
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級上冊第二單元課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章初讀完成習(xí)題、解讀文章精彩片段等,共計19頁;《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》是一篇關(guān)于科技發(fā)展的文章,總結(jié)了世界科技發(fā)展歷程,并贊頌了科學(xué)家勇于創(chuàng)新和探索的精神,激發(fā)學(xué)生對科技發(fā)展的興趣,有助于學(xué)生未來的職業(yè)選擇和國家的科技進(jìn)步;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級人教版上冊第二單元課文《一個豆莢里的五粒豆》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元情境任務(wù)介紹、文章作者簡介、字詞句解讀等,共計31頁;《一個豆莢里的五粒豆》是著名文學(xué)家安徒生在1853年創(chuàng)作的一篇童話故事,文章描述了豆莢中五粒豆子在豆莢成熟后飛往世界各地,并展開一系列有趣的經(jīng)歷,文章內(nèi)容新鮮有趣;

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第3單元第一課時認(rèn)識立體圖形的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形,能夠辨認(rèn)這些圖形,同時通過觀察、觸摸、操作等活動,讓學(xué)生初步感知各種立體圖形的特征,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和空間觀念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初步感知立體圖形,該部分主要是

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第5課時數(shù)雞蛋的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是10的物體的個數(shù),同時會認(rèn)、讀、寫數(shù)字10,理解這些數(shù)字的含義,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為10的認(rèn)識,這一部分主要通過數(shù)雞蛋的情境,幫助學(xué)生理解數(shù)量是10的物體

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元第1課時扇形統(tǒng)計圖的PPT課件模板,共計31頁,分為五個循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要掌握扇形統(tǒng)計圖的認(rèn)知、解讀和應(yīng)用能力;第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"突出"理解特點(diǎn)"這一重點(diǎn)和"信息提取"這一難點(diǎn),并融入健康飲食的素養(yǎng)教育;第三部分"探求新知&qu

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第3課時平移的PPT課件模板,共計29頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了在方格紙上判斷和繪制平移圖形的能力目標(biāo),并指出了平移方法掌握這一重點(diǎn)難點(diǎn);接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動和知識鏈接,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的平移現(xiàn)象并總結(jié)平移的基本特征;然后系統(tǒng)安排了三個層層深入的學(xué)習(xí)任務(wù),任務(wù)一“圖形的一次平移”幫助學(xué)生理解平移的特點(diǎn)和基本畫法,任務(wù)二“圖形的連續(xù)平移”

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第4課時欣賞與設(shè)計的PPT課件模板,共計28頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了通過軸對稱和平移進(jìn)行圖案設(shè)計的三大能力目標(biāo),并指出了圖案形成方式分析與設(shè)計方法應(yīng)用這一重點(diǎn)難點(diǎn);接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動和知識鏈接,引導(dǎo)學(xué)生回顧軸對稱圖形特征并思考圖案的生成方式;然后系統(tǒng)安排了三個層層深入的學(xué)習(xí)任務(wù),任務(wù)一“分析圖形的構(gòu)成”分析美麗圖案的構(gòu)成方式理解軸對稱和

這是一套與第3課時欣賞與設(shè)計北師大數(shù)學(xué)六年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師通過一系列的教學(xué)活動,幫助學(xué)生將所學(xué)數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到圖案創(chuàng)作和審美體驗當(dāng)中,包括欣賞、分析和設(shè)計圖案等,這不僅幫助同學(xué)們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識內(nèi)容,也為后續(xù)學(xué)習(xí)圓的周長和面積奠定基礎(chǔ)。此外,通過組織學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行討論,幫助他們學(xué)會用數(shù)學(xué)語言來描述圖案結(jié)構(gòu),從而提升他們的數(shù)學(xué)表達(dá)能力。這份PowerPoint

這是一套適用于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊教學(xué)第一單元第5課時除得盡嗎PPT課件模板,共計32頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了認(rèn)識循環(huán)小數(shù)的知識目標(biāo)和能力目標(biāo),并指出了理解循環(huán)小數(shù)意義和掌握近似值求法這一重點(diǎn)難點(diǎn);接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動和知識鏈接,引導(dǎo)學(xué)生回顧除法計算并思考除不盡的情況;然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個學(xué)習(xí)任務(wù),任務(wù)一“感知循環(huán)小數(shù)”通過動物爬行速度的計算問題感知循環(huán)小數(shù)的產(chǎn)生過程,任務(wù)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第7課時動物樂園的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確的數(shù)出數(shù)量是10以內(nèi)的物體的個數(shù),會認(rèn)、讀、寫數(shù)字10,進(jìn)一步鞏固10以內(nèi)數(shù)的順序和大小關(guān)系,能夠正確的比較10以內(nèi)數(shù)的大小,并用“>”“<”“=”表示,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及與同學(xué)合作交流的意識。該套PPT從三個方面

這是一套有關(guān)于怎樣搭得高數(shù)學(xué)北師大一年級上冊第五單元第3課時PPT課件模板,共計使用了27張幻燈片。在學(xué)習(xí)完立體圖形的特征之后,我們將教會同學(xué)們用立體圖形的特征去解決相關(guān)問題。此PPT模板內(nèi)容主要圍繞“怎樣搭得高”的問題來引入今天的知識點(diǎn),同學(xué)們將根據(jù)各圖形的特點(diǎn)來解決此問題,并根據(jù)圖形特點(diǎn)舉一反三,得出多種解決方案。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于

這是一套有關(guān)于認(rèn)識圖形數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件第五單元第一課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。圖形是數(shù)學(xué)學(xué)科中非常重要的要素之一,所以在孩子們剛開始接觸數(shù)學(xué)這門學(xué)科的時候,我們首先要學(xué)習(xí)的就是數(shù)字和圖形,圖形不僅可以構(gòu)建同學(xué)們的基本學(xué)科框架,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維,此PPT模板內(nèi)容主要教同學(xué)們認(rèn)識的圖形有三角形,正方形等。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件

這是一套關(guān)于第一單元第二課時打掃衛(wèi)生北師大數(shù)學(xué)五年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解小數(shù)除以小數(shù)的計算方法,掌握小數(shù)除法的計算法則,并且能夠正確得運(yùn)用小數(shù)除法進(jìn)行計算。這份演示文稿主要從四個部分展開第二課時打掃衛(wèi)生的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生觀看一個學(xué)校購買物品的視頻來導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)。第二部分是小數(shù)的

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第2課時玩具的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是1、2、3、4、5的物體的個數(shù),同時通過觀察,操作等活動,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體會數(shù)的實際意義,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初步認(rèn)識1~5,這一部分主要通過數(shù)玩具的情境,引導(dǎo)學(xué)生通過數(shù)玩具正確數(shù)出數(shù)量是1、

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第3課時小貓釣魚的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過具體情境,幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是0的物體個數(shù),并學(xué)會正確讀、寫數(shù)字0,理解0的含義,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在動手操作的過程中加深對0的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為0的認(rèn)識,這一部分主要通過創(chuàng)設(shè)小貓釣魚的具體情境,幫助學(xué)生認(rèn)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第4課時文具的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是6、7、8、9的物體的個數(shù),同時會認(rèn)、讀、寫數(shù)字6、7、8、9,理解這些數(shù)字的含義,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為6~9各數(shù)的認(rèn)識,這部分首先通過學(xué)習(xí)文具引出本節(jié)課的

這是一套關(guān)于北師大二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元第四課時做個乘法表的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含24張幻燈片。在學(xué)習(xí)完1~9的乘法口訣之后,我們可以引導(dǎo)學(xué)生自主制作一個乘法口訣表,檢測學(xué)生對乘法口訣的掌握情況,同時還能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法口訣中橫向、縱向及斜向的各種規(guī)律,能用它解決生活當(dāng)中的實際問題。這份演示文稿主要從五個部分進(jìn)行展開。第一部分是情景導(dǎo)入,該部分主要通過復(fù)習(xí)所學(xué)知識進(jìn)入

這是一套有關(guān)于我說你做數(shù)學(xué)北師大一年級上冊第五單元第2課時PPT課件模板,共計使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一些平面圖形,今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是立體圖形,常見的立體圖形有長方體、立方體、圓柱體,立體圖形主要考察了同學(xué)們的空間思維,此PPT模板內(nèi)容主要通過玩游戲的形式來讓同學(xué)們掌握本節(jié)課的知識重點(diǎn)和知識難點(diǎn)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于

這是一套關(guān)于第一單元第一課時精打細(xì)算北師大數(shù)學(xué)五年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境,理解小數(shù)除法的意義,掌握小數(shù)除法除以整數(shù)的計算方法,并且能夠把我們所學(xué)的內(nèi)容與生活進(jìn)行密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用價值,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這份演示文稿主要從四個部分展開精打細(xì)算第一課時的講解。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主要通過

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊第七單元第2課時摸球游戲的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合摸球游戲情境,明確事件發(fā)生的可能性有大有小之分,理解“可能性大小與球的數(shù)量多少相關(guān)”,同時通過“猜想—實驗—記錄—分析—驗證”的摸球活動,讓學(xué)生經(jīng)歷可能性大小的探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、數(shù)據(jù)分析能力和邏輯推理能力,讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)語言描述可能性大小,提升數(shù)學(xué)表達(dá)能力。
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