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第1課時認識厘米人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

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    第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:17M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套關(guān)于第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作。《比較幾分之幾的大小》是三年級數(shù)學(xué)分數(shù)教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容之一。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握比較同分母及異分母分數(shù)大小的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和邏輯推理能力。通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能夠理解分數(shù)大小比較的意義、掌握同分母分數(shù)大小比較的直接方法、學(xué)會異分母分數(shù)大小比較的步驟。

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    第4課時估測距離人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時估測距離人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與估測距離人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠理解千米和米之間的關(guān)系,并且能夠運用它們之間的關(guān)系進行換算,也能夠掌握估測距離的方法。同時,教師也要傳授給學(xué)生不同的估算方法,讓他們通過具體的習(xí)題來比較估算方法,從而選擇合適的方法快速地解決問題,這培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也提高了他們的估算意識。

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    第3課時周長人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時周長人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套與周長人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共19頁。通過在課堂中為學(xué)生們掌握具體的事物和圖形,使他們能夠通過觀察和比較的方式來感受周長這一概念,并且能夠指出圖形的一周。同時,通過課堂活動,例如量一量、算一算,讓學(xué)生們了解測量周長的方法,并培養(yǎng)他們的空間觀念,教師也應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W生傳授多種解決問題的策略,這不僅提高了他們的觀察能力,也培養(yǎng)了他們解決問題的能力。

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    第2課時長方形和正方形的特征人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時長方形和正方形的特征人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套與長方形和正方形的特征人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共17頁。本堂課要發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,使他們在自我探索的過程中感知正方形和長方形的特點,并運用老師提供的材料來開展一系列實踐活動,在具體操作過程中體會這兩種圖形的邊和角的基本特點,從而發(fā)揮學(xué)生的主體地位。同時,在動手操作的過程中,既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,也發(fā)展了他們的動手操作能力。

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    配方法(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    配方法(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊配方法第二課有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。在此堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟,可以運用配方法來求解各類一元二次方程,從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生進行合作交流,他們能夠積極地表達自己的想法,這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達能力,也增強了學(xué)生之間的合作意識。

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    圖形的旋轉(zhuǎn) (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    圖形的旋轉(zhuǎn) (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)(第二課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含17張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重點內(nèi)容之一,教師在教授這節(jié)課內(nèi)容時通常會還會介紹平移和旋轉(zhuǎn)的相同點和不同點進行。讓學(xué)生更直觀的了解到他們圖形的變換形式是不一樣的。教師可以借鑒這份PPT模板來對圖形的旋轉(zhuǎn)進行教授。

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    直線和圓的位置關(guān)系 (第3課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    直線和圓的位置關(guān)系 (第3課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》第三課時的PPT課件,共計40頁。PPT課件中重點講述了切線長定理,并在此基礎(chǔ)上引入了三角形的內(nèi)切圓的相關(guān)性質(zhì)定理,并結(jié)合了多個典型例題來闡述相關(guān)知識的應(yīng)用方法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高的觀察意識和探究精神,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛。

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    直線和圓的位置關(guān)系 (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    直線和圓的位置關(guān)系 (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》第二課時的PPT課件,共計38頁。PPT課件中主要圍繞切線的判定方法和切線的性質(zhì)定理兩個知識點展開教學(xué),通過定理與例題相結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握其應(yīng)用方法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對于切線的認識和理解,從而提高學(xué)生的邏輯推理能力以及應(yīng)用能力這一核心素養(yǎng)。

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    正多邊形和圓(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    正多邊形和圓(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大小:2M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《正多邊形與圓》第二課時的PPT課件,共計22頁。PPT課件中主要圍繞正多邊形的尺規(guī)作圖方法來展開教學(xué),其中通過提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生探究借助圓畫正多邊形的具體步驟。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對于圓和正多邊形之間緊密關(guān)系的深刻認識,同時提高學(xué)生的動手能力和實踐能力。

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    弧長和扇形面積 (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    弧長和扇形面積 (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與弧長而扇形面積第二課時有關(guān)的PPT,總共27頁。通過學(xué)習(xí)《弧長和扇形的面積》的第二課時后,學(xué)生們能夠明確圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,并且熟悉圓錐各個部分的名稱,通過實物的演示,他們也能夠利用公式來計算出圓錐的側(cè)面積和全面積。同時,當(dāng)同學(xué)們在制作圓錐的過程中,他們能夠領(lǐng)悟到事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,這也激發(fā)了他們積極思考的熱情,使他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。

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    用列舉法求概率(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    用列舉法求概率(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與用列舉法求概率第二課時有關(guān)的PPT,總共32頁。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時后,學(xué)生們能夠運用列舉法和樹狀圖法來計算隨機事件的概率,并且判斷適合運用兩種方法的情況,運用知識來解決實際數(shù)學(xué)問題。同時,學(xué)生們在經(jīng)歷兩種方法來求概率的過程后,他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性,并進行準(zhǔn)確的概率計算,從而提升分析和解決問題的能力。

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    第二單元第05課時解決問題二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第二單元第05課時解決問題二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第五課時解決問題的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生能夠運用除法知識,解決實際生活中的問題,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。由一道看圖列算式的題目與上節(jié)課的知識進行連接,引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一是解決平均分的兩種類型對應(yīng)的實際問題,探究新知部分,重點在于讓學(xué)生從題目中尋找條件,分為三步,一是知道了什么,二是怎樣解答

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    第三單元第02課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第三單元第02課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第2課時《整數(shù)除以整數(shù)的商是小數(shù)的計算方法(2)》的PPT模板,共計23頁。學(xué)生通過對上一節(jié)課除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的學(xué)習(xí),對于小數(shù)除法的相關(guān)內(nèi)容已初步掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生提高運算整數(shù)是除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的能力。

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    第三單元第03課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(3)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第三單元第03課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(3)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3課時《被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的計算及驗算(3)》的PPT模板,共計32頁。學(xué)生通過對除法的進一步的學(xué)習(xí),能夠?qū)?shù)學(xué)知識與現(xiàn)實的生活相聯(lián)系。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運用幻燈片講解了本堂課的教學(xué)重點難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生更好的掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠商1的小數(shù)除法的計算原理,能夠讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識,解決生活中的簡

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    總復(fù)習(xí)第2課時數(shù)與代數(shù)(二)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí)第2課時數(shù)與代數(shù)(二)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套關(guān)于總復(fù)習(xí)第二課時數(shù)與代數(shù)二北師大數(shù)學(xué)四年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。在完成一個階段的教學(xué)之后,教師會根據(jù)學(xué)生的情況開展總復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生搭建知識框架,回憶我們所學(xué)的整體內(nèi)容,把所有內(nèi)容進行融會貫通。這份演示文稿主要從五個部分對小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊數(shù)與代數(shù)總復(fù)習(xí)進行展開。第一部分主要引導(dǎo)學(xué)生自己說出自己在本單元當(dāng)中所學(xué)到的內(nèi)容,包括數(shù)與代數(shù)、乘法、

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    第五單元第01課時用字母表示數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第01課時用字母表示數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與用字母表示數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過本堂課的具體情景教學(xué),學(xué)生們能夠?qū)τ米帜副硎緮?shù)量關(guān)系充滿一定興趣和好奇心,并掌握該計算的方法,從而激發(fā)他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的探索欲,也進一步鍛煉了學(xué)生的思維能力。同時,教師鼓勵學(xué)生在小組討論中交流他們的想法和意見,使他們在互相溝通中掌握知識并深化知識,從而對知識有深入的理解,并且將知識內(nèi)化且牢記于心。

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    第五單元第03課時用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第03課時用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)理解數(shù)量關(guān)系的概念,在這一基礎(chǔ)上,他們能夠用含有字母的式子來表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,并求出含有字母的式子的值,通過這一教學(xué)過程,他們能夠?qū)υ撝R產(chǎn)生一定的興趣,并激發(fā)他們對解決實際問題的好奇心。此外,教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)習(xí)題,讓他們在練習(xí)的過程中運用代數(shù)思維來解決問題,從而梳理他們在本堂課上所學(xué)的知識。

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    第四單元第01課時事件發(fā)生的確定性和不確定性人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第四單元第01課時事件發(fā)生的確定性和不確定性人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性與不確定性的PPT課件,使用PowerPoint制作。小學(xué)數(shù)學(xué)中關(guān)于事情發(fā)生的確定性與不確定性是一個基礎(chǔ)而重要的概念。它引導(dǎo)學(xué)生們理解,在某些條件下,事情的發(fā)生是可以預(yù)知的,具有確定性。而在另一些情況下,事情的發(fā)生是不確定的,具有隨機性。通過學(xué)習(xí)這一知識點,學(xué)生們能夠初步建立概率思維,理解生活中的隨機現(xiàn)象,并學(xué)會用數(shù)學(xué)語言來描述這些現(xiàn)象,從而提升他們的邏輯思維能力和數(shù)

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    第五單元第02課時用字母表示運算定律和計算公式人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第02課時用字母表示運算定律和計算公式人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與用字母表示運算定律和計算公式有關(guān)的PPT,總共26頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生能夠用字母來表示運算定律,并且可以理解字母表示計算公式的方法,從而運用公式來進行簡單的計算。同時,在課堂中教師要引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的運算定律,并要求學(xué)生進行歸納總結(jié),這不僅提高了他們的歸納整理能力,也讓他們體會到數(shù)學(xué)的簡潔性以及數(shù)學(xué)公式的重要性,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

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    第六單元第04課時組合圖形的面積人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第六單元第04課時組合圖形的面積人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元第4課時《組合圖形的面積》的教學(xué)課件PPT模板,共計23頁。通過前幾課時對簡單圖形的面積的推導(dǎo),學(xué)生已經(jīng)初步了解簡單圖形的計算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠帶領(lǐng)學(xué)生認識組合圖形,將組合圖形分解成簡單的圖形來學(xué)會計算簡單的組合圖形。

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