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5.3一元一次方程的應(yīng)用（第2課時）（教學(xué)課件）5單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第五單元5.3一元一次方程的應(yīng)用（第2課時）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確找出增長率、利潤問題中的等量關(guān)系，列出一元一次方程并求解，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“分析問題—找出等量關(guān)系—建立方程—求解驗證”的過程，體會數(shù)學(xué)建模思想，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、歸納的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步
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數(shù)學(xué)游戲（單元復(fù)習(xí)課件）人教數(shù)學(xué)一年級上冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)游戲（單元復(fù)習(xí)課件）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，熟練運用所學(xué)知識解決簡單的數(shù)學(xué)問題，同時通過數(shù)學(xué)游戲的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性，在游戲過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、分析和解決問題的能力。該套PPT從六個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分為重點難點，該
第4課時含有小括號的加減混合運算人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套與含有小括號的加減混合運算人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共10頁。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師可以采用多種教學(xué)方式和教具來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，通過將數(shù)學(xué)知識來引入實際生活，讓學(xué)生們感受到混合運算的廣泛運用。同時，教師還應(yīng)當(dāng)注重啟發(fā)式教學(xué)，將問題呈現(xiàn)給學(xué)生并給予一定時間思考，使他們主動提出數(shù)學(xué)問題并為他們展現(xiàn)正確的解題思路和方法，從而進(jìn)一步激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)動力。
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第四單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級上冊人教版第四單元課文“萬以內(nèi)的加法和減法（二）”期末復(fù)習(xí)講練測的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三位數(shù)之間加減法的計算過程、不同位數(shù)之間的計算方法、退位進(jìn)位的含義等，共計22頁；萬以內(nèi)的數(shù)字可能在位數(shù)上存在差別，包括三位數(shù)、兩位數(shù)、一位數(shù)等，這些數(shù)字之間的相加減涉及到進(jìn)位借位等運算方法，更加復(fù)雜，本節(jié)課針對這些數(shù)字的運算進(jìn)行講解，幫助學(xué)生查漏補缺，掌握考點，在內(nèi)容上
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第六單元 乘除法的應(yīng)用（二）單元復(fù)習(xí)課件 三年級數(shù)學(xué)上冊北師大新教材PPT課件含知識清單
大小：15M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元乘除法的應(yīng)用（二）單元復(fù)習(xí)的PPT課件一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理本單元的核心知識，進(jìn)一步強(qiáng)化“用乘除法解決生活中的實際問題”，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會歸納總結(jié)的方法，提高學(xué)生的歸納總結(jié)能力。該套PPT通過四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識框架，這部分主要幫助學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖，梳理本單元的知識內(nèi)容，提
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第1課時百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第1課時百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)意義，學(xué)會正確讀、寫百分?jǐn)?shù)，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)“產(chǎn)生需求—抽象概念—遷移應(yīng)用”的完整數(shù)學(xué)化過程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性，理解百分?jǐn)?shù)的意義，該部分主要結(jié)合罰點球等情境，幫助學(xué)生理解
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第五單元 第1課時 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（一）北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：26頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識第一課時課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有26張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，將圖形與問題結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生找出答案；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí)，利用圖形提出問題，由此得出分?jǐn)?shù)這一概念；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于整體與部分的關(guān)系學(xué)習(xí)，根據(jù)前面所學(xué)的分?jǐn)?shù)來解答相關(guān)問題，并進(jìn)行了方法點撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該
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第五單元 第4課時 分?jǐn)?shù)與除法北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)與除法課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有27張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運用了視頻導(dǎo)入，提出相關(guān)問題并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識解決；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于分?jǐn)?shù)與除法的學(xué)習(xí)提出問題，并采用追問的方式讓學(xué)生自主探究，最后總結(jié)出分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將帶分?jǐn)?shù)化成假分
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第1課時分?jǐn)?shù)的混合運算（一）北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這是一套北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元第一課時分?jǐn)?shù)的混合（一）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)混合運算的順序，并能正確計算兩步及三步運算，同時通過每節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的計算習(xí)慣。該套PPT首先展現(xiàn)課本中的內(nèi)容，讓學(xué)生在解決有關(guān)分?jǐn)?shù)連乘運算的具體問題的過程中，明確解題問題的步驟。接著引導(dǎo)學(xué)生用畫圖的形式直觀呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系
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第2課時分?jǐn)?shù)的混合運算（一）北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：24頁這是一套北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元第2課時分?jǐn)?shù)的混合（一）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確靈活的進(jìn)行三步及以上分?jǐn)?shù)混合運算，學(xué)會用綜合算式解決“連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾”和“已知部分求整體”兩類實際問題，同時讓學(xué)生體驗解決問題的策略多樣性與數(shù)學(xué)思維嚴(yán)謹(jǐn)性，養(yǎng)成主動檢查、善于反思的習(xí)慣。該套PPT首先通過問題回顧復(fù)習(xí)整數(shù)混合運算的運算順序以及整數(shù)混合運算的計算口
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第4課時分?jǐn)?shù)的混合運算（二）北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元第4課時分?jǐn)?shù)的混合運算（二）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練計算三步及以上分?jǐn)?shù)，混合運算，并能夠根據(jù)情境需要合理調(diào)整運算順序或添括號，同時讓學(xué)生在解決數(shù)學(xué)問題的同時收獲成就感，養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣。通過回顧整數(shù)的運算律引出本節(jié)課的主題。PPT首先通過引導(dǎo)學(xué)生解決“已知總量及一部分量占總量的幾分之幾，求另一部分量”的實際問題
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第2課時百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元第2課時百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）的PPT課件模板，共計31頁，分為五個循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生掌握增減百分比的計算方法，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力；第二部分"重點難點"突出理解增減百分比意義這一重點和實際計算應(yīng)用這一難點，強(qiáng)調(diào)數(shù)感培養(yǎng)。第三部分"探求新知"通過圖書增加、列車提
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第五單元 第6課時 找最大公因數(shù)北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：22頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元找最大公因數(shù)課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有22張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板提出了兩個問題來引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的倍數(shù)與因數(shù)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板進(jìn)行了找因數(shù)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生找到全部因數(shù)后與同伴進(jìn)行交流討論；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于最大公因數(shù)的學(xué)習(xí)，先利用前面公因數(shù)的相關(guān)內(nèi)容再找出他們的最大公因數(shù)，最后進(jìn)行方法點撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該
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第五單元 第8課時 找最小公倍數(shù)北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：23頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元找最小公倍數(shù)課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有23張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用《西游記》相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入，提出問題引導(dǎo)學(xué)生找出倍數(shù)，接著引入學(xué)習(xí)任務(wù)一：相同的倍數(shù)。列出一個表格并通過不同符號來標(biāo)記不同的倍數(shù)，并由此讓學(xué)生觀察得出結(jié)論；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于最小公倍數(shù)的學(xué)習(xí)，先引導(dǎo)孩子做一道填空題，再在此基礎(chǔ)上總結(jié)概括；學(xué)
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第五單元第9課時分?jǐn)?shù)的大小北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：29頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的大小課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有29張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用視頻進(jìn)行了導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生比較分?jǐn)?shù)的大小。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于誰的占地面積大的學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校環(huán)境引導(dǎo)學(xué)生分析操場與宿舍誰的占地面積大，在學(xué)生交流討論后提出三種方法來解決這一問題；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于通分的學(xué)習(xí)，先提出通分這一概念，再舉例子展示通
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第五單元 第5課時 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有27張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運用了視頻導(dǎo)入，并提出了分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)中商不變的性質(zhì)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于相等的分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)，先在課件中舉出兩個例子再引導(dǎo)學(xué)生自己舉例子并與同伴交流；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生根據(jù)所展示的例子找找規(guī)律；學(xué)習(xí)任務(wù)三該
- 含教案
第五單元 第2課時 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（二）北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識第二課時課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有32張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，回顧了分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于從度量的角度認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行相關(guān)實驗，根據(jù)步驟自己得出相關(guān)結(jié)論，最后老師再進(jìn)行方法點撥；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于分?jǐn)?shù)的單位的學(xué)習(xí)，利用分?jǐn)?shù)墻來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)結(jié)論，
- 含教案
第一單元第2課時認(rèn)識更大的數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一套與第一單元第2課時認(rèn)識更大的數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊有關(guān)的PPT，總共24頁。本節(jié)課教師通過引導(dǎo)學(xué)生在課堂中進(jìn)行觀察和操作，幫助同學(xué)們更好地理解萬以上數(shù)的組成以及數(shù)位順序，從而掌握萬以上數(shù)的讀法和寫法。同時，同學(xué)們在小組合作和交流的過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生互相交流和分享，這不僅可以培養(yǎng)他們的合作和交流能力，也能夠提高本堂課的學(xué)習(xí)效果。最后，在拓展練習(xí)環(huán)節(jié)，教師可以設(shè)計更有層次的題目，引發(fā)學(xué)
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第4課時百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（四）北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元第4課時百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（四）的PPT課件模板，共計21頁，分為五個循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生理解本金、利息和利率的概念，并掌握利息計算方法；第二部分"重點難點"突出利息計算這一重點和實際應(yīng)用能力培養(yǎng)這一難點，強(qiáng)調(diào)理財意識的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"通過銀行存款案例
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第1課時百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（一）北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元第1課時百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（一）的PPT課件模板，共計39頁，分為五個邏輯清晰的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確了本課要掌握的三個核心能力：理解增減百分比概念、掌握計算方法及培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識；第二部分"重點難點"精準(zhǔn)定位了教學(xué)關(guān)鍵點，區(qū)分了"理解意義"這一重點和"實際計算"
