
這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元第4課時神奇的計算工具的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識計算器,了解計算器各部分的名稱和基本功能,掌握計算器的基本操作方法,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、探索、交流等數(shù)學(xué)活動,體驗計算器的使用過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和自主探究能力,提高學(xué)生解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元第1課時生活中的比(一)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解比的意義,掌握比的讀寫方法,知道比的各部分名稱,能夠求解比值,初步理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,同時通過觀察、比較、討論等活動經(jīng)歷,具體情境中抽象出比的過程,體會認(rèn)識比的必要性,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析問題的能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為經(jīng)歷從具

這是一套有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第六課時用估算法解決問題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了17張幻燈片。在我們?nèi)粘I钪?,我們會發(fā)現(xiàn)很多的計算問題因為不能夠得到具體的數(shù)據(jù),所以我們只能大概的估計一個范圍,而今天這節(jié)課我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)用估算法解決問題。此PPT模板內(nèi)容主要通過列舉實際的應(yīng)用問題來教會同學(xué)們有關(guān)于估算法的技巧。

這是一套與第2課時看圖找關(guān)系北師大數(shù)學(xué)六年級上冊有關(guān)的PPT,總共30頁。本堂課教師首先展示生活中常見的圖表來引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問題,嘗試從圖表中找出相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系。其次,通過呈現(xiàn)教材中的圖表,鼓勵學(xué)生討論圖表中的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,并引導(dǎo)他們總結(jié)獲取信息的方法和規(guī)律。最后,通過布置一些與圖表相關(guān)的練習(xí)題,讓同學(xué)們運用所學(xué)方法來獲取圖表中的信息,并解決實際問題,幫助他們進(jìn)一步鞏固知識。這份PPT由四

這是一套與整理和復(fù)習(xí)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共17頁。通過一堂課的知識整理和復(fù)習(xí),學(xué)生們能夠擁有更加系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu),加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,也提高他們對知識的整理能力。因此,在課堂中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生對知識進(jìn)行梳理,使他們主動地歸納和構(gòu)建知識框架,并安排一系列鞏固練習(xí)題來提高學(xué)生的計算能力,讓他們關(guān)注到計算方法的多樣化。

這是一套關(guān)于正數(shù)和負(fù)數(shù)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在七年級的數(shù)學(xué)中,學(xué)生初次接觸到了正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念。正數(shù),就是那些大于零的數(shù),它們代表著數(shù)量的增加或我們擁有的東西。比如,你有3個蘋果,那3就是正數(shù)。而負(fù)數(shù)呢,則是小于零的數(shù),它們通常表示數(shù)量的減少或者我們欠別人的東西。比如,你借了2個蘋果沒還,那-2就是負(fù)數(shù)。正數(shù)和負(fù)數(shù)是一對相對的概念,它們在數(shù)學(xué)中扮演著非常重要的角色,幫助學(xué)

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊18.1.1從分?jǐn)?shù)到分式的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式的概念,準(zhǔn)確辨別整式與分式,明確分式與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷從具體問題到分式模型的抽象過程體會,從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的類比推理與知識遷移能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入,該部分主要通過類比的方式幫助學(xué)

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊14.1全等三角形及其性質(zhì)的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解全等三角形的概念,掌握全等三角形的性質(zhì),并能運用這些性質(zhì)進(jìn)行簡單的推理和計算。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為情境引入,該部分通過觀察圖片,幫助學(xué)生初步認(rèn)識全等三角形。第二部分為合作探究,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生思考三角形的特性,并通過推理全等三角形的性質(zhì)。

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊15.1.1軸對稱及其性質(zhì)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解軸對稱圖形、兩個圖形關(guān)于某條直線成軸對稱的概念,掌握軸對稱的基本性質(zhì),同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念與幾何直觀能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為情境引入,該部分主要通過圖片,讓學(xué)生明白對稱現(xiàn)象無處不在。第二部分為合作探究,該部分主要是讓學(xué)

這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級上冊從算式到方程的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解方程的概念,能夠根據(jù)實際問題列出方程,并且體會方程是解決實際問題的有效數(shù)學(xué)模型,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和建模能力。第一階段包括本章引入、新課導(dǎo)入、合作探究、新知講解、典例分析、歸納總結(jié)六個部分,該階段主要是通過引導(dǎo)學(xué)生思考如何用新的方法解決這個問題,引出方程的概念,并且讓學(xué)生理解方程的

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第1單元第一課時1~5的認(rèn)識的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出1~5各數(shù),初步感知數(shù)的順序,理解數(shù)所表示的數(shù)量含義,同時在經(jīng)歷從具體情境中抽象出個數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和初步的抽象概括能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為1~5的認(rèn)識,該部分主要是通過展示課本中的圖

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第4單元第一課時10的再認(rèn)識的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠正確數(shù)出數(shù)量是10的物體的個數(shù),理解10以內(nèi)數(shù)的順序、比較10以內(nèi)數(shù)的大小,通過操作、討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和合作交流能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動的熱情。第一部分為創(chuàng)設(shè)真實情境,經(jīng)歷數(shù)數(shù)過程,該部分主要是創(chuàng)設(shè)情境,通過數(shù)人數(shù)的形式幫助

這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級第五單元第三課時角的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)和了解了線的定義和劃分,今天同學(xué)們又將迎來一個新的知識概念和定義,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來初步認(rèn)識數(shù)學(xué)學(xué)科中角的定義,并通過所學(xué)的知識在我們的實際生活中辨認(rèn)出哪些生活場景中的建筑或者圖案是角。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于小學(xué)

這是一套有關(guān)于小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第四單元第五課時有關(guān)于0的乘法運算學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計使用了32張幻燈片。學(xué)習(xí)了加法和減法的基本運算法則之后,同學(xué)們又將學(xué)習(xí)有關(guān)于乘法和除法的相關(guān)運算,而數(shù)字0在數(shù)學(xué)運算中是一個比較特殊的數(shù)字,讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步探索數(shù)字0的特別之處,并通過相關(guān)的練習(xí)來鞏固今天學(xué)習(xí)的新知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于三

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元第7課時商的變化規(guī)律的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并理解商的變化規(guī)律,同時通過觀察、比較、猜想、驗證、歸納等數(shù)學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷商的變化規(guī)律的探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力、抽象概括能力和初步的歸納推理能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為探究除數(shù)不變,被除數(shù)和商之間的關(guān)系,該部分主要是通過具體問

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元第二課時除法豎式計算的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握除法豎式的書寫格式和計算方法,能夠正確地用豎式計算有余數(shù)的除法,在實際操作過程中體會除法豎式計算的過程,提高計算能力。這節(jié)課程以提問的方式引出新課,生活中的學(xué)習(xí)任務(wù)一為在直觀操作中建立有余數(shù)除法的豎式表征形象,按照前面的方法寫出橫式,將除法豎式與橫式的各個部分聯(lián)立聯(lián)系,在

這是一套關(guān)于練習(xí)一人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含20張幻燈片。在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,新課學(xué)習(xí)和做題練習(xí)往往都是結(jié)合在一起進(jìn)行教學(xué)的,只有保證學(xué)生在掌握好簡單的內(nèi)容之后,才能進(jìn)入更復(fù)雜內(nèi)容的學(xué)習(xí)。因此,小學(xué)數(shù)學(xué)教師通常會找大量典型例題給學(xué)生練習(xí),讓學(xué)生鞏固新學(xué)知識,為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。

這是一套關(guān)于可愛的小貓北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能結(jié)合小貓吃魚的情境,進(jìn)一步理解五以內(nèi)減法的含義,同時新授五以內(nèi)包含零的加減法運算,并且能夠熟練的在題目當(dāng)中進(jìn)行使用。這份演示應(yīng)該主要從六個部分進(jìn)行展開。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點的介紹。第二部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)五以內(nèi)不包含零的

這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第三課時稱重大挑戰(zhàn)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠把我們所學(xué)的知識展示出來,挑戰(zhàn)給物體稱重,并且精準(zhǔn)的讀出重量。這份演示文稿主要從四個部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生給對應(yīng)的物體選擇合適的單位,回顧我們所學(xué)的單位而進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二部分是等量代換與轉(zhuǎn)化

這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第二課時稱重我很行人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)主要是引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識了質(zhì)量單位克與千克的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)如何來使用工具進(jìn)行稱重,主要從四個部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)物品來填充適合的單位表示物體的質(zhì)量。第二部分是認(rèn)識質(zhì)量單位克與千克,質(zhì)量相差大的物體,可以引導(dǎo)學(xué)生顛一顛來互
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