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第七單元第1課時(shí) 水果店 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大新教材PPT課件含教案
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元第1課時(shí)水果店的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合水果店的生活情境，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)每種水果的價(jià)格，從而引出對(duì)小數(shù)的學(xué)習(xí)。該套PPT通過兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。首先通過填空的形式帶領(lǐng)學(xué)生熟練掌握元、角、分之間的換算關(guān)系，以便更好的開展接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分為小數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀法、寫法，這一部分主要通過對(duì)話的形式，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)
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第三單元第4課時(shí) 身高的增長(zhǎng)三年級(jí)數(shù)學(xué)北師大PPT課件含教案
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)身高的增長(zhǎng)教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含35張幻燈片。加與減是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，在學(xué)好個(gè)位和十位數(shù)的加與減之后，教師通常會(huì)教授大數(shù)的加與減，引導(dǎo)學(xué)生能夠更好的解決生活當(dāng)中的實(shí)際問題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開身高的增長(zhǎng)這一課時(shí)的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序，完成相關(guān)
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測(cè)量練習(xí)五人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套與練習(xí)五人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。在本堂課中，教師組織有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率，運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來進(jìn)行正確的換算，從而掌握換算方法，這培養(yǎng)了學(xué)生簡(jiǎn)單的推理能力，使他們擁有解決問題的基本策略。同時(shí)，在參與一系列的活動(dòng)后，不僅可以提高學(xué)生們參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，還能夠使他們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的重要價(jià)值，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
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利用集合圖解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于利用集合圖解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含18張幻燈片。利用幾何圖解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題是小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)內(nèi)容之一，教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)時(shí)，除了要避免照本宣科，降低學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣之外，還需要巧妙的設(shè)計(jì)教學(xué)課堂，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，只有這樣才能達(dá)到良好的教學(xué)效果。教師可以通過借鑒這份PPT模板來對(duì)學(xué)生展開教學(xué)活動(dòng)。
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用列舉法求概率（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與用列舉法求概率第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時(shí)后，學(xué)生們能夠運(yùn)用列舉法和樹狀圖法來計(jì)算隨機(jī)事件的概率，并且判斷適合運(yùn)用兩種方法的情況，運(yùn)用知識(shí)來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷兩種方法來求概率的過程后，他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性，并進(jìn)行準(zhǔn)確的概率計(jì)算，從而提升分析和解決問題的能力。
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第2課時(shí)20以內(nèi)數(shù)的計(jì)算人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與20以內(nèi)數(shù)的計(jì)算有關(guān)的PPT演示文稿，總共22頁(yè)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們的計(jì)算能力是十分重要的，因此，培養(yǎng)孩子們的計(jì)算能力也是學(xué)校和家長(zhǎng)極為重視的問題。作為小學(xué)階段最為重視的課題，幫助學(xué)生們掌握20以內(nèi)數(shù)的計(jì)算是教師需要關(guān)注的，教師們能夠運(yùn)用正確的方法來引導(dǎo)學(xué)生，例如“湊十法”，同時(shí)要求學(xué)生們熟背加法表，才能有效地提高學(xué)生們的計(jì)算能力。
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第2課時(shí)10的加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與10的加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。通過《10的加、減法》的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠掌握10以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的計(jì)算法則，并進(jìn)行正確的計(jì)算。同時(shí)，在課程的學(xué)習(xí)后，他們能夠掌握加減混合運(yùn)算的符號(hào)和意義，并且理解該運(yùn)算的計(jì)算順序。此外，學(xué)生們也能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題，從而提高他們的運(yùn)算能力。
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第2課時(shí)立體圖形的拼搭人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與立體圖形的拼搭人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共19頁(yè)。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)后，教師向?qū)W生們展現(xiàn)生活中的實(shí)際物體，并通過分類的方式展現(xiàn)各種立體圖形，包括長(zhǎng)方體、正方體和圓柱，使學(xué)生們能夠正確辨認(rèn)和區(qū)分。同時(shí)，在引導(dǎo)學(xué)生觀察立體圖形的表象后，學(xué)生可以總結(jié)出各個(gè)立體圖形的特征，而通過對(duì)立體圖形進(jìn)行拼組活動(dòng)后，他們能夠體會(huì)到各種立體圖形之間的關(guān)系。
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第2課時(shí)11~20的認(rèn)識(shí)（1）人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套與11到20的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共10頁(yè)。在學(xué)習(xí)這堂課后，學(xué)生們能夠數(shù)出11到20的數(shù)字，并且掌握它們的順序和大小、快速識(shí)別出各個(gè)數(shù)。這一部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來說相當(dāng)重要，在認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)11到20各數(shù)，這不僅建立了他們的數(shù)感，也使他們深入理解數(shù)的意義，這是一個(gè)從具體到抽象的過程。
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第3課時(shí)8和9的分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與8和9的分與和人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。通過該堂課的一系列操作活動(dòng)后，學(xué)生們能夠熟練掌握8和9的分與和，并加深對(duì)該知識(shí)的理解。同時(shí)，在學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)后，他們能夠?qū)W會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)他們的思考和想法，并且在探索的過程中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律，這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，也培養(yǎng)了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。
第2課時(shí)用幾時(shí)幾分表示時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與用幾時(shí)幾分表示時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。由于時(shí)間對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說是很抽象的概念，他們很難理解，更難以表達(dá)。因此，教師應(yīng)當(dāng)將時(shí)間的學(xué)習(xí)與學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起，并且融入到一定情境當(dāng)中去，在課堂上可以通過操作鐘表的模型，使他們更加直觀地觀察和比較，從而掌握認(rèn)讀時(shí)間、認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分。
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認(rèn)識(shí)角北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與認(rèn)識(shí)角北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動(dòng)，包括“比一比”、“找一找”、“畫一畫”等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)角的頂點(diǎn)和邊，并且掌握角的表示方法和畫法，這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察和動(dòng)手操作能力，也能夠發(fā)展他們的空間觀念。此外，教師呈現(xiàn)生活實(shí)例，幫助同學(xué)們進(jìn)一步感受角在生活中的廣泛應(yīng)用，從中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系。這份PowerPoi
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第五單元認(rèn)識(shí)圖形北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于第五單元認(rèn)識(shí)圖形北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。認(rèn)識(shí)圖形是小學(xué)低年級(jí)階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，可以為后續(xù)的幾何立體圖形學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)，也可以發(fā)展學(xué)生的具象思維和空間想象能力。這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)第五單元認(rèn)識(shí)圖形進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識(shí)框架，這一部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式介紹了本單元的五點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。第二部分是知識(shí)
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長(zhǎng)方形與正方形北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于長(zhǎng)方形與正方形北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能準(zhǔn)確辨認(rèn)長(zhǎng)方形和正方形，掌握它們的基本特征，并且能夠區(qū)分這兩種圖形。這份演示文章主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，該P(yáng)PT模板主要引導(dǎo)學(xué)生找出圖形當(dāng)中的直角，并且對(duì)一些常見的平面圖形進(jìn)行分類來進(jìn)入到今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二部分是長(zhǎng)方形的特點(diǎn)
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認(rèn)識(shí)直角北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與認(rèn)識(shí)直角北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本堂課教師首先展示活動(dòng)角并向?qū)W生提問，使同學(xué)們進(jìn)一步掌握角的基本特征。其次，通過呈現(xiàn)教材的主題圖來引出本節(jié)課課題，讓同學(xué)們初步了解直角。最后，教師引導(dǎo)同學(xué)們找直角、比直角和畫直角，并要求他們借助三角板來辨認(rèn)和驗(yàn)證直角，使他們能夠掌握直角的特征并學(xué)會(huì)用三角板驗(yàn)證直角，從而增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部
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欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含26張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能識(shí)別圖案中已學(xué)的正方形、三角形、平行四邊形等基本圖形，并且說出它們的排列規(guī)律。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧我們所學(xué)過圖形的形狀來進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二部分是圖案的欣賞，這一部分主要展示了一些帶有多種
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第三單元第04課時(shí)角的分類人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)《角的分類》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。通過前幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)于角的基本知識(shí)有了一定的了解，而通過培養(yǎng)孩子們學(xué)生對(duì)于角的分類的興趣，讓孩子們深入的探究幾何知識(shí)，能夠幫助學(xué)生更好的掌握和區(qū)別不同的角。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生更好的了解不同類型
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角的平分線的性質(zhì)（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)角的平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了28張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解了角的平分線的基本性質(zhì)，也學(xué)習(xí)了平分線在圖形證明題型中的相關(guān)運(yùn)用。而這一節(jié)課，我們將進(jìn)一步來了解角平分線的判定以及角平分線判定的相關(guān)應(yīng)用題型等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題型的講解來向同學(xué)們介紹角平分線判定的具體步驟。
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第二單元第2課時(shí)比大小、第幾一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與第二單元第2課時(shí)比大小、第幾一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本節(jié)課教師通過多種教學(xué)方法，展示多媒體課件和數(shù)字卡片等方式，幫助同學(xué)們比較各數(shù)的大小，并且通過一系列課堂活動(dòng)，包括觀察、操作和游戲等，進(jìn)一步理解“第幾”的數(shù)學(xué)含義，從而能夠?qū)?shù)字進(jìn)行正確排序，提高他們的動(dòng)手操作能力。此外，通過呈現(xiàn)課堂情景，同學(xué)們能夠感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。這份PPT由四個(gè)部分組
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第五單元第05課時(shí)圓的面積（一）人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與圓的面積人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。本堂課通過不同的教學(xué)方法來讓學(xué)生更快速地掌握知識(shí)，包括講授法、討論法和練習(xí)法，教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)分析問題，并運(yùn)用不同的計(jì)算方法來解決問題，使全體學(xué)生都能夠有所收獲。同時(shí)，教師為學(xué)生展示有關(guān)圓的面積的相關(guān)題型，讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)一步理解圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式，使所學(xué)知識(shí)得到鞏固。
