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第五單元 第04課時認識直角、銳角、鈍角三年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)第五單元第四課時認識直角、銳角和鈍角學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了39張幻燈片。在上一堂課的學(xué)習(xí)中，我們初步認識了角的定義，也知道如何辨別角，而其實角根據(jù)不同的特點也有直角、鈍角和銳角的區(qū)分，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解具體的劃分規(guī)則，并通過各角的特點來解決數(shù)學(xué)學(xué)科中的實際問題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展
萬以內(nèi)的加法和減法（一）整理和復(fù)習(xí)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于整理和復(fù)習(xí)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。我們在不斷學(xué)習(xí)新課的同時，也要對之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，不然我們會發(fā)現(xiàn)之前所學(xué)的內(nèi)容遺忘非?？欤瑥亩鴮?dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)新課的時候會感到很吃力。因此，每位學(xué)生都必須積極復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的所有內(nèi)容，并且在學(xué)習(xí)過程中不斷的對其進行應(yīng)用。
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第1課時認識20以內(nèi)的數(shù)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：20頁這是一套與認識20以內(nèi)的數(shù)有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。通過學(xué)習(xí)此堂課，學(xué)生們能夠認識20以內(nèi)的數(shù)，并且正確數(shù)數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)，且通過不斷的練習(xí)，他們能夠掌握20以內(nèi)數(shù)的順序，還可以比較數(shù)與數(shù)之間的大小。同時，教師為學(xué)生們展現(xiàn)日常生活中20以內(nèi)的數(shù)，幫助他們加強記憶，使他們在數(shù)學(xué)課堂中能夠主動探索知識，這也培養(yǎng)了學(xué)生們互相合作交流的意識。
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第2課時20以內(nèi)數(shù)的計算人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套與20以內(nèi)數(shù)的計算有關(guān)的PPT演示文稿，總共22頁。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們的計算能力是十分重要的，因此，培養(yǎng)孩子們的計算能力也是學(xué)校和家長極為重視的問題。作為小學(xué)階段最為重視的課題，幫助學(xué)生們掌握20以內(nèi)數(shù)的計算是教師需要關(guān)注的，教師們能夠運用正確的方法來引導(dǎo)學(xué)生，例如“湊十法”，同時要求學(xué)生們熟背加法表，才能有效地提高學(xué)生們的計算能力。
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畫軸對稱的圖形（第2課時）人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊15.2畫軸對稱的圖形（第2課時）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生歸納并掌握點P（X，Y）關(guān)于X軸Y軸對稱的對稱點坐標規(guī)律，同時通過“描點—畫圖—找坐標—歸納規(guī)律”的探究過程，讓學(xué)生經(jīng)歷“具體到抽象”“形到數(shù)”的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是
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角的平分線（第2課時）人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊14.3角的平分線（第2課時）的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握用尺規(guī)作圖作一個角的平分線的方法，理解作圖的理論依據(jù)。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是通過復(fù)習(xí)角的平分線的定義、畫法、性質(zhì)和判定，從而更好地引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為合作探究，該部分通過具體問題，引導(dǎo)學(xué)生掌握角的平分線
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18.1.2分式的基本性質(zhì)（第2課時）人教數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊18.1.2分式的基本性質(zhì)（第2課時）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式通分的概念，掌握確定最簡公分母的方法，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“類比分數(shù)通分—探究分式通分—歸納通分步驟”的過程，培養(yǎng)學(xué)生類比遷移與歸納總結(jié)的能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是幫助學(xué)生回顧分式的基本性質(zhì)，并
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23.1 圖形的旋轉(zhuǎn) （第1課時）人教數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)（第一課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含39張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是人教版九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容之一，這不僅可以為之后的軸對稱圖形和解答幾何問題提供基礎(chǔ)，同時還能提高學(xué)生的邏輯能力和空間想象能力。因此，教師在教授這一新課之前必須充分備課把握好每一個教學(xué)步驟，提高學(xué)生的知識運用能力。
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畫軸對稱的圖形（第1課時）人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊15.2畫軸對稱的圖形（第1課時）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握畫單個點關(guān)于給定對稱軸的對稱點的方法，理解其原理，同時通過“找對稱點—畫對稱線段—畫對稱圖形”的遞進式探究，讓學(xué)生經(jīng)歷“原理遷移—動手實踐—歸納總結(jié)”的過程，培養(yǎng)學(xué)生的動操作能力與邏輯推理能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為
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線段的垂直平分線（第2課時）人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊15.1.2線段的垂直平分線（第2課時）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握用尺規(guī)作線段垂直平分線的完整步驟，理解作圖的數(shù)學(xué)原理，探索三角形三邊垂直平分線的性質(zhì)，同時通過動手尺規(guī)作圖、小組合作探究三角形外心的過程，培養(yǎng)學(xué)生的動操作能力、幾何直觀能力與邏輯歸納能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要
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18.1.2 分式的基本性質(zhì)（第1課時）人教數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊18.1.2分式的基本性質(zhì)（第1課時）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握分式的基本性質(zhì)，明確其與分數(shù)基本性質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—類比—猜想—驗證—歸納”的過程，推導(dǎo)分式的基本性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理與抽象概括能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，部分主要是幫助學(xué)生回
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角的平分線（第1課時）人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊14.3角的平分線（第1課時）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準確理解角平分線的定義，掌握角平分線的性質(zhì)定理及逆定理，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷從直觀感知到抽象推理的轉(zhuǎn)化，提升學(xué)生的動手操作能力、邏輯思維能力和幾和語言表達能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為情境引入，該部分主要是讓學(xué)生動手操作，從而引出本
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第1課時10的認識人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套與10的認識人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠?qū)W會比較10以內(nèi)的數(shù)，并運用正確的符號來表示數(shù)的大小。同時，通過教師的指導(dǎo)和重復(fù)的習(xí)題，他們能夠掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并且能夠口算出10以內(nèi)的加減法，此外，學(xué)生們還能夠運用10以內(nèi)的加減法來解決生活中的簡單問題，從而感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
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第2課時立體圖形的拼搭人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：19頁這是一套與立體圖形的拼搭人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共19頁。通過對本課程的學(xué)習(xí)后，教師向?qū)W生們展現(xiàn)生活中的實際物體，并通過分類的方式展現(xiàn)各種立體圖形，包括長方體、正方體和圓柱，使學(xué)生們能夠正確辨認和區(qū)分。同時，在引導(dǎo)學(xué)生觀察立體圖形的表象后，學(xué)生可以總結(jié)出各個立體圖形的特征，而通過對立體圖形進行拼組活動后，他們能夠體會到各種立體圖形之間的關(guān)系。
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第1課時簡單的排列問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：13頁這是一套與簡單的排列問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共13頁。由于低年級的學(xué)生很難集中于課堂，教師可以采用游戲的方式來激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，使他們在處于身心愉悅的過程中掌握知識。因此，本堂課圍繞游戲來展開知識，通過組織學(xué)生進行一些數(shù)學(xué)游戲，讓他們在參與游戲的過程中發(fā)現(xiàn)知識的規(guī)律和掌握排列的方法，同時鼓勵學(xué)生多動手操作和積極思考，從而培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和動手能力。
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第2課時6和7的分與合人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《6和7的分與合》第二課時的PPT課件，共計15頁。PPT課件中開篇利用小紅花等具體形象的事物來引導(dǎo)學(xué)生理解6和7的分與合，從而在此基礎(chǔ)上抽象出數(shù)學(xué)，這有助于學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)符號，并為后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)加減法運算奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)和運算能力，為其數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供助力。
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第1課時10的再認識人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：16頁這是一套與10的再認識有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠再認識10以內(nèi)數(shù)的順序，并且學(xué)會比較相鄰兩個數(shù)的大小，了解10的組成和寫法。因此，教師可以通過靈活多變的教學(xué)方式來幫助學(xué)生加強對10的再認識，這樣在教學(xué)中利用10以內(nèi)數(shù)的順序和大小比較去更好地突出10的組成，也能夠幫助學(xué)生更好地練習(xí)10的書寫。
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第3課時圖形的認識人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：8頁這是一套與圖形的認識有關(guān)的演示文稿，包含8張幻燈片。在認識圖形的過程中，不僅要讓學(xué)生區(qū)別每一個圖形，還應(yīng)當學(xué)習(xí)并掌握圖形的名稱。由于圖形與我們實際生活有著密切的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)該堂課后，他們能夠掌握各種圖形的基本特點，并且運用這些知識來解決實際數(shù)學(xué)問題，使學(xué)生能夠經(jīng)歷由具體到抽象的過程，這為他們之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
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第3課時8和9的分與合人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：2M | 頁數(shù)：13頁這是一套與8和9的分與和人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。通過該堂課的一系列操作活動后，學(xué)生們能夠熟練掌握8和9的分與和，并加深對該知識的理解。同時，在學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)活動后，他們能夠?qū)W會準確表達他們的思考和想法，并且在探索的過程中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出計算的規(guī)律，這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，也培養(yǎng)了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識。
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第2課時簡單的組合問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套與簡單的組合問題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要鼓勵學(xué)生先獨立思考，再通過動手操作的過程來得出他們的解題思路和方法，最后在比較中掌握知識、提升能力。因此，學(xué)生們能夠在自己的獨立思考和與他人的合作交流中真正獲得知識，這樣他們不僅提升了自己的動手操作能力，也了解到自己才是學(xué)習(xí)的主人，而教師則是他們的引導(dǎo)者。
