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- 含教案
第五單元 第1課時 不進位加、不退位減蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是蘇教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元第 1 課時的 PPT，主題為 “進位加、不退位減”，聚焦兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位加）與兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）展開教學。它以 “學習目標 - 探究新知 - 練習鞏固” 為脈絡：先明確學習目標（理解不進位加、不退位減算理，掌握計算方法并解決實際問題）與重難點（算理理解及計算技能）；課前導入通過情境題引出課題。探究新知借助小方塊、計數(shù)器等直觀教具，先拆解 “35
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第一單元 第1課時 9加幾蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊數(shù)學第一單元第 1 課時 “9 加幾” 的課件，涵蓋學習目標、重難點、課前導入、學習任務、達標練習與知識總結(jié)等模塊。課件明確學習目標：理解 “湊十法” 并正確計算 9 加幾，通過操作探究培養(yǎng)觀察、運算能力與學習興趣；重難點是掌握湊十法的計算方法、理解其過程。課前導入銜接湊十相關(guān)口算（如 1+9=10），自然過渡新課。學習任務分兩步：先以 “蘋果數(shù)量” 情境探究 “
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第一單元第5課時 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：49M | 頁數(shù)：28頁這是小學一年級數(shù)學下冊第一單元第 5 課時 “有關(guān) 6、5、4、3、2 的加減法” 的教學 PPT，圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學。課前導入以 “圈一圈、填一填” 的練習鋪墊湊十法思路，為新課做準備。核心學習任務分兩部分：先探究 6、5 的加減法，通過 “左盒 6 個梨、右盒 5 個梨” 的情境，先提出加法問題 “一共有多少個”，用湊十法（湊 6 或 5 為 10）計算 6+5=11；再由總數(shù) 11 引
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第一單元第3課時 8、7加幾蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是蘇教版一年級數(shù)學下冊第一單元第 3 課時 “8、7 加幾” 的教學 PPT，聚焦 8、7 的進位加法展開教學。PPT 先明確學習目標（掌握 8、7 加幾的湊十法，提升運算與思維能力）及重難點（靈活運用湊十法計算）；課前導入通過復習 9 加幾的進位加法，鋪墊湊十法的舊知基礎(chǔ)。核心探究分兩項任務：先探 “8 加幾”，以 “左盒 8 個梨、右盒 7 個梨” 的情境引出 8+7，詳解湊十法的兩種思路
- 含教案
第五單元 第3課時 兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第五單元第 3 課時 “兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）” 的內(nèi)容，聚焦進位加法的算理與算法。它的學習目標是：理解兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的算理，掌握計算方法并準確計算，同時培養(yǎng)操作探究、知識應用的能力；重難點是理解 “滿十進一” 的規(guī)則，掌握進位加的方法，避免計算錯誤。內(nèi)容上，課前導入先復習不退位加法與一位數(shù)進位加，再以 “買彩紙” 情境引出 24+8 的問題；學習任務一通
- 含教案
第五單元 第2課時 兩位數(shù)加減一位數(shù)蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第五單元第 2 課時 “兩位數(shù)加減一位數(shù)（不進位、不退位）” 的內(nèi)容，聚焦該類運算的算理與算法。它的學習目標是：理解兩位數(shù)加減一位數(shù)的算理，掌握計算方法并準確計算，同時培養(yǎng)動手操作、自主探究能力，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系；重難點是掌握不進位加、不退位減的算法，理解 “個位相加減、十位不變” 的規(guī)則。內(nèi)容上，課前導入先復習整十數(shù)加減，再以 “媽媽買彩紙” 的情境引出運算
- 含講稿
萬山磅礴必有主峰PPT深入學習為什么說“兩個確立”PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：20頁這是一套以萬山磅礴必有主峰為主題，進行“兩個確立”宣講的ppt模板，共計21頁。偉大的時代之所以偉大，是因為有引領(lǐng)時代的偉大領(lǐng)袖和偉大思想。中國特色社會主義進入新時代，我們比歷史上任何時期都更加接近也更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。在新征程上，全體中華兒女攜手奮進離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，必須緊緊團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍。
- 含教案
第四單元 第3課時加減法解決實際問題 新教材 數(shù)學一年級上蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 單元的第 3 課時，主題為 “加減法解決實際問題”。內(nèi)容圍繞 “用加減法解決實際問題” 展開：課前導入通過 “一共有幾個”“還剩幾只” 的簡單圖文題，回顧加減運算的基本應用；學習任務一聚焦 “加法解決實際問題”，以 “黃隊 5 人、藍隊 5 人，求總?cè)藬?shù)” 為例，引導學生明確 “已知部分求整體用加法”，通過畫圖、列式（5+5=10）掌
- 含教案
第四單元 第2課時 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 第四單元的第 2 課時，主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運算” 展開：課前導入通過簡單加減計算回顧舊知；學習任務一以 “足球比賽（藍隊 6 人、紅隊 4 人）” 的情境，引出 “一圖三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并講解多種計算方法（擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合），同
- 含教案
第四單元 第4課時 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 單元的第四單元第 4 課時，主題為 “求加法里的未知數(shù)”。內(nèi)容圍繞 “加法算式中未知數(shù)的求解” 展開：課前導入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成，為新知鋪墊；學習任務一以 “盒子里已有 8 個桃子，再放幾個是10 個” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明確 “（）” 表示未知數(shù)的含義；學習任務二探究求未知數(shù)的方法，包含 “
奮力推動新時代財會監(jiān)督工作高質(zhì)量發(fā)展PPT黨課學習解讀《關(guān)于進一步加強財會監(jiān)督工作的意見》
大小：48M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)奮力推動新時代財會監(jiān)督工作高質(zhì)量發(fā)展黨課學習解讀《關(guān)于進一步加強財會監(jiān)督工作的意見》PPT，共計25頁。隨著全球經(jīng)濟的迅速發(fā)展，各國越來越注重相關(guān)財政部門的管理，因為一個國家的財政實力也就代表著經(jīng)濟實力，所以黨的工作重點也會放在財政部門的管理，只有把財政部門管理好，國家的經(jīng)濟才能穩(wěn)定發(fā)展。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"奮力推動新時代財會監(jiān)督工作高質(zhì)量發(fā)展"黨課的相關(guān)
- 含教案
第一單元第4課時 十幾減8、7蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是蘇教版一年級數(shù)學下冊第一單元第 4 課時 “十幾減 8、7” 的教學 PPT，圍繞該內(nèi)容分層展開教學。PPT 先明確學習目標（掌握十幾減 8、7 的算法，提升運算與分析能力）及重難點（理解并運用計算方法）；課前導入通過 “圈一圈、算一算” 復習十幾減 9，鋪墊舊知。核心探究分兩項任務：先探 “十幾減 8”，以 “15 個物品送小兔” 的情境引出 15-8，用平十法、破十法、想加算減三種方法詳
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第一單元第2課時 十幾減9蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是蘇教版一年級數(shù)學下冊第一單元第 2 課時 “十幾減 9” 的教學 PPT，圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學。PPT 先明確學習目標（理解并掌握十幾減 9 的算法、提升運算與應用能力）及重難點（掌握計算方法）；課前導入通過 “口算達人” 練習 9 的加法題，為 “想加算減” 法鋪墊舊知。核心探究以 “13 個蘋果剩多少” 的情境引出 13-9，依次講解倒著數(shù)、平十法、破十法、想加算減四種計算方法，還通過
- 含教案
第八單元 第3課時 化簡含有字母的式子蘇教小學數(shù)學五年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學第八單元第 3 課時的新課資料，主題為 “化簡含有字母的式子”，適配五年級學生的認知節(jié)奏。它開篇明確學習目標（掌握 “a±b” 類式子化簡方法）與重難點，課前導入通過復習運算定律的字母表示做鋪墊。核心分三個學習任務展開：化簡含字母式子：以 “擺三角形和正方形的小棒總數(shù)” 為例，借助乘法分配律推導3a+4a=(3+4)a=7a，講解同類項合并的化簡邏輯
- 含教案
第五單元 第3課時 十幾減幾的不退位減數(shù)學蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數(shù)：23頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學 “認識 11~19” 第五單元的第 3 課時，主題為 “十幾減幾的不退位減”。內(nèi)容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開：課前導入通過十幾加幾的加法回顧，鋪墊 “相同數(shù)位相加” 的邏輯；學習任務一以“15-2” 為例，借助計數(shù)器演示 “十位不變、個位相減” 的算理，同時補充 “倒著數(shù)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“小正方體擺一擺” 等方法，幫助學生理解十幾減幾的計算邏輯；學習任
學習中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議PPT
大小：17M | 頁數(shù)：25頁黨的十九屆五中全會討論了我國的一些重大時間，以及我國經(jīng)濟社會以后的發(fā)展路程，主題就是如何依法治國，畢竟國家召開的會議肯定是研究國家的發(fā)展治理問題，十四五時期我們必須堅持黨的領(lǐng)導，完善我國制度，提倡新的發(fā)展理念，以人民群眾的利益為中心，十四五對于我國來說是一個重要的規(guī)劃，因為只有有規(guī)劃才明白我們下一步要走的路是怎么樣的。這個PPT還講述了有關(guān)于十九屆五中全會公報有關(guān)事項。
學習《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于學習中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的第十四個五年規(guī)劃和二0三五年愿景目標。這一次的是我黨的十九屆五中全會展望了2035年的遠景，并且做出了一個目標的建議，也為十四五做出一個完善的規(guī)劃。這個會議為了中國的經(jīng)濟的發(fā)展，指明了一個發(fā)展的方向，也勾畫出了一幅美麗的藍圖。這也為了我為即將進入的新發(fā)展階段，點亮了一盞明燈。
- 含講稿
學習貫徹黨的二十屆三中全會精神堅持運用系統(tǒng)觀念PPT專題黨課含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套與學習貫徹黨的二十屆三中全會精神有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。二十屆三中全會反映了中國共產(chǎn)黨堅定改革開放這一政策的決心，想要推進中國式現(xiàn)代化進程，必須要進一步全面深化改革，這是幫助黨和人民事業(yè)進一步發(fā)展的重要法寶。同時，在全會中通過的《決定》也明確了全面深化改革的指導思想和總目標等，并且提出了多項重要改革舉措，在新征程上，必須全面貫徹相關(guān)思想和論斷，運用先輩們的寶貴經(jīng)驗，為中國式現(xiàn)代
高中數(shù)學學習方法如何提高高中數(shù)學學習效率PPT課件
大小：13M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于高中數(shù)學學習方法，主題為“如何提高高中數(shù)學學習效率”的PPT模板，共計24頁。數(shù)學是打開科學大門的鑰匙，對于高中生而言，數(shù)學是一個十分重要的學科。Powerpoint對高中數(shù)學的學習方法進行了分享，開篇闡述了數(shù)學學習的重要性。運用幻燈片說明了學習數(shù)學的重要性，講解了該如何學好高中數(shù)學。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以幫助高中學生更好的學習數(shù)學。
- 含講稿
堅持學習好好學習主題班會PPT勵志主題班會含講稿
大小：30M | 頁數(shù)：0頁這是一套適用于以“學習很苦，堅持很酷”為主題的調(diào)動學習積極性的勵志主題班會PPT模板，共計27頁。本套模板開頭先通過輕松的小調(diào)查引導學生自我反思，逐步深入探討“為什么要努力學習”，從現(xiàn)實案例、就業(yè)對比、社會趨勢等多角度論證知識的重要性，通過展示不同學歷對應的職業(yè)機會與收入差距，以及自動化時代對低技能崗位的沖擊，強調(diào)讀書提升自我和改變命運的核心價值；進而指出“假努力”的現(xiàn)象與危害，列舉了學習中的各
