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第八單元第1課時不確定性北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套與第八單元第1課時不確定性北師大數(shù)學四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠感受到生活中有些事情是確定的，有些事情是不確定的，也能夠?qū)W會判斷簡單事件的發(fā)生可能性。同時，本堂課也引導學生經(jīng)歷了多種數(shù)學活動，包括觀察、操作和實驗等，讓同學們能夠在具體的情境中感受到事件發(fā)生的不確定性，從而理解抽象的數(shù)學概念，并能夠?qū)W會用數(shù)學的眼光來觀察生活。這份Power
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第七單元第1課時溫度北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：24頁這是一套與第七單元第1課時溫度北師大數(shù)學四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，同學們能夠在教師所創(chuàng)設(shè)與溫度相關(guān)的生活情境中感受溫度的存在和變化，并且了解溫度計的構(gòu)造。此外，教師組織學生進行小組合作，引導他們共同完成相應學習任務，包括測量溫度、記錄數(shù)據(jù)和問題討論等，使他們能夠建立清晰的溫度表象，從而降低學習難度，也能夠進一步培養(yǎng)學生的合作交流能力。這份PowerPoint
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第1課時搭積木比賽北師大數(shù)學六年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于大積木比賽北師大數(shù)學六年級上冊第三單元第一課時的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含41張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生在真實任務中綜合運用長方體和正方體的體積、表面積知識發(fā)展空間概念，同時體驗用長方體，正方體而搭建出來的立體模型。這份演示文稿主要從六個部分展開搭積木比賽這一課時的教學。第一部分是學習目標和學習重難點的介紹。第二部分是課前引入，該部分主要通過展示
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第1課時扇形統(tǒng)計圖北師大數(shù)學六年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學北師大數(shù)學六年級上冊第五單元第1課時扇形統(tǒng)計圖的PPT課件模板，共計31頁，分為五個循序漸進的教學模塊展開。第一部分"學習目標"明確要掌握扇形統(tǒng)計圖的認知、解讀和應用能力；第二部分"重點難點"突出"理解特點"這一重點和"信息提取"這一難點，并融入健康飲食的素養(yǎng)教育；第三部分"探求新知&qu
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第四單元 第1課時 買文具北師大四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學四年級上冊第四單元第1課時買文具的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生結(jié)合買文具的生活情境，理解除數(shù)是整十數(shù)除法的意義，掌握除數(shù)是整十數(shù)的除法計算方法，同時通過“情境提問—自主探究—合作交流—總結(jié)歸納”的教學流程，引導學生經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)學問題，探索計算方法的過程，提升邏輯思維和運算能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為算法
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第五單元 第1課時 去圖書館北師大四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學四年級上冊第五單元第1課時去圖書館的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過創(chuàng)設(shè)“去圖書館”的情境，幫助學生理解并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的筆算方法，同時通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生的觀察、分析、推理和解決問題的能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，讓學生感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，體驗數(shù)學學習的價值。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為描
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第六單元 第1課時 買文具北師大四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學四年級上冊第六單元第1課時買文具的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識各種常見的文具，了解文具的名稱、用途和價格，學會用簡單的加法和減法解決買文具過程中的實際問題，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在小組合作和交流中學會表達自己的想法，培養(yǎng)學生的合作意識和語言表達能力，提升學生解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為探索除
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第五單元 第1課時 認識圖形數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于認識圖形數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件第五單元第一課時學習和教育PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。圖形是數(shù)學學科中非常重要的要素之一，所以在孩子們剛開始接觸數(shù)學這門學科的時候，我們首先要學習的就是數(shù)字和圖形，圖形不僅可以構(gòu)建同學們的基本學科框架，還能夠培養(yǎng)同學們的數(shù)學思維，此PPT模板內(nèi)容主要教同學們認識的圖形有三角形，正方形等。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件
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第2課時合格率（1）北師大數(shù)學六年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學六年級上冊第四單元第2課時合格率（1）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“合格率”的定義，能正確列式計算合格率，掌握小數(shù)分數(shù)化成百分數(shù)的一般方法，并能靈活互化，同時讓學生經(jīng)歷“情境—建?！嬎恪此肌钡耐暾^程，發(fā)展學生的百分數(shù)應用意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為結(jié)合具體事例，經(jīng)歷求生活中常用的百分率的過程，該部分主
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第一單元 第1課時小熊購物三年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于第一單元第1課時小熊購物教學課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片。學好數(shù)學可以幫助我們解決很多實際生活當中的問題，比如能夠熟練的掌握加減乘除的運算方法以及學好混合運算可以幫助我們更好的算需要購買物體的價格。該PPT模板采用小熊購物這一情景來引導學生更好的學習第一單元混合運算的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導入，該部分主要引導學生回顧乘法口訣、連加連減和加減混
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第四單元第9課時 做個減法表數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學上冊第四單元第九課時做個減法表學習和教育PPT課件模板，共計使用了22張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)引導學生們系統(tǒng)地整理了有關(guān)于加法的學習表格，而這一堂課，我們將引導學生制作十以內(nèi)的減法表格，讓同學們能夠直觀的了解減法的相關(guān)運算法則，并提高他們的學習能力和計算能力。此PPT模板內(nèi)容還加入了很多的習題，讓同學們更好地掌握減法的運算法則。PPT模板內(nèi)容主要通過Power
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第四單元第8課時 做個加法表數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件含教案
大小：21M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學上冊第四單元第八課時“做個加法表”學習和培訓PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。上幾節(jié)課，我們已經(jīng)教會同學運用一些基本的運算法則來計算一些基本的加法和減法，這一堂課我們主要是教會同學們系統(tǒng)地整理十以內(nèi)的加法算式，并制定具體的加法表，讓同學們能夠通過表格直觀的了解加法算式的排列規(guī)律。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于北
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第四單元 第3課時 加法結(jié)合律北師大四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學四年級上冊第四單元第3課時加法結(jié)合律的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生結(jié)合生活實例，理解加法結(jié)合律的含義，掌握加法結(jié)合律的字母表示方法，準確表述加法結(jié)合律的內(nèi)容，同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結(jié)規(guī)律—應用拓展”的教學流程，引導學生經(jīng)歷從具體實例中抽象出數(shù)學規(guī)律的過程，培養(yǎng)學生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開
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1.1生活中的立體圖形（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案）
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學上冊生活中的立體圖形第二課時的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生通過實例觀察感知常見幾何體組成的要素，進一步認識點、線、面。這份演示文稿主要從五個部分展開對生活中的立體圖形第二課時的講解。第一部分是知識回顧，這一部分主要引導學生回顧我們在第一課時當中學過的立體圖形。第二部分是導入新課，該PPT模板主要通過一輛
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2.2有理數(shù)的加減運算（第4課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運算第4課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共27頁。通過本堂課的學習后，同學們可以學會運用加法交換律、結(jié)合律來解決有理數(shù)加減混合運算，并能夠根據(jù)題目要求選擇最優(yōu)策略。同時，教師組織學生們進行小組合作探究模式，要求學生通過合作來對比不同的運算方法，共同探討最優(yōu)的解題策略，從而掌握最佳運算順序、形成嚴謹?shù)臄?shù)學思維，這也能夠讓他們體會到數(shù)學知識的靈活性和創(chuàng)造性。這份P
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2.2有理數(shù)的加減運算（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運算第2課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共32頁。在本堂課的教學過程中，教師展示了不同的教學活動，包括設(shè)置情景和綜合練習等，引導學生在經(jīng)歷一系列的探究過程后，他們可以理解有理數(shù)減法的意義和掌握相應法則，并且學會運用法則進行正確的運算。同時，教師也組織學生進行小組合作探究，使同學們能夠?qū)W會將新學的知識應用到實際習題當中，從而體會轉(zhuǎn)化思維和數(shù)形結(jié)合思想，這可以提升
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2.5有理數(shù)的混合運算（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與2.5有理數(shù)的混合運算第2課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共21頁。在經(jīng)歷本課的學習后，同學們可以掌握含多層括號的有理數(shù)混合運算順序，也可以學會將復雜的數(shù)學問題轉(zhuǎn)化為混合運算進行求解。同時，教師也呈現(xiàn)了不同的數(shù)學問題，要求同學們通過小組討論的課堂活動來學會運用計算器進行有理數(shù)的混合運算。此外，同學們也可以了解近似數(shù)的概念，學會運用計算器完成較為復雜的計算，從而提升他們的運算效率
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2.2有理數(shù)的加減運算（第3課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運算第3課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在本堂課教學過程中，教師首先通過引導學生回顧舊知來幫助學生打牢基礎(chǔ)，并設(shè)計本課課堂情境和呈現(xiàn)課堂問題，這不僅能夠起激發(fā)學生的學習興趣，也能夠順利導入新課內(nèi)容。其次，通過小組合作的課堂方法，同學們不僅能夠掌握去括號法則的推導過程，也能夠?qū)W會含括號混合運算的步驟。最后，教師呈現(xiàn)了一系列的闖關(guān)習題，幫助同學們
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二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質(zhì) （第1課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊二次函數(shù)y=a（x-h）²+k的圖象和性質(zhì)的第一課時有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過學習二次函數(shù)的第一課時，學生們能夠運用描點法來畫出二次函數(shù)的圖象，并且清晰地說明二次函數(shù)的相關(guān)知識，包括頂點坐標和對稱軸等，還可以掌握二次函數(shù)圖象的性質(zhì)。同時，在通過自主探究畫圖象的過程中，學生們能夠親自感受二次函數(shù)的重要性，并培養(yǎng)他們的觀察分析能力。
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二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì) （第1課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：34頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象和性質(zhì)的第一課時有關(guān)的PPT，總共34頁。通過學習二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，學生們能夠確定二次函數(shù)的對稱軸和頂點坐標，并利用拋物線的性質(zhì)來掌握知識的規(guī)律。此外，通過引導學生經(jīng)歷一系列的思考和探索，他們能夠在主動探索新知識的過程中感受到學習數(shù)學的樂趣，從而激發(fā)他們對于數(shù)學的熱愛，同時也增強了他們的總結(jié)歸納能力。
