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表內乘法(二)練習十七人教版二年級數學上冊PPT課件

  • 含教案
    第五單元分一分與除法北師大數學二年級上冊單元復習PPT課件含教案

    第五單元分一分與除法北師大數學二年級上冊單元復習PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:37頁

    這是一套關于第五單元分一分與除法北師大數學二年級上冊單元復習的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。復習也是我們日常學習當中很重要的一個部分,可以幫助學生更好的鞏固學習內容。本節(jié)課主要是對第五單元分一分與除法進行復習,主要分為四個部分。第一部分是單元知識框架的介紹,該部分主要通過思維導圖的方式把本單元所學過的具體知識點進行列舉。第二部分是知識點梳理,這一部分主要把課文當

  • 含教案
    第3課時求比一個數多幾或少幾的數人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    第3課時求比一個數多幾或少幾的數人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:16頁

    這是一套與求比一個數多幾或少幾的數人教版二年級數學上冊有關的演示文稿,包含16張幻燈片。在本堂課的教學環(huán)節(jié)中,教師應當將教學內容與生活實際相聯(lián)系起來,讓學生們體會到生活中的數學知識,感受數學的重要作用,從而產生學習興趣。由于該堂課的教學內容相對枯燥,因此,教師應當通過輕松的談話導入來讓學生們在輕松、和諧的氣氛中感受知識,并且在學習過程中提出有關數學問題,運用教師所教的計算方法來解決實際問題。

  • 第二單元第02課時在方格紙上用數對確定物體的位置人教版五年級數學上冊PPT課件

    第二單元第02課時在方格紙上用數對確定物體的位置人教版五年級數學上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數:33頁

    這是一套關于第二單元第02課時在方格紙上用數對確定物體的位置人教版五年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。該課程的主要教學目標是讓學生理解方格紙上數對的含義,并能結合方格紙用數對來確定物體的位置。通過這一單元的學習,學生能夠培養(yǎng)空間觀念、提高抽象思維能力、增強解決問題的能力,并在學習過程中培養(yǎng)積極的學習態(tài)度和價值觀。

  • 含教案
    第七單元第3課時 有多少無人機二年級數學上冊北師大PPT課件含教案

    第七單元第3課時 有多少無人機二年級數學上冊北師大PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:27頁

    這是一套關于北師大數學二年級上冊第七單元第三課時有多少無人機的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠運用多種策略,包括拆分法等解決有多少無人機的實際問題。這份演示文稿主要從五個部分進行展開。第一部分是課前導入,這一部分主要引導學生復習之前所學過的一些計算方法來進入到本節(jié)課的學習。第二部分主要展示了用無人機排列出來的兩個長方形圖案,然后引

  • 含教案
    第4課時用一副三角尺拼出一個鈍角人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    第4課時用一副三角尺拼出一個鈍角人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:30M  |  頁數:21頁

    這是一套與用一副三角尺拼出一個鈍角人教版二年級數學上冊有關的演示文稿,包含21張幻燈片。教師鼓勵學生用三角尺來拼出鈍角,使他們通過動手實踐的過程來發(fā)揮自己的想象,并且通過組內成員的互相討論來總結出不同的拼湊方式,這不僅激發(fā)了學生們的創(chuàng)新思維,也培養(yǎng)了同學們之間的合作交流能力。因此,優(yōu)秀的教學設計應當要讓學生能夠有所思考、有所收獲,激發(fā)他們對數學學習的興趣。

  • 含教案
    第2課時認識米尺及米和厘米間的關系人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    第2課時認識米尺及米和厘米間的關系人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:15頁

    這是一套與認識米尺及米和厘米間的關系有關的PPT演示文稿,總共15頁。通過學習“米”的這堂數學課程后,學生能夠認識長度單位米,并且建立起米的長度觀念。同時,教師可以設計一系列的教學活動,讓學生們用米尺來量生活中物體的長度,這不僅培養(yǎng)了學生的觀察能力和動手能力,也培養(yǎng)了他們仔細、認真的學習習慣,從而深刻體會到數學的實用價值。

  • 含教案
    冪的乘方與積的乘方人教八年級數學上冊PPT課件含教案

    冪的乘方與積的乘方人教八年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:20M  |  頁數:31頁

    這是一套關于人教版數學八年級上冊16.1.2冪的乘方與積的乘方的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解冪的乘方、積的乘方的法則,推導過程熟練運用兩個法則進行計算,同時通過本節(jié)課程的學習,幫助學生提升觀察分析、歸納推理及運算能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入,該部分主要是帶領學生回顧復習同底數冪的乘法的法則以及推廣、利用,從而引出本節(jié)課的學

  • 含講稿
    球賽積分表問題課件PPT模板部編版七年級數學上冊

    球賽積分表問題課件PPT模板部編版七年級數學上冊

    大小:45M  |  頁數:21頁

    這是一套有關球賽積分表問題課件部編版七年級數學上冊PPT模板。初等數學主要用于解決生活中常見的問題,例如我們所學的一元一次方程,我們可以在有許多未知條件的情況下,根據一元一次方程的原理,設相關未知數從而解決相關問題,而今天幻燈片主要教會我們用一元一次方程來解決球賽積分表的問題。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關球賽積分表的運算的相關內容。

  • 含教案
    總復習 第1課時 數與代數(一)北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    總復習 第1課時 數與代數(一)北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:31頁

    這是一套關于北師大數學五年級上冊總復習第1課時數與代數(一)的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理本單元數與代數領域的核心知識,熟練掌握小數乘除法的計算法則,理解用字母表示數的意義,規(guī)范書寫含字母的式子并求值,同時通過本節(jié)課程的學習,培養(yǎng)學生的歸納總結能力、錯題分析能力和知識遷移能力,學會用思維導圖、表格等方式梳理知識,提升自主復習能力。該套PPT從四個方面展開

  • 部編版七年級數學上冊有理數的除法課件PPT模板

    部編版七年級數學上冊有理數的除法課件PPT模板

    大?。?6M  |  頁數:16頁

    這是一套有關部編版七年級數學上冊有理數的除法課件PPT模板。在學習完有理數的乘法的相關內容之后,我們要學會對知識舉一反三,今天我們要學習新的內容,我們要一起學習有理數的除法,請同學們動動小腦筋,猜猜有理數的除法和乘法有什么區(qū)別,讓我們一起來學習幻燈片中的相關內容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關初中數學教學課件的相關內容。學習此PPT模板的內容,讓同學們進一步掌握有

  • 部編版七年級數學上冊有理數的加法課件PPT模板

    部編版七年級數學上冊有理數的加法課件PPT模板

    大小:23M  |  頁數:13頁

    這是一套有關部編版七年級數學上冊有理數的加法課件PPT模板。在我們的學習過程中,教學大綱會根據不同年齡階段的學生設置不同的學科內容,而教學過程也遵循循序漸進的教學原則,目的是為了讓學生能夠更好的掌握知識,此幻燈片中主要講述的是有關數學知識的相關內容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件向我們展開介紹有理數加法的相關內容。學習此PPT模板的內容,有利于幫助同學們進一步掌握有關有理數的知識。

  • 部編版七年級數學上冊有理數的減法課件PPT模板

    部編版七年級數學上冊有理數的減法課件PPT模板

    大?。?6M  |  頁數:20頁

    這是一套有關部編版七年級數學上冊有理數的減法課件PPT模板。上一節(jié)課我們已經學完了有關有理數的加法的相關內容,這一節(jié)課我們將繼續(xù)來學習有理數的減法,通過對比學習,來探究減法與加法的區(qū)別,此幻燈片中講述的也是有關有理數的教學課件。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關有理數的減法的相關內容。學習此PPT的內容,有利于幫助同學們進一步了解有關有理數的相關內容。

  • 含教案
    18.4整數指數冪(第1課時)人教數學八年級上冊PPT課件含教案

    18.4整數指數冪(第1課時)人教數學八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:28頁

    這是一套關于人教版數學八年級上冊18.4整數指數冪(第1課時)的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解并掌握正整數指數冪的性質,熟練進行正整數指數冪的運算,同時通過本節(jié)課程的學習,引導學生在自主探究的過程中,培養(yǎng)學生的合作能力和探究精神。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入,該部分首先引導學生回顧復習關于正整數指數冪的意義以及相關的運算性質,從而引出

  • 含教案
    18.4整數指數冪(第2課時)人教數學八年級上冊PPT課件含教案

    18.4整數指數冪(第2課時)人教數學八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:26頁

    這是一套關于人教版數學八年級上冊18.4整數指數冪(第2課時)的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解并掌握負整數指數冪的性質,熟練進行負整數指數冪的運算,包括乘法、除法和乘方,同時通過本節(jié)課程的學習,培養(yǎng)學生嚴謹的思維習慣。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析,該部分通過具體例題幫助學生加強對知識點的應用。第

  • 含教案
    1.1 正數和負數人教七年級數學上冊PPT課件含教案

    1.1 正數和負數人教七年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:36頁

    這是一套關于正數和負數的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在七年級的數學中,學生初次接觸到了正數和負數的概念。正數,就是那些大于零的數,它們代表著數量的增加或我們擁有的東西。比如,你有3個蘋果,那3就是正數。而負數呢,則是小于零的數,它們通常表示數量的減少或者我們欠別人的東西。比如,你借了2個蘋果沒還,那-2就是負數。正數和負數是一對相對的概念,它們在數學中扮演著非常重要的角色,幫助學

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    1.2.1 有理數的概念人教七年級數學上冊PPT課件含教案

    1.2.1 有理數的概念人教七年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:29頁

    這是一套關于有理數及其大小比較的PPT課件,使用PowerPoint制作。有理數是數學中的基礎概念,包括整數和分數。整數如-3、0、5等,分數如1/2、-2/3等,都是有理數的例子。有理數可以表示為兩個整數的比,其中分母不為0。在比較有理數的大小時,我們首先看它們的符號。正數總是大于0,負數總是小于0。對于兩個正數或兩個負數,我們可以直接比較它們的大小,或者將它們轉換為相同的分母后進行比較。在數

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    1.2.5 有理數的大小比較人教七年級數學上冊PPT課件含教案

    1.2.5 有理數的大小比較人教七年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:23頁

    這是一套有理數的大小比較的PPT課件,使用PowerPoint 制作。有理數的大小比較是數學中的基礎技能,它遵循一定的規(guī)則。首先,正數總是大于0,負數總是小于0,正數也大于一切負數。對于兩個正數,絕對值大的數更大;對于兩個負數,絕對值大的數反而更小。當比較兩個有理數時,我們可以先比較它們的整數部分,整數部分大的數更大;如果整數部分相同,再比較它們的分數部分,分數部分大的數更大。此外,我們還可以在

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    角的平分線(第2課時)人教八年級數學上冊PPT課件含教案

    角的平分線(第2課時)人教八年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:7M  |  頁數:23頁

    這是一套關于人教版數學八年級上冊14.3角的平分線(第2課時)的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握用尺規(guī)作圖作一個角的平分線的方法,理解作圖的理論依據。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入,該部分主要是通過復習角的平分線的定義、畫法、性質和判定,從而更好地引出本節(jié)課的學習主題。第二部分為合作探究,該部分通過具體問題,引導學生掌握角的平分線

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    18.5分式方程(第2課時)人教數學八年級上冊PPT課件含教案

    18.5分式方程(第2課時)人教數學八年級上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數:22頁

    這是一套關于人教版數學八年級上冊18.5分式方程(第2課時)的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生鞏固分式方程的解法,掌握分式方程在實際問題中的應用,能根據實際問題列出分式方程并求解,同時通過本節(jié)課程的學習,引導學生自主探究分式方程在實際中的應用,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入,該部分通過圖文結合的方式,幫助學生回顧解

  • 含教案
    第五單元第09課時解方程(三)人教五年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元第09課時解方程(三)人教五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:28頁

    這是一套與人教版五年級數學上冊解方程有關的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本堂課的教學,學生們能夠運用等式的性質來解方程,并通過一系列的課堂活動后,包括自主探究和小組合作,學生分析和解決問題的能力都能夠有所提升,他們的邏輯思維能力和運算能力也能夠得到進一步提高。因此,本堂課的教學讓學生收獲了有用的數學知識,更激發(fā)了他們對數學學習的興趣和熱情。

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