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Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這是一套與Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁。本堂課教師通過呈現(xiàn)英文歌曲和視頻來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)舊知并引入新知內(nèi)容，并利用實(shí)物和圖片來進(jìn)行詞匯和句型的教學(xué)，幫助學(xué)生能夠深入理解單詞的含義并記憶，也能夠加深對(duì)句型的理解與應(yīng)用。此外，通過多種課堂活動(dòng)，包括句子接龍、情境表演和
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Module1 Unit2 She didn't have a television外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Module1 Unit2 She didn't have a television外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要注重提高學(xué)生的參與度，及時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，并且記錄他們的課堂表現(xiàn)情況。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生們的錯(cuò)誤和問題進(jìn)行詳細(xì)的講解和指導(dǎo)，注重知識(shí)的輸入和輸出，并根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力來設(shè)計(jì)相應(yīng)的課堂任務(wù)，給予他們耐心的指導(dǎo)和
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Part B Read and write & Story time人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit4第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)第四單元第六課時(shí)課文“Part B Read and write & Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)、新詞匯新句型教學(xué)和運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等，共計(jì)47頁；本節(jié)課教學(xué)了本單元的最后兩個(gè)部分，其中story time部分的是將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通到故事之中，是對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)的匯總教學(xué)，本課件包含上課內(nèi)容的全部分，詳
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Part B & C Read and write - Story time人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?04M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)第六單元第六課時(shí)課文“Part B & C Read and write - Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)導(dǎo)入、語法知識(shí)梳理、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)42頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生看圖說話和欣賞歌曲回顧上節(jié)課的知識(shí)，包括一般疑問句的句型和回答、重點(diǎn)詞匯等；然后讓學(xué)生根據(jù)圖片中所看到的場景進(jìn)行句子創(chuàng)作描寫，連句成篇，掌
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Unit1第2課時(shí)PartA Let's learn&Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Let's learn&Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先要引導(dǎo)學(xué)生能夠聽懂且運(yùn)用單詞，有必要時(shí)可以為他們提供真實(shí)的情境，幫助他們?cè)谡Z境中運(yùn)用有關(guān)單詞和句型，從而熟練掌握本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，教師可以利用多種教學(xué)活動(dòng)來幫助學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，使他們能夠表達(dá)自己的想法，進(jìn)行自由對(duì)話，這也能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言
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Unit 1 第6課時(shí) Part B Let's check Story time六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 1Part B Let's check六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共37頁。本節(jié)課教師播放英文歌曲的方式來活躍課堂氣氛，還能夠使學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)單詞，加深他們對(duì)知識(shí)的記憶和理解。其次，教師通過展示圖片的方式來教授單詞，引導(dǎo)學(xué)生理解單詞的含義和用法，并運(yùn)用正確的句型來進(jìn)行交流，同時(shí)為學(xué)生呈現(xiàn)相應(yīng)習(xí)題來鞏固所學(xué)知識(shí)。最后，引導(dǎo)學(xué)生共同回顧所學(xué)內(nèi)容，并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和鼓
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Unit1 第5課時(shí) Part B Let's learn Listen and do三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit1第5課時(shí)Part B Let's learn&Listen and do三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁。本堂課通過引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識(shí)，包括基礎(chǔ)知識(shí)和文化知識(shí)等，從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，為了幫助學(xué)生對(duì)語言知識(shí)有更深入的理解，教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)真實(shí)的人際交往場景，使他們靈活運(yùn)用語言進(jìn)行自我表達(dá)，使他們的語言更加流利和準(zhǔn)確。此外，通過復(fù)習(xí)
Unit 1 第3課時(shí)Part B Let's learn Match and say六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Unit 1Part B Let's learn & Match and say六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。本節(jié)課教師需要采用多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合，例如情境教學(xué)法，為他們創(chuàng)設(shè)多種多樣的生活情景，讓學(xué)生在其中運(yùn)用英語進(jìn)行交流，也能夠體會(huì)到英語的實(shí)用性，從而提高他們的語言應(yīng)用能力。此外，為了幫助學(xué)生提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，教師可以組織
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Unit 2 第6課時(shí)Part B Let's check Story time六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：44M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 2Part B Let's check六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共37頁。本堂課通過全面復(fù)習(xí)有關(guān)描述周末活動(dòng)的相應(yīng)詞匯、句型和短語，同學(xué)們能夠構(gòu)建起較為完整的知識(shí)框架，這有利于他們的強(qiáng)化記憶，也能夠幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師可以為學(xué)生提供針對(duì)性的建議，使他們明確學(xué)習(xí)方向，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中查漏補(bǔ)缺，這不僅能夠培養(yǎng)他們良好的
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Unit 2 第5課時(shí)Part B Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 2第5課時(shí)Part B Let's learn&Listen and chant有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課通過綜合性的聽說讀寫活動(dòng)，幫助學(xué)生正確使用英語知識(shí)內(nèi)容，也可以學(xué)會(huì)在不同情境下靈活使用知識(shí)，從而更好地表達(dá)自我。此外，由于學(xué)生在英語交流中可能會(huì)存在表達(dá)方面的問題，教師要對(duì)學(xué)生的對(duì)話內(nèi)容給予及時(shí)反饋和指導(dǎo)，幫助他們提高溝通的有效性，也能夠增強(qiáng)他們英語
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Part B Let's learn&Listen and chant人教三年級(jí)英語下冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第六單元第五課時(shí)“Part B Let's learn&Listen and chant”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、上一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)、語法知識(shí)總結(jié)等，共計(jì)30頁；本單元的主題為“生活中的數(shù)字們”，用俏皮和童趣的語氣闡明了本節(jié)課的重點(diǎn)在于教學(xué)數(shù)字的表達(dá)，幫助學(xué)生掌握日常生活場景中如何用英文表示數(shù)字和數(shù)字的讀法等
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PartB Read and write-Story time人教版五年級(jí)英語上冊(cè)Unit1第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第6課時(shí)主題為“PartB Read and write-Story time”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新知導(dǎo)入、交際應(yīng)用和對(duì)話、知識(shí)練習(xí)和鞏固等，共計(jì)56頁；本課堂涉及機(jī)器人的相關(guān)英語知識(shí)，包括詞匯和提問句型，深入擴(kuò)展了英語的使用場景，幫助學(xué)生在科技館、博物館等展覽中也可以通過英文進(jìn)行對(duì)話；
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Unit1第1課時(shí)PartA Let's talk&Look ,ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：51M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Let's talk&Look ,ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過播放英語歌曲來為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，使他們更自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次為學(xué)生呈現(xiàn)學(xué)校不同場所的圖片，并且引出本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯，幫助學(xué)生在語境中學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容，并通過多種方式來幫助學(xué)生練習(xí)和鞏固知識(shí)。最后，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，這不僅加強(qiáng)他
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Module2 Unit2 Mr Li was a teacher外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Module2Unit2 Mr Li was a teacher外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的變化來引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的時(shí)態(tài)來描述人物的狀態(tài)，從而使他們積極參與課堂活動(dòng)，并且增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的自信心。此外，教師也可以將不同時(shí)態(tài)進(jìn)行對(duì)比，例如一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)，是學(xué)生們對(duì)時(shí)態(tài)有清晰的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步理解一般過去時(shí)的用法
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Module8 Unit2 I made a kite外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Module8 Unit2 I made a kite外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要注重關(guān)注學(xué)生的課堂參與度和回答問題的情況給予及時(shí)的鼓勵(lì)和反饋，讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型描述制作物品的過程，這不僅能夠有效提高他們的口語表達(dá)能力，也可以培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和合作精神，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生共同回顧本節(jié)課的重點(diǎn)知
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Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：59M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握重點(diǎn)詞匯、短語和句型，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)在實(shí)際對(duì)話中靈活運(yùn)用，從而提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力。此外，通過播放課文錄音，同學(xué)們首先能夠整體感知課文內(nèi)容，了解對(duì)話中所討論的內(nèi)容；其次，再次播放錄音讓學(xué)生感受語音、語調(diào)等，并跟讀錄音；最后，
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Unit2 第1課時(shí) Cartoon time 三年級(jí)英語上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于Unit 2第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的課件，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單有關(guān)自我介紹的單詞和句型，引導(dǎo)學(xué)生能夠認(rèn)讀并且理解和熟練運(yùn)用。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)第2單元What's your name？第一課時(shí)的講解。第一部分是Warm up，該部分主要通過情景演繹的方式導(dǎo)入到今天所學(xué)的內(nèi)容當(dāng)中，同時(shí)還設(shè)置了一
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Unit3第2課時(shí)PartA Let's learn&Let's chant四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套與第2課時(shí)Let's learn&Let's chant有關(guān)的PPT，總共33頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先播放英文歌曲來活躍本節(jié)課的課堂氛圍，使學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)英語，也更好地引入本節(jié)課的新知，使學(xué)生們更容易接受。其次，教師為學(xué)生呈現(xiàn)多個(gè)有關(guān)天氣的圖片，并展示本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和句子，讓學(xué)生們?cè)谡Z境中學(xué)習(xí)新知。最后，通過練習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們反復(fù)回憶知識(shí)內(nèi)容
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Unit5 第2課時(shí) PartA Let's learn Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：31M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit5PartA Let's learn&Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)多種形式的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握有關(guān)詢問物體所屬關(guān)系的句型，并且運(yùn)用該句型在課堂情境中進(jìn)行交流，從而提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力。此外，教師也要注重引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分本節(jié)課兩個(gè)句型之間的區(qū)別，對(duì)該易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，幫助
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Unit 4 第5課時(shí) Part B Let's learn Listen and chant 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 4第5課時(shí)Part B Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面地回顧了本單元有關(guān)健康飲食的相關(guān)知識(shí)，包括重點(diǎn)單詞、短語和句型，并通過多種學(xué)習(xí)活動(dòng)來幫助學(xué)生熟練運(yùn)用，從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生深入了解健康飲食對(duì)個(gè)人健康的重要性，使他們能夠自主地養(yǎng)成健康飲食的好
