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第八單元第1課時(shí)不確定性北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套與第八單元第1課時(shí)不確定性北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠感受到生活中有些事情是確定的，有些事情是不確定的，也能夠?qū)W會(huì)判斷簡單事件的發(fā)生可能性。同時(shí)，本堂課也引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷了多種數(shù)學(xué)活動(dòng)，包括觀察、操作和實(shí)驗(yàn)等，讓同學(xué)們能夠在具體的情境中感受到事件發(fā)生的不確定性，從而理解抽象的數(shù)學(xué)概念，并能夠?qū)W會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活。這份Power
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第1課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元第1課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的PPT課件模板，共計(jì)31頁，分為五個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)知、解讀和應(yīng)用能力；第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"突出"理解特點(diǎn)"這一重點(diǎn)和"信息提取"這一難點(diǎn)，并融入健康飲食的素養(yǎng)教育；第三部分"探求新知&qu
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第一單元第5課時(shí)除得盡嗎北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)第一單元第5課時(shí)除得盡嗎PPT課件模板，共計(jì)32頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)，并指出了理解循環(huán)小數(shù)意義和掌握近似值求法這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生回顧除法計(jì)算并思考除不盡的情況；然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“感知循環(huán)小數(shù)”通過動(dòng)物爬行速度的計(jì)算問題感知循環(huán)小數(shù)的產(chǎn)生過程，任務(wù)
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第三單元第07課時(shí)循環(huán)小數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于小學(xué)人人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第三單元第7課時(shí)《循環(huán)小數(shù)》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)37頁。在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的基礎(chǔ)上，對(duì)于循環(huán)小數(shù)的產(chǎn)生，需要老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行探究。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片介紹了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助孩子們了解循環(huán)小數(shù)產(chǎn)生的原因，并且正確區(qū)分循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)之間的關(guān)系。
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第六單元第01課時(shí)口算除法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與口算除法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了簡單的乘除法口算，具備一定的計(jì)算基礎(chǔ)，因此，本堂課主要通過為學(xué)生展示實(shí)際問題來幫助他們掌握口算方法，包括整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法，并且運(yùn)用正確的計(jì)算方法進(jìn)行除法估算，從中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯性。此外，在解決實(shí)際問題的過程中，學(xué)生的問題解決能力能夠得到進(jìn)一步提高，他們的數(shù)學(xué)思維能力也能得
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第五單元第01課時(shí)平行與垂直人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于平行與垂直的課件，使用PowerPoint 制作。平行與垂直，是幾何學(xué)中兩個(gè)基礎(chǔ)而重要的概念。平行，指的是兩條直線在同一平面內(nèi)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)相交，它們保持著恒定的距離，像是天空中的兩道流星，各自閃耀，永不觸碰。而垂直，則是兩條直線相交成一個(gè)直直的角，它們相遇在一點(diǎn)，卻又各自延伸，形成鮮明的對(duì)比和平衡。平行與垂直，既相對(duì)又相依，它們?cè)趲缀螆D形中構(gòu)建起一種美妙的秩序和和諧。
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第五單元第08課時(shí)解方程（二）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于解方程的課件，使用PowerPoint 制作。解方程，是數(shù)學(xué)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)而重要的技能。它涉及到找出滿足特定數(shù)學(xué)等式（即方程）的未知數(shù)。方程可以是線性的、二次的、指數(shù)的或?qū)?shù)的等多種形式，每種形式都有其特定的解法。解方程的過程，往往需要運(yùn)用代數(shù)技巧，如移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、因式分解或使用公式等。掌握解方程的方法，不僅能夠幫助學(xué)生解決各種數(shù)學(xué)問題，還是理解數(shù)學(xué)原理、進(jìn)行科學(xué)計(jì)算和解決實(shí)際問題
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第七單元第03課時(shí)節(jié)約用水人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)第七單元第三課時(shí)主題為“節(jié)約用水”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括節(jié)約用水問題的數(shù)據(jù)測量與統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)收集的步驟方法總結(jié)、平均數(shù)眾數(shù)等相關(guān)概念的簡介等，共計(jì)23頁；水資源并非是取之不盡用之不竭的，我們要珍惜水資源，避免生活中水資源的浪費(fèi)，本課堂帶領(lǐng)學(xué)生采用科學(xué)的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法統(tǒng)計(jì)漏水的水龍頭浪費(fèi)的水量；
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第一單元第4課時(shí)人民幣兌換北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于第一單元第四課時(shí)人民幣兌換北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解人民幣與其他外幣之間的兌換關(guān)系，掌握人民幣兌換的計(jì)算方法，并且能夠正確的進(jìn)行人民幣與其他外幣之間的兌換，解決生活當(dāng)中的實(shí)際問題。這個(gè)演示文稿主要從四個(gè)部分展開第一單元第四課時(shí)人民幣兌換的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主要通過一個(gè)視頻的
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第一單元第3課時(shí)人口普查北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這是一套與第一單元第3課時(shí)人口普查北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過展示課堂情境的方式來引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過多媒體來展示數(shù)位順序表以及一些更大的數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)位順序表的概念以及對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位，并且學(xué)會(huì)讀寫更大的書。同時(shí)，通過呈現(xiàn)基本練習(xí)和拓展練習(xí)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步掌握知識(shí)，并從中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。最后，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本堂課的知識(shí)，提高他
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第一單元第01課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過學(xué)習(xí)本堂課的內(nèi)容，學(xué)生能夠了解每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系，并且按照數(shù)位順序表掌握數(shù)位和數(shù)級(jí)。同時(shí)，通過課堂的操作活動(dòng)，例如計(jì)數(shù)器操作，學(xué)生能夠掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，這培養(yǎng)了他們的推理能力，還能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
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第一單元第11課時(shí)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：28頁這是一套與計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共28頁。通過本堂課的教學(xué)，學(xué)生能夠初步了解數(shù)學(xué)中的計(jì)算工具，并且掌握計(jì)算器的使用方法和算盤的記數(shù)方法。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)在課堂上展示實(shí)際生活中有關(guān)本堂課知識(shí)的例子，讓學(xué)生感受到計(jì)算工具的重要性，并在教學(xué)的過程中要注重引導(dǎo)他們通過實(shí)際操作來感受數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力，使全體同學(xué)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來。
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第五單元第3課時(shí)多種方法計(jì)算9、8、7、6加幾一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元第3課時(shí)多種方法計(jì)算9、8、7、6加幾的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握計(jì)算9、8、7、6加幾的多種方法，并能根據(jù)算式特點(diǎn)靈活選擇合適的方法進(jìn)行計(jì)算，提高學(xué)生的計(jì)算準(zhǔn)確性和速度，同時(shí)通過多種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性、創(chuàng)新意識(shí)和合作交流能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)解決問題的樂趣。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部
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第二單元第6課時(shí)用加法解決問題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教第二單元第6課時(shí)用加法解決問題的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生能結(jié)合具體情境理解加法的含義，并學(xué)會(huì)用加法解決簡單的實(shí)際問題，同時(shí)在學(xué)生經(jīng)歷用加法解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生收集信息、提出問題和解決問題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)加法解決問題，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察問題，看懂題意，明確圖里的相關(guān)信息，然后列
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第二單元第7課時(shí)用減法解決問題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教第二單元第7課時(shí)用減法解決問題的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生能結(jié)合具體情境理解減法的含義，并學(xué)會(huì)用減法解決簡單的實(shí)際問題，同時(shí)在學(xué)生經(jīng)歷用減法解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生收集信息、提出問題和解決問題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)減法解決問題，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察問題，看懂題意，明確圖里的相關(guān)信息，然后列
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第三單元第2課時(shí)搭一搭、拼一拼一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)搭一搭、拼一拼的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該結(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過搭一搭、拼一拼的活動(dòng)進(jìn)一步鞏固對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí)，了解立體圖形在搭建過程中的特性，同時(shí)在動(dòng)手操作成中，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、動(dòng)手實(shí)現(xiàn)能力，讓學(xué)生體驗(yàn)立體圖形組合的樂趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和探索欲望。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為搭一搭，該部分主要
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第二單元第12課時(shí)連加、連減一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教第二單元第12課時(shí)連加、連減的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生初步理解連加、連減的含義，掌握連加、連減的計(jì)算方法和順序，同時(shí)通過觀察、操作、交流等活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷探索連加、連減計(jì)算方法的過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和初步的邏輯思維能力，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分
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合與分一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套與合與分一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課教師呈現(xiàn)了大量生活情境和動(dòng)手操作活動(dòng)，幫助學(xué)生理解合與分的含義，使學(xué)生能夠掌握10以內(nèi)數(shù)的合與分方法。此外，在引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)的分法時(shí)，教師可以展示“湊數(shù)比賽”游戲來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不僅解決了分法重復(fù)或遺漏的問題，也讓他們?cè)诟偁庍^程中鞏固了知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用知識(shí)。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
第1課時(shí)認(rèn)識(shí)角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：34M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認(rèn)識(shí)角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。本堂課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角并了解角的各個(gè)組成部分和名稱，同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用尺子來畫角，因此，教師可以通過一系列的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生對(duì)此堂課的學(xué)習(xí)興趣，例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相融合，真正體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。
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第2課時(shí)兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。由于學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算，在這一基礎(chǔ)上，他們很容易理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法，并且能夠正確運(yùn)用該方法進(jìn)行口算。而在經(jīng)歷探索知識(shí)和與他人交流討論的過程后，他們能夠體會(huì)到計(jì)算方法的多樣化，這不僅培養(yǎng)了他們的合作交流能力，也發(fā)展了他們的口算能力和解決問題的能力。
