運(yùn)算學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了32張幻燈片。學(xué)習(xí)了加法和減法的基本運(yùn)算法則之后，同學(xué)們又將學(xué)習(xí)有關(guān)于乘法和除法的相關(guān)運(yùn)算，而數(shù)字0在數(shù)學(xué)運(yùn)算中是一個(gè)比較特殊的數(shù)字，讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步探索數(shù)字0的特別之處，并通過相關(guān)的練習(xí)來鞏固今天學(xué)習(xí)的新知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于三
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5.2解一元一次方程第4課時(shí)去分母人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊解一元一次方程（第4課時(shí)去分母）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是為了幫助學(xué)生掌握去分母的方法，然后能正確的解含分母的一元一次方程，進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)算能力和邏輯思維能力。這套PPT從11個(gè)部分展開第4課時(shí)去分母這一課程。首先回顧一元一次方程的概念以及前面學(xué)過的方法，引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的第一階段包括新課導(dǎo)入、合作探究、解法辨析、總結(jié)歸
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第3課時(shí)長度單位、認(rèn)識(shí)角、時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：17頁這是一套與長度單位、認(rèn)識(shí)角、時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。學(xué)生能夠在本堂課的學(xué)習(xí)后進(jìn)一步認(rèn)識(shí)米和厘米，并且可以用刻度尺量和畫線段。同時(shí)，通過對本堂課數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的回顧，學(xué)生能夠?qū)怯羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)會(huì)區(qū)分直角、銳角和鈍角。此外，通過一系列的教學(xué)活動(dòng)后，包括觀察和操作，不僅可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們的空間觀念，還可以培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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第2課時(shí)簡單的組合問題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套與簡單的組合問題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生先獨(dú)立思考，再通過動(dòng)手操作的過程來得出他們的解題思路和方法，最后在比較中掌握知識(shí)、提升能力。因此，學(xué)生們能夠在自己的獨(dú)立思考和與他人的合作交流中真正獲得知識(shí)，這樣他們不僅提升了自己的動(dòng)手操作能力，也了解到自己才是學(xué)習(xí)的主人，而教師則是他們的引導(dǎo)者。
